五年级第一学期学生评语

五年级第一学期学生评语

王祖鹏:你是个活泼好动、调皮、又惹人喜欢的男孩。课堂上准能看见你积极的举手,自信满满的表达。学习上也从不马虎。各项作业都会按时认真完成。不过,每当你那对招风耳听到教室里的任何角落的响动时,你准会不失时机地插话搭话,或者报告老师。希望你少管闲事,争取做个班里人人敬佩,个个老师夸奖的好学生。

张子彦:在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,你是个认真学习的孩子,老师布置的作业你总能认真完成,能认真训练自己喜欢的乐器,能认真对待你周围的人和事。还是个非常有爱心的女孩。善良文静的你从不与人争吵。老师相信:随着年龄的增长,你的成绩会越来越棒!

邱楚权:回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,这学期学习有所松劲。希望你百尺竿头更进一步!

黄政:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得许多次的听写和默写,你在家认真准备后,准会全对或者错得很少,多令人高兴啊!只是有时候家庭里缺少督促,就会错得很多。这学前成绩的确有很大进步。知道吗?“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。

严升平:聪明、活力四射的你,有一颗勤奋、努力、上进的心。你对篮球运动情有独钟,球场上,总能见到你的飒爽英姿,投篮一个字:准!毛笔字练得不错,可惜钢笔字还不敢恭维。这学前还有一点小调皮了。课堂上难听见你大胆的表达了。加油吧,像以前那样,你将会是个很棒的男孩!

付汝捷:老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字令人赞叹。你品学兼优,全面发展,是老师的得力助手,交给你的任何事情你都能出色完成。同学们羡慕赞叹你独特的能力。希望今后你在学习中班干部管理中更加大胆施展自己的才干,使你更加出色。

卢振宇:你是一个很具潜力的孩子,学知识领悟力强。学习对于你来说是一件很容易的事,做作业的速度非常快。正确率也高。这说明你是个聪明睿智的孩子。你品学兼优,学习踏踏实实,由于自己有一颗积极向上的学习精神,这学期你的字迹和作文都有了很大进步。学无止境,望你能更加勤奋,争取更大的成功。

汪子祥:学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束。你也曾下定决心认真学习,认真遵守纪律,但每一次决心都被懒惰与贪玩给抛到九霄云外了。一副无所谓的态度使你成绩一直落在班上最后。学习时自己的事,希望你端正自己的态度,勤奋地投入到学习中,相信你的成绩会赶上来。

杨诗睿:你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个爱学习的学生,但又常常不能约束自己。多次家庭作业不是忘记带来,就是没有做起,致使你的成绩迅速下降。你是个很有学习天赋的孩子,这样懒惰下去,一定会误了你的前途。望你培养自己勤奋的精神,老师关注着你的进步。相信你会不断进取,好好把握今天吧!

王坤阳:父母给了你一个聪明的脑袋,开学初成绩一直保持优秀状态。你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,上课总会开些小差。各科老师都会发现你上课的顽皮。你缺乏超越自己的恒心。希望你严格要求自己,端正态度,改正坏习惯。让你的聪明才智正常发挥,你一定会出类拔萃。

李南池:思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的

见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你越来越散慢,不能严于律己。很多时候学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩开始下降。在课堂上也不见你昔日的风采了。老师看在眼里急在心上。愿你走在往日的学习之路上,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。

龚奇奇:你是个聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。在学校举行的数学优生竞赛中,你获得一等奖的优异成绩。更令老师敬佩的是你有顽强的自觉性和超强的学习热情。学习上永远拥有持久性,老师希望你不断超越自我,坚持下去你会前途一片灿烂。

成登宇:在老师心目中,你现在已经是一个勤奋好学的孩子。上课能认真听讲,能按时认真完成各科作业。你乐于体育运动,在学校举行的运动会上你获得200米赛跑全年级第二名的好成绩。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定能获得更大丰收。

王呓琪:老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读,更欣赏你优美柔和的舞姿,你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。可你学习上有时会松劲。对自己要求不严。老师相信你将来可以成为一名优秀的舞蹈演员。但一定不能把成绩落下。

刘雨秋: 我们班的“阅读之星”,你是一个散发着活力和书卷气息的阳光女孩。你,认定了目标就会勇往直前;你,书写愈来愈美观;你,作文愈来愈令人回味;你,文静中透着智慧,你,永远是我们班的一面旗帜。但作为班委干部,你工作还不够大胆,要知道:要是稳重中带点泼辣,洒脱中带点严肃,更令人欣赏。

