强作风树形象提质量促发展XX学校“双提升”活动民主生活会总结

“强作风、树形象、提质量、促发展”活动

民 主 生 活 会 总 结

根据古罗镇中心校教育总支【20xx】5号文件的要求,我支部在“强作风、树形象、提质量、促发展”第二阶段中,我支部于20xx年x月x日召开了支委成员、班子成员参加的民主生活会,查找在思想观念、工作能力、群众观念等方面存在的差距;开展“廉洁从教”的警示教育,着重查找在党性党风方面存在的主要问题以及干部群众反映的其他热点、难点问题。

一、召开民主生活会的方法步骤

1、制定方案和思想发动:5月x日召开支委会,学校党支部秦君友书记组织全体支委委员认真学习宜宾县教育局党委、古罗镇中心校党总支的文件精神,统一思想,端正认识,制定实施方案,提出目标要求。并召开民主生活会动员会,对“双提升”活动二阶段的民主生活会作动员和部署。

2、广泛征求党员、群众意见,如实进行反馈:5月x日学校党支部召开了党员、教师代表座谈会,征求群众意见。参加座谈会的党员、教师代表就学校领导班子自身建设、领导成员思想品质、工作作风、廉政建设、工作实绩以及校务公开、党务公开等问题提出了一些意见和建议。对党员、群众提出的意见,由党支部如实反馈给本人。

3、认真撰写发言提纲,深刻进行自我剖析:领导班子每个成员在自觉认真学习有关理论的基础上,根据民主生活会的主题及群众所提的意见结合本人负责或各处室分管的工作认真回顾,对照检查,准备发

言提纲,着重检查在党性党风方面和本人工作中存在的主要问题,认真检查廉洁自律情况,深刻剖析思想根源;并要准备对其他成员提出批评意见,对领导班子存在的突出问题提出整改建议。

4、开展谈心活动,坦诚交流思想:会前由支部书记秦君友同志同领导班子每个成员分别谈心,对其在“双提升”活动中的思想、工作、学习等情况作出适当的评价,并着重指出各人存在的缺点和问题;班子其他成员也开展相互交心、谈心活动,互相帮助,增进了解,化解矛盾,加强团结。

5、认真开展批评与自我批评,开好民主生活会:5月x日,正式召开民主生活会,支部书记秦君友、支部委员陈友斌同志再次组织大家学习上级有关文件精神和党支部组织生活制度的有关内容,统一班子成员的思想,全面介绍了党员、群众对班子成员所提的意见,强调班子成员要认真检查自己存在的问题,要发扬批评与自我批评的优良传统,增强民主生活会的思想性和原则性,坚决克服和纠正那种只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲缺点,或者就事论事、敷衍了事的做法。班子成员在会上本着知无不言、言无不尽及有则改之、无则加勉的态度,各自汇报思想和工作,进行自我批评,真正做到开诚布公,坦诚相见,敢于暴露自己的真实思想,互相交流意见和开展批评,互相帮助、互相监督,理出共性问题,总结经验教训。

6、制定和落实整改措施:通过召开民主生活会,学校的大部分党员、群众对学校领导班子近年来的工作给以充分地肯定,班子成员分工明确,互相配合,班子的凝聚力和战斗力大大提高。班子成员廉洁奉公,

工作作风、校务公开、党务公开、工作实绩等方面的工作得到社会的认可。但由于九年一贯制学校的特殊性等诸多原因,所以在内部管理、校舍建设、设备更新等方面还不尽人意,群众有所反映,学校党支部、领导班子将尽快召开专题会议,研究整改措施和方案,争取得到更多社会贤达人士的支持和帮助,不断加快学校各项教育教学工作的改革和发展步伐,力争把我校办成群众放心、社会满意的一流的九年一贯制学校。

XXXXXXX学校

20xx年x月x日

 

第二篇:强作风树形象提质量促发展凉风学校的意见与建议

“强作风树形象提质量促发展”活动中收集到的对

凉风学校的意见与建议

凉风学校通过发放征求意见表、设置征求意见箱、问卷调查、召开座谈会、民主生活会等形式,走访基层学校和服务对象,广泛征求对学校领导班子和教职工作风建设以及影响学校健康发展的意见建议。在领导班子成员之间、领导干部和教职工之间,教职工与服务对象及学生家长之间深入开展谈心活动,听取意见,沟通思想,增进团结,改进作风,树立形象。现将意见与建议汇总如下:

1、 学校纸张浪费严重,希望建立一个网络,进行无纸化办公,学

校长明灯、长流水现象严重,电脑不用时也应关机,降低办学成本。

2、 希望领导督促所管部门管理好资产。

3、 学校资金紧张,领导严格要求自己的部门节约使用资金。

4、 学校教学应打破教学常规,减少理论课,增加实践课,培养学

生动手能力。

5、 学校正在进行三风整顿,全校教职工应树立“为学生服务”的

意识,全员参与管理学生,尤其是班主任应加强对学生的管理,多支持配合开展学生活动。

6、 对学生的管理应既严又爱。

7、 希望领导更细致的抓好班主任工作,全力管好学生,降低学生

流失率,学生的流失率也与学校自身有一定的关系。

8、 管理学生应从学生的仪容仪表抓起,树立学生与教师的敬业精

神、团队精神等以适应社会的需要。

9、 各部门之间要加强协调,以学校大局为重。

10、 学校领导班子多与老师交流,关心教职工身心健康。

11、 学校管理中应体现奖勤惩懒,充分调动教职工的积极性,工作

越多越繁杂的,越容易得罪人,领导要多做宣传工作,成为坚强后盾。

20xx-6-5

古罗镇凉风学校

 

