艺术学院年度就业工作总结

在学校学生工作部的具体指导下，在学院就业工作小组相关人员的共同努力下，我院**届毕业生就业工作已圆满结束。现就有关情况总结如下：

一、**届毕业生就业基本情况

**届毕业生我院有音乐、美术两个专业，共**名本科毕业生，其中有2名省级三好学生，10名校优秀毕业生。我院毕业生的就业工作，以提高毕业生就业率为中心，加强了对毕业生的思想教育和就业指导，努力营造有利于毕业生就业的良好环境，规范就业工作的管理，因此我院毕业生一次性就业率达到95%。我院的就业工作受到了学校、用人单位和毕业生的好评。

二、我院**年毕业生就业工作的经验和体会

在学校就业指导中心指导下，我院就业工作总结以往工作的基础上，认真把握毕业生的就业心态，及时给予必要的具体指导和帮助，实实在在地为学生解决在求职择业中遇到的问题，树立“以学生为本”的思想。正是这种思想的指导，使我们的工作得到了毕业生的普遍好评和肯定。

1、领导重视，进一步加强了对毕业生就业工作的领导。

分管校领导和学院领导多次召开有关部门负责人会议，共同分析就业形势，学习就业政策，明确**届我院毕业生就业工作的重点和工作进程，帮助解决就业工作中遇到的困难。我院一把手作为责任人也十分重视就业工作，成立了毕业生就业工作领导小组，结合专业实际，给毕业生进行专业思想教育，充分利用教师与社会、企业的联系，为毕业生就业牵线搭桥。由于学校和学院各级领导的重视，为顺利完成**届毕业生就业工作打下了良好的基础。

2、加强就业政策的教育及就业指导

针对在新形势下就业工作的特点和艺术人才就业形势，我们组织召开了多次毕业生大会和讲座，引导学生根据自己的专业和实际情况，给自己一个正确的定位，合理择业。 针对以前出现的学生在择业时眼高手低的心态和同学心高气盛，不安心工作、频频跳槽等“学历虚荣心”现象，我们除了教育同学走上工作岗位之后能正确定位，遵守工作纪律，虚心向别人请教，搞好人际关系，从小事做起，还邀请毕业多年的系友和在事业上有所建树的毕业生进行现身说法，帮助毕业生客观地找准自身的位置，尽量避免因眼高手低错过就业的最佳时机，少走弯路，更好的适应社会，实现自己的人生价值。

开好就业指导课，做好就业问题咨询，使学生“三清”，即政策清、程序要求清、自身实力清。我院始终把就业指导贯穿于毕业班全体学生生活、学习中，重点把握三个方面问题：一是要熟悉和了解我国大学生就业制度的改革情况，对现行的大学生就业改革做到心中有数，并在政策的允许和保障下，在大学生就业市场上，通过积极公平的竞争谋取就业职位。二是充分了解就业工作运行的客观流程和自身所应遵循的合理程序，进行正确的择业思想准备，实现科学满意的择业决策。三是客观分析市场与自身特点，把社会发展与个人长远发展 目标相结合，把就业职位需求与自身特长相结合，把自己放在最能发光发热的地方，最终达到大学生服务和回报社会与实现自我价值的和谐统一。

3、树立以学生为本，以毕业生为本的服务意识，尽可能的给他们提供各种有利于就业的条件和帮助，帮助他们解决各种困难。

毕业生质量如何，关键要看就业是否顺利，院领导改变了重视招生、轻视培养、忽视就业的倾向，始终把毕业生就业工作当作学院重要工作来抓，加强了毕业生就业工作的服务与管理职能，将以管理为主转变为以管理与服务指导并重，一切工作都围绕就业工作展开，为毕业生提供各种优质服务，做到服务态度热情、诚恳、有问必答，帮助他们解决实际困难，

提供方便。

4、加强对毕业生的思想教育和日常管理工作。

毕业班学生的思想教育和管理工作是学校人才培养的重要组成部分，也是育人的关键环节。针对毕业班可能出现的问题，我们提前准备，制定了具体的教育计划和管理规定，要求毕业班辅导员经常深入学生中去，了解掌握毕业生的思想和心理状况，有针对性地做好个别学生的思想教育工作。要求毕业生在就业过程中处理好就业与正常的学业关系。严格了请销假制度，加大了检查和处理的力度，保证了正常的教学秩序和毕业答辩等教学环节的顺利进行。此外，我们十分注重毕业生的心理咨询，经常与他们谈思想、谈就业、谈发展，以减轻他们的就业心理压力，引导毕业生以健康的心态对待就业。

5、严格程序，把好鉴定、推荐关。

建立先由毕业生所在班评议小组评议，再由学院就业领导小组给予鉴定的工作程序，明确各环节职责，严格和规范毕业生鉴定程序，保证鉴定工作的公平、公正性。对毕业生的鉴定，做到对其在校四年间德、智、体三方面的具体表现情况如实评价，不因某位学生表现好而抬高，也不为某位学生表现差而贬低，实事求是地反映毕业生的情况，对用人单位负好责、把好关。对学生自己准备的推荐表及其他应聘材料，一一审查，严把材料真实关。

