九年级思想品德集体备课小组长工作总结
时光如水,岁月如梭,紧张的一个学期画上圆满的句号。在学期结束之际,我们九年级思品备课小组对本学期工作做如下总结:
一、在思想方面:本组卢智、罗卫华、韦元相三位老师均能遵守教师职业道德规范和学校各项规章制度,严格按学校课堂常规做,尊重和爱护每一个学生,做学生的良师益友。
二、在教育教学方面:我们注重集体备课的实效性,一丝不苟地完成教学常规工作。
1、坚持集体备课,不断钻研教材教学
我们认真钻研课程标准和教材,努力做到精心备好每堂课,由于所教班级多,教学任务较重,我们充分利用每一次集体备课机会,共开展集体备课16次,每次集体备课均确定中心发言人,共同分析每单元教学重、难点,通过个人谈想法,讲教法,其他人提建议,互相间交流研讨,互通有无,最终确定每单元具体内容的授课方法,从而达到事半功倍的效果。罗卫华华老师有多年的带毕业班教学经验,总是“知无不言,言无不尽”,这使我们在教学方面少走了许多弯路。
2、发扬团体合作精神,注重相互学习
在工作中,努力做到合作与互助。无论哪位教师在网上或其他渠道得到有用的教学资料,大家都能做到资源共享,这提高了备课效率。如在复习过程中,我们把去年中考复习的考点印发给每个学生,大大减轻了学生记忆的压力,在背记的过程中要求大家把握关键词中心句,掌握要点,期末题从多套题中总结了一套,重点练习。
本学期我组教师积极参加教科研活动,听本组成员的示范课,及时发现别人的长处,弥补自己的短处,不断学习,不断进步。
3、狠抓课堂教学
在课堂教学中,严肃纪律,注重增强课堂的实效和高效。始终坚持学生为本的理念,注重培养学生的理解能力、分析能力及运用知识解决实际问题的能力,使学生由学会变成会学,主动学。期中考后我们注重对优等生的培养,注重了对试卷的讲评,做好卷面分析工作,帮助学生分析存在的问题和不足,找到解决办法。
课堂注意调动学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,加强师生交流与互动。教师精讲,讲解线索清晰,层次分明,言简意赅。做到“学生会的让学生讲,学生不会的引导他们讲,引导不成功的再讲”,向课堂四十五分钟重要质量。在教学中,既注重知识能力的落实,又注重情感态度价值观的教育。
三、存在的问题:
1.参加教学科研活动深度不够,如听课后,对评课和教学反思、教学体会的撰写有待加强。
2.教学中,对思品题的训练和学法教法的指导不够,学生对思品的关注度不高,分析解决问题能力仍待提高。
3.和学生沟通得还不够,对后进生关注得少。需要在下一步的教学工作中着力解决。
通过我组教师的通力合作,本学期圆满完成各项教育教学任务,以后我们会一如既往努力工作,力争在教学、科研方面取得更大的进步。
九年级思品备课组长:卢 智 20xx年x月
20xx-20xx学年度第二学期
七年级思想品德备课组工作总结
天时人事日相催,忙忙碌碌又一学期。转眼间又到了学期之末了,回顾过去的一学期,在学校和教务处的正确领导下,本备课组的老师自始至终以认真、严谨的治学态度,以勤恳、坚持不懈的教学精神,成功地完成了本学期的教育教学工作,具体来说,谈以下三个方面。
一、钻研新教材,实践新课程:
作为七年级思品教师,我们清楚地知道,这一套苏人教材并不十分熟悉。所以,为了提高教学质量和课堂教学效果,本人除了钻研新教材,把握好基础知识、重点、难点之外,还积极地搜集相关教学资料,积极采用多媒体教学,如投影、幻灯、漫画、录音等现代教育信息技术。从而增强了学生学习本学科的兴趣,调动了学生学习的积极性、主动性。
同时,根据学校安排,每两周进行新课程标准、课改理论的学习,利用每三周一次的备课组活动时间有计划、有针对性地研讨、分析教材,逐步做到在组内统一备课、统一进度、统一作业,从而使全组老师接受了一次新课程标改革的洗礼,初步理解了新教材的内涵,初步把握了新课程的基础理念。
二、抓好常规教学,加强教研工作
1、备课方面:组织撰写“三案”,对编写进行统一格式要求,规定完成时间,对教案进行删、改、补,力争与自己的学情接轨。
2、作业方面:本组老师都能以学习手册为参照认真布置作业,并及时认真批阅作业,让学生保质保量地完成。每一单元进行综合练习,并认真评讲,及时反馈,及时改进教学。能对学生的训练案进行灵活的批改,老师抽批,小组自批,组员互批。
3、听课方面:本组老师都能县教研室的要求和规定完成听课任务,经常互相听课,互相探讨,互相学习,取长补短;公开课、评课方面:本组老师都顺利完成了教研室的一学期上一至两堂公开课任务。本学期开课的具体有:李颖颖、胡英文、董自华。另外,本组开设了李颖颖青蓝工程汇报课。组内成员都能积极参与到课堂设计中,帮助上课教师认真打磨,努力上成精品课。
4、积极参加市、区级各类教研活动和培训。组内一位教师在努力提高学历积极进修,其他教师积极参加教师信息技术培训,认真做好远程教育培训作业。
5、做好期末阅卷工作和分析工作。本人积极响应学校教务处的安排,及时做好期中复习、期末复习工作。工作中有计划有落实。在期中期末考试前组员认真分工,分头准备复习计划、提纲、编制习题,使学习效果得到落实。
三、积累的收获与成绩
1、积累了“三案六环节”的教学经验。
2、本备课组的公开课,取得较好成绩,受到本组同事好评。
3、课外活动亦取得一定的效果。学生在活动中学会了做人,掌握了知识。
4、课题研究取得阶段性成果,加强了学习资源与学生学习方式、教学要素、教学环节的整合,为学生提供自主、合作、探究学习历史的环境和氛围;培养学生的人文素养和科学精神。此外,学生的材料解析水平有了一定的提高。
学海无涯,教无止境。在总结过去的经验之际,发现总是离不开学校领导的大力支持,离不开广大教师的悉心帮助指导。在今后的教学工作中,本人将以更加饱满的工作热情,争取更出色完成学校布置的各项教育教学工作,为开创我校美好的明天而谱写新的篇章。
20xx-6-15
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