美德少年事迹材料4.4(1)

孝老爱亲“美德少年”事迹材料

宝得小学四(4)班杨梓文祺

在宝得小学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:校三好学生之星、学习之星、英语之星、美术之星??她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,阳光,整洁,爱心是对她最好的概括。她就是宝得小学四(4)班班长岳杨梓文祺同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

“孝”是中华民族的传统美德,古有“二十四孝”,而今天的孩子们不仅是父母的掌上明珠,更是爷爷奶奶的心肝宝贝。于是对“孝顺”俩字的概念似乎单薄起来,然而说起杨梓文祺同学,人们无不竖起大拇指啧啧称赞。他不仅在学校成绩优秀,团结同学,而且他孝敬长辈,努力把自己的爱心撒播在身边每一个需要爱的角落,因此小小年纪的他便有很好的口碑,虽然他没有做过感动天地的大事情,也没有什么值得大书特书的感人故事,但是它带给我们的温暖与震撼却数不胜数。因为他的出色表现,曾被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”。

小文祺在学校是一个认真学习讲文明有礼貌的学生,课前他能认真做好预习,上课积极思考,踊跃发言,课后能认真完成老师布置得作业,业余时间还学习了国画和钢琴。不管何时,他见到老师同学总能热情礼貌的打招呼,平时与同学团结友爱,热心帮助有困难的同学。更值得一提的是,20xx年5月12日,一场突如其来的8.0级大地震毫不留情的把汶川摧毁成一望无际的废墟.数万人的生命就在那一瞬间一命呜呼! 地震发生的这一切牵动着我们的心,更牵动着小依霖的那颗充满爱的心,在幼儿园组织的爱心捐款活动中,他把自己几年来存下的所有零花钱全拿了出来,还把自己心爱的玩具和书籍也毫不吝啬的全拿了出来,统统捐给了汶川小朋友。从那时起,他就经常把自己的零花钱攒下来,捐给那些需要帮助的人。

其实文祺孝顺长辈是渗透在生活中的点点滴滴里。家中如果有人生病了,他总是会嘘寒问暖。他经常说:“爷爷、姥爷已经过世了,我一定要孝敬好姥姥、奶奶”现在奶奶住在抚顺,他经常打电话问候,叮嘱奶奶一定要多锻炼身体。平日里他积极参与力所能及的家务活,小小的文祺总是会帮家长承担一分责任。很小的时候,有一次家里来了客人,妈妈做饭着急划破了手,在吃饭的时候,他好不容易才夹出来一块很大的蟹黄,自己看了看,然后说:“妈妈,今天你手不方便,这块大蟹黄你吃吧!”在场的客人都瞪大眼睛看着他,夸他真是个孝顺的好孩子!妈妈也高兴地露出了欣慰的笑容。

杨梓文祺孝顺父母,关爱长辈的行为感染了他身边的人,这种孝心也是发自于一个孩子内心的最美好的情感!他给予我们的是生活的阳光,生活的雨露。在此真诚地希望他这朵孝顺之花越开越艳、越开越美、越开越沁人心脾!

 

第二篇:小学生美德少年事迹材料一

钟梦歌美德少年事迹材料

钟梦歌,女,20xx年11月3日出生,是济南市长清区文昌街道十里小学六年级的学生,担任班级班长,是一名品学兼优的学生,四年级时被评为:“市级三好学生”,五年级时被评为:“市级优秀学生干部”。在家中,从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样 ,她努力地学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,每当学校劳动时,他总是

抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,她会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。她一向积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖??这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。班集体这个荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在班级工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校开展“讲文明”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的各项活动中主动担当主持人,为敬老院的老人、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领有特长的同学参加社区文化广场活动, 近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些设区、广场、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

钟梦歌同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一 份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

这就是她-----钟梦歌,一个有爱心、恒心、诚心的优秀少年,美德少年。

钟梦歌“美德少年”事迹材料

济南市长清区文昌街道

十里小学

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