20xx年下半年朝阳小学音乐组工作总结

任 娜

本学期我们音乐组根据教育局和市区教研室、学校的工作计划要点，结合本学科特点，认真落实各级教育工作精神，以“有效课堂”为主线，优化课堂教学为重点，以加强新课程教学研究学习，紧紧围绕利用网络整合多门学科，培养学生音乐审美能力，形成良好的人文素养为核心，本着“团结协作、群帮互助、学习研讨、创新提高”的工作思路，大力加强了新课程的研究，全面提高了本组教师专业化水平，提升了课堂教学质量。实现了音乐教学、教研活动的新突破，使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。

一、加强了业务理论学习，更新观念，大力推动新课程的改革

为了走进新课程，塑造自身的职业形象，大家利用课余时间及教研活动时间，认真学习了《走进新课程》、《音乐课程标准》、《中国音乐教育》、《改进中小学音乐课堂教学的几点意见》、《中小学课堂教学有效性情况分析报告》以及《一年级学习准备期工作》，等书籍，个人学习和集体学习相结合，边学习、边讨论、边交流，每一位教师都深刻地领会和准确把握了新课程的基本理念，以研究者的眼光审视和分析面临的问题，对自身的教学行为进行反思，重新认识自己在教育教学实践中所扮演的角色，以科学的态度，足够的信心和魄力，促使自身创造力的解放，和新课程共同成长。

二、教研活动取得了扎实有效成绩

教研活动是教师们相互联系、交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动只有开展的扎实有效，老师们在每次的活动中才能有所收获，教研组才会有向心力和凝聚力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。我们全组教师好学上进，整体素质高，业务能力强，又有学校黄校长和教研处刘再晖主任的关心指导，大家干劲足，热情高，教研氛围十分浓厚。这些优势对我们组顺利开展教研活动，提高教研质量奠定了坚实的基础。

具体来说，我们组从常规教研着手，以“备、上、评”活动作为教研活动的核心，人人有准备，次次有所得。在每周的教研活动中，老师们首先对教材内容（选定的一课）深入钻研，从三维目标的整合上，精心选择教法，找准学法，安排教学流程。其他教师根据内容，各抒己见，共同商议，确定适合学情的教法、

学法及教学程序。最后集思广益，修改教案，编写教学过程详案。执教时，全组教师随堂听课，课后大家根据教学效果进行评课。在课堂教学中，几位老师根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。由于低年级学生贪玩好动，喻小燕老师根据低年级学生特点老师在上课时设计了适合低年级学生特点教学内容。如：用优美的语言激发情感，让学生用自己的肢体语言体验音乐，以小组活动的形式创造音响等等。中年级的陈姣老师在注重歌唱教学的同时，突出器乐和欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，因此教学时老师循序渐进、层层深入，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。各位老师为了提升孩子的学习兴趣，会利用网络和媒制作精美课件，并整合其它科目，让音乐课堂更丰富多彩，形式多样。由于我们音乐教研组平时教研活动开展的扎实有效，忙而有序，老师们能够真正地在参与、在研究，所以大大提高了我们组教师钻研教材、驾驭教材、组织调控课堂的能力，促进了青年教师的快速成长。

三、深入研究和开展校园舞蹈为特色的校本课程。

本学期，任娜老师接手了我校民族舞蹈校本课的开展。本学期是摸索的一学期，我们会在教学实践中不断积累经验，努力自编校本课程教材，并不断完善。并积极开展该项校本课程研究。认真做好区、校艺术节工作，力争排出有质量的节目。争取获奖。

