大赛点亮人生，技能改变命运

----记合肥机电学校在20xx年省市技能大赛中荣登榜首。

龙门胜地，代出英豪，安徽名校，再展雄姿，20xx年安徽省中等职业院校技能大赛、合肥市中等职业院校技能大赛已圆满落下帷幕，合肥机电学校在此次省市各项技能大赛中屡创佳绩，共获得了省市一等奖 人，二等奖 人，三等奖 人，获奖人数之多，荣登榜首，充分展示了合肥机电学校学生扎实的实践技能和一流的实训条件、雄厚的师资力量，更凸显了我校在合肥工业立市、人才强市中起到龙头作用和示范引领作用。

分析原因

一流而强大的实习基地，为学生学习技能打牢硬件基础。

合肥机电学校已形成较为完善的校内外实践教学基地，目前，校内实习场地面积11915平方米，主要设有校办工厂、车工实习基地、钳工实习基地、汽车修理实习基地、维修电工实习基地、焊接技术实习基地、计算机网络培训中心等。其中：校办工厂，装备立式加工中心2台，车床5台，各种铣床8台，线切割机床2台，磨床2台，其它冲、压等加工设备6台。车工实习基地，装备数控机床9台，数控铣床1台，普通车床33台，立式铣钻床1台，

钳工实习基地，装备钳工工作台50台，划线平板5块，钳工台虎钳204台，示教陈列柜20套，台式钻床5台。汽车修理实习基地，装备教学整车2辆，汽车举升机、吊车5台，教学整车底盘4台、各种发动机实训台9台，汽车零部件实验台12台，发动机、起动机、发电机52台以及解码器、检测仪、示教板等设备。

电工电子实习基地，装备电工电子实习专用设备36台，电力拖动实习专用设备35台，维修电工技能实训装置10台，高级电工技

师实训装置2台，各种技能实训考核装置22台等设备。焊接、切割实习基地，装备直流焊机2台，交流焊机6台，气体保护焊机6台，氩弧焊机2台，交流手提焊机1台，切割设备4台以及台钻。计算机网络培训中心，装备E8400液晶显示电脑360台。

雄厚而强大的师资力量，托起职业教育的蓝天。

有什么样的教师就有什么养的学生，一所学校师资力量的水平，决定在这所学校的教育成果。合肥机电学校的老师不仅水平高、技能强而且有职业教育的信念和精神。学校通过引进，送培和鼓励自学等多种方式，加快教师队伍结构的调整和学历层次的提升。加大培养“双师型”教师的力度，聘请吸纳一批有实践经验和教学水平的各类工程人员、高级技师和专家型教授、学者到学校任专、兼职教师，建设一支数量充足、素质优良、结构合理、专兼结合且具有很强实践能力的师资队伍。

实施“名师”战略。制定专业带头人的培养、选拔和任用制度，用5年的时间，在各专业造就一批学科带头人，以此带动教师整体水平的提高。

深化改革，全面提高教育教学水平

加强专业建设。以社会需求和行业企业需要为目标，坚持创精品、求特色的方向，调整、改造、充实专业，优化结构，在特色上做文章，建成省级以上示范专业，保证学校专业重点突出、特色鲜明、协调发展的领先地位。

推进产教结合。继续保持与大型企业良好的合作关系，积极拓展

新的渠道和新的途径，依托行业、企业力量建设专业。与企业在教学计划、专业设置、课程改革、就业指导、实习基地建设等领域全面合作，校企共建，校企双赢。

对接大赛，领导高度重视，为大赛树旗铺路

许绍得校长高度重视技能大赛，每一次大赛都亲自作周密部署和统一安排，在资金、人员和组织安排上全力保障。多次亲临集训场地现场指导参训学生。学校选派业务能力最强的专业教师指导和训练学生，指导老师做了大量具体指导工作，选手们赛前刻苦训练，比赛中沉着应战，充分发挥其过硬的专业知识和实践动手能力，取得了可喜的成绩，为学校争得了荣誉。