第三篇:学校民主生活会总结

大学群众路线教育实践活动专题民主生活会报告

根据学校党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的统一部署,遵照教育实践活动实施方案中认真开展第二环节工作的要求,经学校教育实践活动督导组同意,10月28日下午,在专一308会议室,召开了国际经贸学院领导班子民主生活会。党委副书记、副校长王建明、副校长程永波、组织部部长朱琴华到会指导,学院党员领导干部张为付、韩力争、曹杰、闫星宇,党委委员季霞参加会议,会议由学院党委副书记韩力争主持。现将会议有关情况报告如下:

一、高度重视,扎实准备

学院班子成员对开展教育实践活动高度重视,遵照学校教育实践活动实施方案的要求,广泛征求各方意见,认真查找学院班子及个人在“四风”方面存在的问题。

(一)组织调研,多方征求意见建议。

学院班子成员采取深入基层听、集中公开评、领导个人访、问卷调查询、设置问计箱投等多种方式、多种渠道,广泛收集、听取教师和学生的意见和建议。重点针听取对学院领导班子加强作风建设的意见和建议?对学院领导班子和个人“四风”方面存在的突出问题的意见和建议。

(二)逐条梳理,统计归纳。

通过座谈会、调研等方式,发放调查问卷100份,回收调查问卷90份。经逐条梳理,统计归纳,共收到来自学生和教师的意见和建议69条。内容涉及领导班子作风建设、教风建设、学风建设、教学安排、就业实习、学业学术指导、教学科研的考核管理、青年教师的成长、师生交流、基层党组织活动等方面。

(三)撰写材料,进行自我剖析。

领导班子成员在自觉学习有关文件的基础上,根据调研中采集的教师、学生所提的意见,重点检查了“四风”方面的问题,即形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面的问题,并反思问题产生的原因提出改进和努力的方向、措施,认真撰写自我剖析材料。

(四)坦诚谈心,班子相互交流。

按照活动方案中班子成员相互谈心的安排,10月17日,学院领导班子成员之间开展了深入的相互谈心,谈心中,对班子成员的思想、工作情况作出适当的评价,着重指出各人存在的缺点和问题。10月18日,班子主要领导接受校领导定点联系人程永波副校长的约谈,

程校长要求要结合高校的工作实际认真贯彻中央的八项规定和江苏省委的十项规定,狠查“四风”问题,切实转变工作作风,真正做到为民务实清廉。并指出学院发展中要注意的问题和今后的努力方向。

10月28日中午,班子成员再次座谈谈心,通过坦诚交流,统一领导班子成员的思想认识,使班子成员从内心重视这次民主生活会,为顺利开好民主生活会做好铺垫和准备。

二、民主生活会民主和谐,剖析深刻

(一)剖析全面、深刻

民主生活会上,韩力争副书记代表学院领导班子进行对照检查,结合学院#from 本文来自学优高考网,全国最大的高考资源网 end#工作实际,深入查摆梳理“四风”方面的突出问题,并剖析产生原因,明确努力方向和改进措施。学院每位班子成员紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,查找在“四风”方的问题,查找在工作实践中的远离群众期望的差距,查找存在处理问题中的教训,班子成员在会上重点谈实质性问题,找思想差距,就重不避轻,全方面剖析自身问题。

(二)互评到位、坦诚

单位班子成员本着互相帮助、共同提高的原则,认真地开展批评与自我批评。在相互评议中坦诚相见,客观中肯地提出意见和建议。文章大学群众路线教育实践活动专题民主生活会报告出自/article/1383629607.html,转载请保留此链接!。既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题。相互之间敢于揭短亮丑,深挖思想根源,充分沟通交换意见,达成了基本共识。

(二)气氛民主、和谐

学院班子成员一致认为,有问题存在并不可拍,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将整改措施落到实处。民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

三、立行立改,措施得力

(一)认真学习、提高认识

班子首先应抓好学习。通过认真系统地学习、结合实际深入分析、查摆问题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,通过民主生活会的坦诚交流,真正达到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。学习交流的同时,要深刻反省,坚定正确的世界观、人生观,牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。

(二)正视不足、振奋精神

班子要从思想深处认真剖析,通过作风方面的深刻检查,正视不足,尤其要从主观上找原因,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过这次的群众路线教育实践活动,振奋精神,重塑自我,以崭新的精神面貌,优良的工作作风,带领单位干部职工投身到学校的教育事业中去。

(三)转变作风、立行立改

1、加强政治理论学习,坚定理想信念。加强业务学习,注重能力建设,提高管理水平和谋划全局能力。

2、贯彻落实党政共同负责制,建立健全党政联席会议制度、学院党委会议制度、教代会、学代会、团代会等制度。

3、加强制度建设,认真做好学院制度的废改立工作,建立学院发展的长效机制。

4、贴近教师,服务教师。通过深入教师,坚持从群众中来、到群众中去,问计于民,问需于民,问效于民,努力破解长期以来教师反映已久问题。关心青年教师的职业成长和个人生活。

5、贴近学生,服务学生。通过经常性的座谈交流、畅通学习联系院领导的渠道等方式,增加与学生的联系交流,了解他们的思想动态和需求,更好地服务学生、引领学生健康成人成才。

6、积极开展基层党组织活动,加强党员的理想信念教育和宗旨意识教育,增强党支部的战斗力和凝聚力。

7、加强学院的财力建设,开拓社会服务的渠道、提升社会服务的层次,增加计划外创收,提高教师工的福利待遇,提高教师工的工作保障和生活质量。

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