6．加强与用人单位的沟通，强化“推销”意识。

在做好毕业生就业教育的同时，学院负责学生工作的每个人都牢固树立这样一种观念，那就是要把毕业生当成是我们“生产的产品”尽量地“推销”到最适合他的岗位上。这就要求我们主动地与用人单位联系。另外我们还派人参加招聘会，请用人单位到学校公开招聘等，千方百计为毕业生创造更多、更好的就业机会。

7、利用多种手段加强就业信息管理，杜绝暗箱操作。

除了要求毕业生注意学校的就业信息栏、学生处就业指导网站外，我院还主动收集信息，及时将收集到的各类就业信息公布在学院大厅内专设的就业信息栏和我院网页上开辟的就业专栏，让学生和用人单位进行充分的双向交流，另外将毕业生信息、综合测评、就业信息、甚至用人单位的面试通知等信息实行网络管理，以便于毕业生查询和及时了解，简化了就业工作的手续，增加了透明度，杜绝了在就业工作中小范围内公布就业信息，暗箱操作的现象，对毕业生做到不偏不倚，保证毕业生择业的公正性。

三、我院今后就业工作的设想。

l、加强对毕业生择业心态的教育，积极引导毕业生到祖国最需要的地方建功立业。

在近几年的就业工作中，一方面就业率统计数字不准确，市场需求远远大于就业统计数字；另一方面，许多毕业生手里掌握着一个甚至是几个单位迟迟不签，抱着“猴子掰包谷”的侥幸心理，总想等到最后一刻选择一个最满意的再签，这不仅严重影响了我院毕业生的就业率，同时也使得部分毕业生因此错过了“最佳”的就业时机。因此，在今后的就业思想教育中，还要更加重视对毕业生这方面的教育和引导。另外，从今年的毕业生流向来看，仍有部分毕业生贪恋大城市、大企业，不愿回乡就业，更不愿选择西部、基层或其他边远地区就 业，缺乏奉献精神，这也是今后毕业生教育工作的重点。

2、在学生培养和教育方面，要朝着复合型人才的方向努力，注重学科建设的立体化和多元化。

从今年用人单位的要求来看，我们发现纯粹的艺术人才已经不能够满足用人单位的需求，以前录用过我院毕业生的单位普遍希望我们在学生培养方面更注重复合型人才的培养，注重学生素质教育，提高学生的动手能力，使毕业生一上岗就能在最短的时间内进入工作情况，独立操作，独当一面。

3、在毕业生就业工作中继续加强网络化管理，提高工作效率。

今年的就业工作，我们学院虽然建立了学生信息管理系统，开辟了就业专栏网页，但

如何最大程度的发挥网络的作用，提高现代化管理水平，为毕业生和用人单位在网上进行快速的"双向选择"创造条件，减少毕业生择业的盲目性，实现毕业生就业工作各种手段的现代化、信息化，保证就业渠道的畅通，仍是我们今后工作的重点。

 

第二篇：艺术学院特色工作总结

以创业工作为载体，提升学生工作水平

----艺术学院20xx年学生工作交流材料

20xx年，我院在做好各项基础工作的同时，积极探索学生工作的新思路、新方法，开展大学生创业活动，并以此引领团总支的各项工作，逐步摸索出一条适合艺术学院自身特点的工作思路。开展创业教育，激发学生的创业热情，培养学生的创业意识；开展创业实践，锻炼学生的创业能力。使专业学习、勤工助学、学生就业与创业工作有机结合，使创业工作成为我院学生教育管理的有效载体，学生工作水平有了明显的提高。

一、加强工作研究，积极探索学生工作的新思路、新方法，确立学生工作的有效载体。

随着我院团学组织体系的建立健全，艺馨以及新空间活动品牌的确立，我院的学生工作已经打下了良好的基础。改变了过去学生散漫的作风，精神面貌、学习风气、班级纪律都有了极大的提高，广大团员青年紧密地团结在团总支周围。我们看到，这些工作都是基础性的工作，基础性工作固然重要，但如果仅仅为抓基础而抓基础，学生工作就会比较空洞，我们必须将这些工作建立在一定的载体上，使学生工作有声有色，从而建立长效机制。我们所依托的载体，必须要有自己的特色，而艺术学院的特色就是专业，因此我们确立了走专业结合的路子。经过我院全体政工干部的不断思考和探索，最终确立了以学生创业为突破口的工作思路。

从艺术学院的专业特点分析，在学生完成大二课程后，就能独立地开展设计工作，创业为学生提高专业素质提供了很好的舞台；从学生自身角度出发，学生具有强烈的参与社会实践的愿望，创业为学生实践提供了机会；创业还为学生就业提供了新的出路，培养了学生的创业意识，锻炼了学生的创业能力。所以说，创业工作能最大限度的满足学生的成才需要，体现了对学生的服务。