谢瑜雪: 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。能多看课外书,把作文写得越来越具体生动了。在阅读考级中为我班取得了优异成绩。相信你将赢得更多的掌声。

张懿:你天赋极佳,对知识的接受能力很强。在老师眼里,你是一个品学兼优的好孩子,学习踏踏实实,由于自己的努力,这学期你各方面进步显著。只是字仍然没有进步。学无止境,望你能更加勤奋,更加严格要求自己,争取更大的成功。

吴子轩:热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取课外知识的营养,并意气风发地在你笔尖下流淌,老师会为你由衷地喝彩!多看作文书,把字练好,你就是一个优秀学生了。

王馨宇:你甜甜的微笑,让人感到你的亲和力;你激情洋溢地朗诵,令人佩服;你大胆而精彩的发言,令人刮目相看;但你有时会对自己要求不严,老师要把"滴水能把石穿透,万事功到自然成"送给你,望你做事有恒心,有毅力,相信你会更加出众。

郑撼:你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力强。从不骄傲自满,学习默默无闻又持之以恒。有着这样的美德,干什么事都会成功。希望你敢于大胆发言,发表自己的独到见解,勇敢的展现自己的才华!

李嘉鑫:你的灵气、你的责任感、你做数学试题时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。你在学校举行的数学竞赛中获得特等奖的优异成绩,你为我们班级争得了荣誉。希望你继续努力,持之以恒,成为更加优秀的好学生。

陈点点:你的画儿,那大胆的勾勒,那洒脱的劲儿,可见你的心中有着一片广阔的天地。你那聪明的头脑足够装下各种书本的知识,你消化知识的速度极快,学习的自觉性也特强。

你的字迹,工整漂亮,有着书法家的风范。你的作文,字字透着文采,句句嵌入文章的灵魂,词词散发着幽默的笑声。是个潜能极大的孩子。

文子豪:你是个小机灵鬼,你很可爱!有时可爱得有点放肆了!经常和同桌小闹小逗,做操会顽皮,走路队会欺负女同学。老师欣赏你的知错就改,欣赏你的快乐学习,快乐生活。还欣赏你越大成绩越好。可你应该严格要求自己,学习写字都要持之以恒.望你不断挑战自我,扬帆前进!

关雷:你的勤奋和努力是班里出了名的。课上,总能看到你端坐的身影;学习上,你总能带着一股认真的劲儿。你尝到了看作文书能提高写作水平的道理,因此你的作文也越写越好,成绩不断地提高。希望你持之以恒,继续努力,更进一步。

刘璐:你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真而爱学习的孩子,能认真对待自己该做的事。家访以后你的成绩有了很大的提高。作文也越写越棒了。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的进步。 谭清泽:你常常会面对老师的提问而快速思索,而且有着独到的见解。老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实极富幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。这期,你做作业的速度也快了许多呀!你就是自理能力太差!希望你的书包不再依赖同桌帮你整理哟!

王宇轩:你的进步越来越大,不怯懦,不紧张,课上敢大胆发言,且声音洪亮。更令老师惊喜的是这学期你的作文水平也提高了!生字听写不用老师担心了。成绩也稳中有进。你其实是个非常聪明的孩子。老师希望你多读课外书,认真练字,你会学得更轻松,成绩也会更出色的!才不会埋没你的才智和潜能。

文思霖:你有一双灵巧的手,绘画、科技小制作、打架子鼓,都令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你回答问题积极,声音洪亮大胆。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。偶尔会有点懒。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走得更高、更远。

李畅:你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!

章陈智:你,善思乐学;你,乐于助人;你,落落大方;你,彬彬有礼;你,责任心强.你,办事牢靠。是老师得力的助手。用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,也是同学们的范文。更希望你心存远志,鲲鹏展翅.在今后的学习和工作突破自我,再创佳绩。

王婧:你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做作业总是那么认真,对待同学总是那么友好。各项作业准会出色完成。希望你更加严格要求自己,多看课外书,进一步提高写作水平。

贺思思:你是一个聪明、文静的女孩,学习上能严格要求自己,上课认真听讲,作业积极完成,有良好的学习习惯。文明守纪,和同学能友好相处。这学期学习成绩稳定。也改了不过早的坏习惯。新的一年,希望你多看课外书,进一步提高作文水平。

刘婧雯:老师常讶异于你文句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。你是个很有写作天赋的孩子。你思想上进,待人随和、诚恳,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,肯钻研学习,自主能力和自觉性强,希望你敢于大胆发言,发表自己的独到见解,勇敢的展现自己的才华!

