全区学校卫生会议记录 20xx年4月16
一、 预案、桌面推演编写 市疾控中心 顾主任
(一)、突发性公共卫生事件应急预案体系
总体预案—专项—部门—地方—企事业预案
1、
2、
3、
4、 制定预案目的与原则 制定预案的要求 预案的主要内容 学校编写案例
(二)、桌面推演:以讨论为基本形式
1、直接提问
2、输入事件进展信息
3、演练目的
4、参演人员:控制人员、受练人员、评估人员三类
5、演练场所:会议室
6、演练时间:持续1-4小时
桌面推演编写要素:类似于编写剧本
(1)、背景故事编写:简短、紧迫感,列出预期行动,准备事件进展信息 二、2013—2014宝山区手足口病防控 区疾控
(一)、近期市里疫情
1、发病率位于全市第五位
2、手足口病控制3个环节
隔离传染源、切断传播途径、保护易感人群
3、消毒指南
三、学校水痘聚集性病例应急处置桌面推演 姜科长
1、有关水痘的相关知识
发热、头痛乏力、出疹子、冬春季好发、呼吸道传染病
斑疹—丘疹—疱疹—结痂
2、水痘的应急处置桌面推演
(1)、情况落实与及时上报
晨检发现问题水痘病人、联系家长就医
私人诊所就医的,劝其家长立即去正规医院就诊。
(2)、学校采取的应急措施
隔离传染源、切断传播途径、保护易感人群
问题1:晨检怎么办?
关口前移:校车—校门—教室 是否有发热、出疹
问题2:社区卫生服务中心采取的措施?
核实调查:病例核实、追踪首发病例
报告:上报区疾控
指导落实措施:暂停公共课、取消集体性活动、发病班级相对隔离、健康教育工作、组织应急接种
问题3:学校定位及相关部门联系
工作定位:明确职责、后勤保障、指导消毒、加强消毒、联系学生和家长、协助调查、落实措施、危机公关、信息反馈
卫生保健教师:配合调查、指导各部门工作、发病班级医学观察、落实复课凭证 班主任:电话发病学生、加强晨检、巡查,防病宣教
总务处:洗手、消毒药品保障、加强开窗通风
问题4:临床医生提供的返校证明有效吗?
临床医生:针对个体、标准把握宽、假阳性,注重症状、只做复课返校参考 公共卫生:针对群体、开具复课返校证明
问题5:水痘应急接种要求
统一校区14天内发生2例及以上的水痘病例,需接种班级。当上升为突发公共卫生事件时,需全校接种。
问题6:疫点解除依据:
末例水痘病人离校后,密切解除者21天内无新发病人
四:三个通知 刘燕萍
1、
2、
3、 传染病防控工作加强 紧急排查群体性用药 健康教育广播稿征集
1.王工参加开发问题。
2.密码修改。
3.本地保存,添加草稿。
4.图片获取,从相册中获取。
5.检查项内容调整(市政)
6.意见书放处理结果。
7.龙骨、钻孔等不做为验收节点,作为正常检查记录。
8.添加通用的检查项。
9.建委企业数据库,不同步。
10.现场查看信号问题。
11.延时问题。
12.保存时,提示是否保存。
13.会议开会,重点提出可行。
14.巡查时间精确到小时。
15.应付五月七号省厅会议。
16.验收监督,日常巡查。
17.文明施工检查项移植一份到市政。
18.材料检测上传,关于上传照片。
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