“五心”教育感动威宁模范事迹材料

我叫盛华 ，生于19xx年6月，出生在贵州遵义，是20xx年的中国第一批“特岗教师”。自从我踏上教育战线之日起，就觉得自己的人生道路选择是正确的，在工作上认真负责，工作中多向有经验的老师学习，使各项工作得到了顺利开展，促使我们教学水平不断提高。实践中多动手，理想中多思考。敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完学校交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在师德方面严格要求自己，做同学们的好榜样。

一、刻苦学习，努力提高教学水平

对待学习一丝不苟，人的一生就是学到老，一天不学习就跟不上时代的步伐，就无法满足现阶段教育发展的需要。从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，连续六年获得三好学生，并在2007---2008学年度被评为阳光少年，在2008---20xx年度被评为学习标兵。在学习中我同时还带着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在二年级期末测评中荣获年级第五名，三年级荣获年级第七名。我虽然取得了可喜的成绩，但我并不骄傲，每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不 1

了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。六年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，积极发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。就是因为我的勤奋和努力，才获得了阳光少年、学习标兵、县级三好生的光荣称号。

二、团结友爱，乐于助人

我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。记得有一次上体育课，我们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了，出了许多血，我看见了，什么都没有想，和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来我得知他骨折了，正在医院治疗，已经好几天没有来上学了，耽误了许多课程。后来他回来了，只要一有时间，我就主动的帮他温习功课。后来他向我表示感谢，我只是笑了笑，告诉他：“没什么，同学之间就要互相帮助，这是我应该做的。” 乐于助人也是我的一大特点。在学校举行的各种捐款活动中，我都积极响应，毫不吝惜的捐出我所有的零花钱。象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”

2

三、快乐阅读，才艺相长

我出生在一个书香之家，父亲是中学教师，母亲是小学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯，书给了我另一种精神。因为它使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好几本读书笔记和日记。曾在“重庆市首届今日教育杯小学生新课标科学论文竞赛”活动中荣获二等奖；在第三届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛中，荣获二等奖；并多次在学校举行的征文活动中荣获一等奖。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。

我爱好广泛，除了阅读写作之外，我还喜欢古筝，每周乘车去万州学习，回家后每天坚持训练，有时完成作业后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不能懈怠。通过两年多的学习，多次在万州举行的少儿音乐比赛中获奖，并已顺利通过中国音乐家协会音乐考级委员会古筝五级的考试，现在已进入六级的学习。同时我还喜欢唱歌跳舞，在每年六一儿童节学校文艺汇演中，我都积极参加，还在学校组织的少儿歌手大赛中获过奖呢。我还很喜欢演讲，曾获得学校组织的我是90后读书演讲活动中荣获一等奖，我虽然取得过这么多可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

四、老师助手，同学榜样

3

无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为小组长，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。老师从小就教导我们，在你们感受党的殷切关怀的同时，不要牢记党和人民的重托。老师，你放心吧，我一定会把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把诚心献给他人、把信心留给自己，在德、智、体、美等方面全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

4

 

第二篇：详细事迹材料

详细事迹材料

谢富祥

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位······曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口，三月来了，五月走”。似乎，雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘，雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可是在我看来，在当今社会我们更需要雷锋精神，雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。雷锋是我崇拜的偶像，我努力从自身做起，从小事做起。以下是我的汇报。

在思想上，能够以雷锋同志为榜样，乐于助人，关心集体，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。以共青团员的标准要求自己，能发挥一名共青团员的先锋模范作用。

在学习上，我认真勤奋，与同学互相交流共同促进，在学习中不保守，乐于帮助同学，当同学们需要帮助和指导时，我会热心地帮助他们解决难题。

在工作上，经过努力我成功被推选为副班长，主动担任起为同学、为班集体服务的责任，以雷锋同志为榜样，默默地处理好班上的事务。虽然在其中遇到很多难题，但我坚持服务集体的信念，不断地寻找方法。在做好本职工作的同时也积极协助其他班干部。此外，我还通过面试，加入文学院团总支组织部担任干事。这是一份无偿的工作，但我却能够以饱满的热情去迎接在团总支的每一个任务。团总支的事务很多，经常会占用我的私人时间，甚至有时还要熬夜工作，但我始终对工作保持热情，因为我知道这是为集体服务，我愿意付出我的力量。印象最深的是在文学院校友会成立的那天，我加入了志愿行列，担任现场工作人员。那一天从早上一直忙到傍晚，维持秩序，搬送设备，收拾会场，引导来宾，当任演员，短短时间我扮演了很多角色，我明白做志愿工作的不容易，我更知道志愿工作的意义，因此我始终保持我的热情，我喜欢志愿者这个角色。

“赠人玫瑰，手有余香”，在生活中，我严格要求自己，我坚信我们互相帮助才共同进步，平时我积极参加各种志愿活动，在班级组织的收集旧书，捐赠大岭山图书馆的活动过程中，我积极主动，不怕辛苦地挨着宿舍敲门做好宣传工作，活动虽累，但想到能够帮助他人，我始终保持热情。我个人的观点是做好事不应该形式化和具体化，我觉得身为一名合格的志愿者，我们应该时刻准备着，“勿以善小而不为”，我们要身先士卒，从小事做起。

雷锋精神的内涵很广，在现实生活中需要我们发扬的很多，我还只是做了九牛一毛，随着我们生活范围的不断扩展，我们90后必将撑起民族的脊梁。