戴福音:文静、安静、秀美,是你留给老师的美好印象。你有良好的学习习惯和浓厚的

学习兴趣,作业一丝不苟,听讲聚精会神。每天和奶奶相依为命,学习和作业从来不让奶奶和老师操心。虽然没有父母对家庭作业的辅导,但你的成绩仍然能名列前茅。可见你有超强的学习自觉性。新的学期,希望看到你一如既往的优秀表现!

马智麟:你有一颗聪明的头脑,活泼大方大胆,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵与聪明才智。你真反映敏捷,可惜缺乏勤奋的精神与毅力。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你希望取得优异的成绩,但又经常拖欠作文不能按时上交。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日开发自己的潜能!

王诗怡: 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项作业,老师很喜欢你,你的努力、你的不张扬、你的要强……都说明了你不甘落后。你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你内涵丰富、文情并茂的作文时,是多么喜悦。老师多么希望看到你更多这样的作文啊!

陈欣怡:你是个聪明、活泼而且非常可爱的女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同。可是随着年级的升高,你的懒惰情绪越来越严重,很多次家庭作业不能出色完成,作文越写越差了。这完全是在折损自己。同时还有很严重的娇气,同时还要与同学和睦相处。这样你才不至于贻误自己本应有的辉煌前程。

熊妍茨:你是一个很出色的女孩,心地善良,和同学相处融洽,自我管理能力很强,经常帮老师收英语作业,每周四早晨的英语自习,你都会非常流畅地带着全班同学读英语。在学习上,你一丝不苟,上课认真听讲,思维清晰,作业严谨。作文水平也逐步提高。在全市艺术节上优美的舞姿令人赞叹。即使耽误了三天的学习时间,你的成绩也不落下。愿你进一步开放思维空间,勇敢地超越自己!

谢毓欣:文静而娇小的你蕴藏着惊人的勇气哩!你主动报名参加运动会,多年来又一直坚持学舞蹈学各种特长,即使父母不在身边,你也努力克服一切困难,尽量不使成绩落后。课堂上,你常常在安静而微笑着聆听,虽少有言语,却有认真而积极的态度,让大家看到你不断地在上进、在努力,在赶超。虽然在这期间犯了一些小错。但你也能及时认错知错改错。建议你加强课外阅读,提高写作水平。老师相信你!

徐洁源:这学期你学习非常努力,因此学习成绩稳步提高,在班上有时还会名列前茅。我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。只可惜你的调皮真让老师头疼啊!老师想送你一句话:只有品学兼优的人,才是真正有出息的人。野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。希望你能克服自身缺点,发挥自己的聪明才智,在学习的道路上越走越远。

曾施婷:你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。你有段时间生字听写常常出错太多,自从家访后,你像变了个人似的,学习那么踏实,成绩也突飞猛进,由后进生跃进了优等生。这说明你原本是个聪明的孩子。只是曾经懒惰的原因。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水换来更丰硕的果实。

殷徐言亮:你聪明活泼、尊师爱友。语文学习上付出了自己的努力,也取得了喜人的成绩。生字听写不再让老师担心。作文也有话可写,写得还很流畅,只是要记得加上标点符号。但由于父母不在身边,缺乏监督,自己的学习自觉性还差,导致你的潜力未能完全发挥。数学成绩不理想。良好的学习习惯还有待养成。少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。希望你能用上勤奋这把钥匙,早日打开成功的大门。

成嘉杰:你是一个诚实、快乐而阳光的女孩。学习上能严格要求自己,作业一丝不苟,

大方整洁,工作上,认真负责,没有辜负老师和同学们的希望。你其实应该很有舞蹈天赋的,可惜不知为什么没有持之以恒地坚持下来,好遗憾。新的学期,希望你多读课外书籍,把作文写得更棒哦!

张问鼎:你是一位充满智慧的男孩,对知识的领悟力强。你有很强的进取心和求知欲,学习上你一直在默默地努力,你的字写得越来越工整漂亮,你的作文也写得越来越生动精彩,你的语数都能齐头并进。你真的是个品学兼优的孩子。如果今后在课堂上能听到你积极地表达,精彩地朗读声那就更好了。

黎万豪: 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。因此,这期来你的成绩的确稳中有进。知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。 张方圆:你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友。你还是一个爱回答、爱思考的孩子,特别难得!你一直积极乐观地面对学习,数学越来越优秀,作文越写越生动,常有精彩的句子和大胆的想像让同学们惊叹。在学校里不曾发现你做作业速度慢,可在家里怎么就成了“蜗牛”呢?你一定意识到了,应该加强个人卫生修养,写出最漂亮的字迹,对吗?