近年来，我校高度重视专业实践技能的培养，通过实施“三项两为主”的办学方针，不断深化教学改革，提升人才培养水平，取得了显著的成绩。我校在本次大赛上取得的优异成绩是学校不断改革发展的充分体现，是“国内有影响、省内有优势、市内有特色”的办学目标生动展示，检验了学校教育教学质量，展示了学校学生良好形象，鼓舞了全校师生士气。学校将以此次技能大赛取得骄人成绩为契机，进一步总结经验，落实各项教学改革措施，积极创新人才培养模式，全面提高人才培养质量，全力打造幸福高校，为职业教育事业作出更大的贡献。

 

第二篇：职业技能竞赛获奖感言

参加广东省职业技能大赛感想

（编者： 同学是韶关市第二高级技工学校参加广东省职业技能大赛数控团队的选手，在20xx年x月举

行的韶关市数控工种选拔赛中获得数控铣床第三名，20xx年x月在广东省职业技能大赛数控工种总决赛中获得加工中心五轴学生组第六名。）

自从20xx年x月成为一位参赛选手以来，我感觉自己的身份、生活目标都变得与其他同学不同了，因为从此后要担负起一定的责任，无论是对学校还是对老师，特别是当我得知自己成为韶关市数控代表队的一员时，更感觉责任重大。在这整个过程中，必须付出一定的努力，并以争取荣誉为目标。回报为我们的技术提升提供平台的学校和付出悉心指导的老师们。

训练无疑是辛苦的，比赛更是残酷的。比赛虽然只是几个小时的事，但并不是让你简简单单地走走过场。而是在经过长时间训练的基础上，有所学习，有所积累，从而修炼到一定的水平，并作好充足的准备才能参加的比赛。在我所经历的整个训练过程，感觉其艰苦程度并不亚于高考的备考。我们的训练同样经历过严寒与酷暑，同样有过为训练而通宵达旦，不知不觉中，几乎每位选手都进入了“废寝忘食”的境界，当自己下定决心要去做好某件事，或是为了达到某个目标反复操练的时候，条件再怎么艰苦也不会成为阻挡你前进的绊脚石。我为我们之中的任何一个人从未想过因为训练的艰辛而放弃感到自豪。从我们二高技前几届参赛选手获奖经历中，我们始终坚信：脚踏实

地、刻苦训练，努力付出就总会有收获！

这次参加比赛已经在我的人生留下了浓重的一笔。它真的让我学会了很多，更让我增长了很多以前从未有过的见识。让我在这整个竞争过程动手能力不断纯熟，技术视野不断拓展，自信不断增强，意志更加坚定。它让我明白了做事细心、稳重的重要性。因为在比赛中哪怕小小的失误也会让你在训练中流下的汗水付诸东流，而留下的也许是没有机会再去祢补的遗憾。它让我清楚的认识到，机会来临的时候就应该好好的去把握。

得知自己比赛成绩的那一刻我心里汹涌澎拜，油然生出感恩之情：很感谢悉心栽培我的 老师，他一直坚持根据每位选手的不同情况制定不同的训练方案，设计不同的训练课题。他执着坚韧的人格力量和奉献精神感染着我们每一位选手，激励着我们刻苦训练，钻研进取，争创佳绩。更感谢学校的领导和老师们，正因为有他们全方位的教导和支持，才能使我们有实力去努力拼搏。同时也为付出了努力而未能获奖的队友们感到惋惜，其实他们都很棒，只是命运之神眷顾了我。

如果今后其他的同学们能有机会踏上参加竞赛这个能提升自我的平台，请你们一定要珍惜并为此而努力拼搏，也许我们的脑子不如别人聪明、我们的双手也不如他人的灵巧。但是，只要我们能全身心勤学苦练，就一定可以超越自我！超越他人！多年以后，我想我还会记得 老师对我们说过：要想战胜他人，就必须先战胜我们自己的懒惰！从现在的理论、实习课上开始认真对待。机会只留给有准备的人；下一届竞赛中出彩的机会，将会留给你们其中有准备的佼佼者！