四、成绩

国家级 中国教育学会小学教育专业委员会组织的全国课堂教学大赛教学录像课比赛一等奖。（京剧〈卖水〉任娜）

省 级 省教科院组织的“同备一堂课，共建新课程”网络教学设计比赛一等奖。（京剧〈卖水〉任娜）

市 级 市中小学生海韵琴行杯“三独比赛”优秀指导老师奖

编排舞蹈〈舂米的小丫〉获市少儿艺术展演舞蹈专场二等奖（）

区 级

教学比赛一等奖 新教师培训班优秀学员

学生获奖情况：

长沙市中小学生海韵琴行杯“三独”比赛一等奖

李雨薇

蒋杰

颜丹妮

长沙市中小学生海韵琴行杯“三独”比赛二等奖

葛敏

刘稼缘

长沙市中小学生海韵琴行杯“三独”比赛三等奖

谢琳雅

李沐阳

彭鑫馨

总之，我认为只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色，狠抓落实，注重实效，我校音乐教研组的教育教学质量，就一定能够不断进步，获得空前的提高和成功！做出自己的特色，创出自己的品牌！展望未来，任重道远，我们全组教师会团结实干，奋勇向前，在学校领导的英明领导下再创佳绩，努力登攀！

 

第二篇：20xx年小学音乐教研组工作总结

20xx年小学音乐教研组工作总结

在学校的正确领导下，在各位班主任老师的关心、支持、帮助下，音乐组全体教师20xx年尽心尽力，满腔热情，体现了无私奉献的敬业精神，出色的完成了学校交给的各项教育教学任务。教学中以新课程教育理念指导教育、教学。课中，以提高学生的综合文化素质为指导思想，以培养学生的审美情趣为核心，将学校的艺术教育融入到课堂及各项教育、教学活动之中，使我校的音乐教育及艺术教育取得优异成绩，赢得了社会各界的高度赞誉及各级领导的充分肯定。现在对本学期工作作个总结。

一、 以科研促教学，以创新促发展 音乐组全体教师，紧紧围绕学校中心工作，围绕艺体组制定的教育教学目标、计划，以校本研修为龙头，以课程改革为契机，紧密结合学校课题《小学生学科教材阅读有效指导策略的研究》认真开展各项教育教学活动，并根据课题研究写出课题研究课教案、理论学习摘录、案例评析、研究小结。课务的繁重由不得老师在课堂教学中有半点马虎，所有教学难点只能在课堂中解决，所以，这也养成了老师减负增效的好习惯，将提高课堂教学质量落实到实处，将培养学生健康的心理、及人格的形成放在首位。教学中，根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况，开展了高、中、低段的学科活动。如低段：节奏创作、歌词接龙；中段：2——4小节的节奏创作、歌词创编；高段：节拍变换、为歌曲编配节奏等。诣在通过各种音乐活动培养学生的创新意识，增强感官能力，提高学生的审美情趣。在教学活动中，音乐教师努力探索新的教学思路，尝试新的教改方法，以科研促教学，以实践求真知，促进学生综合能力的提高和发展，在实践中不断探索新的教育教学规律和模式。注重“以人为本”的现代教学理念，以新课程标准为指导思想，以培养学生终生学习为教学目标，在教学中勇于探索、不断创新，力求上出

自己的教学特色。

二 、活动促特色 务实促成绩

在搞好教学工作的同时，音乐教师积极组织、编排、训练学生、制定好一年一度的校艺术节音乐比赛计划和方案，在6月x日艺术节闭幕式上的各班“颂祖国，感党恩”的合唱比赛充满了欢乐、幸福，充分体现出当代少年儿童积极向上、努力进取的精神风貌。得到了家长、学生的一致好评，赢得了与会领导的充分肯定，受到了良好的社会反响。在活动中，音乐教师和各班班主任团结协作、同心协力、不分彼此、不记报酬、任劳任怨，出色地完成了比赛任务。

音乐老师在开学初就认真学习由教育局牵头的体艺2+1工程验收活动方案，结合有关的会议精神，讨论并制定我校的体艺2+1实施计划方案，联系本组工作实际，商讨相关落实措施。并于6月x日正式接受区组织的考评小组的验收，取得了除了两名学生验收“良好”以外，其他学生验收都是“优秀”的好成绩。

三、与时俱进、完善自我

在教育教学改革不断发展不断进步的今天，我们深感肩负的责任重大。 音乐教师注重自身业务能力和思想素质的提高，积极参加省、市、区、校的各种教研活动及业务培训，并做好每一次的记载和写出自己的心得体会。音乐教师与时俱进、不断完善自我，在今后的工作中，还要更加努力学习、勇于探索、不断进取，为新时期社会发展的需要，为党的教育事业作出更多的贡献。