袁洗天:你踏实、认真而阳光,是一个积极向上的男孩。随着年级的升高,你的成绩越来越棒,越来越稳定,这说明你自己开发了自己的智商和潜能。你作业一丝不苟,回答问题积极准确。你是个有头脑有思想的孩子。老师看到了你学习的决心和热情。看到了你灿烂的明天。新的一年,希望你持之以恒,再接再厉。

毕文龙:老师最欣赏你与人为善的品格和脚踏实地的风格。你就像一棵默默的小松树,在班级中健康成长。凭着认真的学习态度,良好的学习习惯,稳定的品行表现,赢得了老师和同学的赞赏。作文成绩也步步高升。希望能在同学们积极发言的时候,看到你频频举起的小手,听到你那清脆的表达声。 要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。

李雨欣:整整一个学期,老师一直为你在作业上的进步感到骄傲。你是个有潜力的孩子,有良好的智力和思考问题的能力。在老师和你妈妈的帮助下,你努力战胜惰性,学习习惯越来越好,成绩有了起色,生字掌握得越来越好,家庭作业也能按时完成了,这是相当了不起的。孩子,就这样持之以恒,按时完成作业,大胆回答问题,朗读时展示悦耳的声音,多从好的课外书中汲取营养,你一定可以迈进优秀的行列!

李文琪:你是一个聪明、文静而纯洁的女孩。字写得很漂亮,作业都能按时完成。你的责任感很强,对老师布置的任务能一丝不苟地完成。成绩越来越稳定拔尖。回答问题积极主动。新的一年,希望你能奋发向上,取得更加优秀的成绩。

李康妮:优秀的家庭培养出优秀的孩子。一直以来,你心地善良,微笑待人。学习上你很求上进,每次作业一丝不苟,你追求完美,变得越来越细心,单元考试中语文成绩次次优秀,有时还会得满分呢。你也越来越大胆自信,在自己的生日宴会上和学校国旗下演讲时,都自信满满。你爱好课外阅读,语言积累更加丰富,写出的作文也越来越有文采了,老师真为你感到自豪!愿你插上自信的双翼,在思维的天空中尽情翱翔!

童成傲:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验都会取得好成绩!优生作文比赛你总是积极参加。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

李木乔:你活泼开朗、口才伶俐;你思维敏捷、作业迅速。回答问题积极,声音洪亮。各项作业都能按时完成。在校与人友善,从不与人逗闹,有颗宽容的心。可是,你的学习潜

能还未全部开发出来,学过的生字不知为什么你总难记住,即使现在记住了,过一会在写作中你又不会使用,写出很多错字别字来。知道吗?你用毅力去战胜慵懒,用细心减少失误,争取成为佼佼者。

王挺洁:一直以来,老师都信任你,对你抱有很大的希望。因为小小的你是个热心肠的孩子,懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做清洁值日。虽然成绩不够理想,但你聪明得很,思维活跃。就是因为懒惰和上课不太用心听讲,扼杀了你的聪明才智。不过本学期学习更自觉了,家庭作业能按时完成,朗读时声音越来越大了,生字听写不再让老师操心了,真好!如果你持之以恒,勤奋学习,老师相信你一定会是一个优等生。

秦康:你热情、大方、阳光、快乐,学习习惯好,能按时完成老师布置的各科作业,对工作认真负责,并能以身作则。这一点很难得。通过家访才知道你上学的路程好远好远,而你却从来没有因此而迟到过一次。你有恒心有毅力克服一切困难来学习。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,聪明的你拥有了这份美德,还有什么能难得倒你的呢!

徐袁镇:在老师眼中,你是个默默无闻的学生,待人彬彬有礼,做事从不张扬。如此性格造就了你踏实的学习态度和良好的学习习惯,听讲专心,书写工整,作业精美,作文有了一定的进步。由于家长的认真负责致使你的成绩偶尔掉下来也会赶上去,这让老师感到十分欣慰。其实你应该增加阅读量,改掉倔强的坏习惯!在团结合作与交流中享受成长的快乐吧!

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