二、开展创业教育，激发学生的创业热情，培养学生的创业意识。

1、成立职业发展协会，开展职业生涯设计大赛。20xx年，我院成立大学生职业发展协会，该协会的宗旨是开展职业发展指导，服务学生创业就业。该协会成立以来，多次组织职业生涯设计讲座和就业指导讲座，开展了第一届职业生涯设计大赛。06－07学年，协会提出了为每一位同学提供实践机会的目标，联系一百家用人单位，提供

上百个兼职岗位。将学生就业创业与学生日常活动紧密结合，为学生创业搭建了平台。

2、开展社会实践活动，促进学生创业。社会实践是我院学生工作的优势，xx年的社会实践我院紧密结合学生创业就业，组织了新空间创业实践团队、职业发展协会用人单位信息库建设团队、济南市园林行业考察团队、同饮黄河水情系黄河源团队。其中新空间工作室通过在山东福缘来装饰公司的暑期实践，与公司建立了合作关系，长期为该公司提供设计服务，队员刘明建等5人初步与公司达成就业意向，既有力支持了新空间工作室的日常业务开展，又解决了学生的就业问题，该团队成为学生创业就业的典型。广告专业王聿珩等同学策划并实施了“同饮黄河水，情系黄河源”社会实践活动，得到了山东卫视等多家媒体的关注与报导，山东电视台为该团队作了“山东十大年度新闻人物”专场推介会，很好地宣传了我们的学校，展现了我校大学生的良好素质。

3、积极鼓励和组织学生参加各类设计比赛，提高学生的创作水平和设计能力，为学生创业打下良好的基础。今年我院参加了中国美术家协会在沈阳鲁迅美术学院举办的“为中国而设计”第二届全国环艺设计大展暨论坛活动，并取得了可喜的成绩：获得“中国美术奖”提名作品1件，优秀作品3件，最佳概念设计作品3件。获奖层次和数量名列全国参展高校前茅。另外有近30名同学的作品被选送参加20xx山东艺术院校美术大赛。通过这些竞赛活动的开展极大地激发了同学们学习的积极性、主动性和创造性，拓展了自身的综合素质，增强了就业竞争能力。

三、加强创业指导，开展创业实践，锻炼学生的创业能力。按照专业分布，突出以点带面，指导学生成立工作室，开展创业实践。新空间工作室是学生创业的试点，该工作室成立以来，承担了我院五十年校庆、迎新晚会等平面设计工作，对外通过建立社会实践基地，与公司建立合作关系，开展设计业务。工作室为学生创业提供了宝贵的经验，但是新空间工作室还不是真正意义上的公司，更多的东西还是依赖团总支的投入和支持，在总结经验的基础上，团总支搭台，学生自己唱戏，指导学生成立了山东建筑大学艺术设计中心、易新校园传媒工作室、青松书画社、建业培训中心四个工作室，所有工作室完全按照公司化运作模式。

1、山东建筑大学艺术设计中心。设计中心主要针对艺术、工业、园林专业，开展室内外环境艺术设计、景观设计、园区规划等业务。创业团队由苏兆振、郝建伟、王彬等组成，指导教师为周长积教授，中心设在建艺馆607房间，其余设备由团队自行解决。目前，中心主要是完成公司办公地点的装修工作、公司宣传资料的设计工作、创业团队的招募工作。中心业务的开展将借助于艺术学院的学科优势，加大与社会相应公司的联系，建立长期合作关系，为企业提供设计服务。同时，利用学生自身资源，联系业务。

2、易新校园传媒工作室。该工作室由广告学专业学生策划成立，创业团队由王聿珩、张强等同学组成，邓相超教授任指导教师。

（一）公司概况：易新校园传媒工作室以我校电视台和广告学实验室为工作平台，以校电视台为主流宣传阵地，以提供校园整合营销专业服务为工作内容，积极学习电视台和传媒集团工作模式，将商家宣传推广、企业的品牌、文化、产品与校园文化活动进行完美结合，为各企业进入高校市场提供校园营销宣传推广服务，形成强大的品牌冲击力。

（二）创立意义：整合我校各类传播媒介，合理利用，最大限度的维护我校利益，并能够提升校园活动的质量，营造积极向上的校园文化氛围。各类媒介的优势组合，能够更好的引导舆论。同时为广大同学提供一个锻炼与展现自我的舞台，促进大学生积极参与社会实践,发挥自身优势。树立同学们创业意识，磨砺创业意志。

（三）经营内容：

1.校园活动组织管理

2企业品牌推广与宣传

3.校园传媒制作与投放

4.学生活动服务

3、青松书画社。书画社为美术学学生晁忠县策划成立，李立华教授任指导教师。书画社主要开展国画、书法、油画的创作和销售、装裱工作。特别是开展商业油画的创作销售。销售渠道一是由文化市场的画廊代销，二是联系酒店等公共场所销售。

4、建业培训中心。针对艺术学院学生专业学习的需求，开展3d、ps等电脑设计培训，为学生提供服务。美术学专业开展美术高考辅导，提供学生专业实习机会。同时开展考研辅导班、各类证书培训班。

20xx年，是我院学生工作转型的一年，我们把工作重点转移到学生创业上来，使我们看到了工作的希望。但是，由于时间的原因，我们的创业工作很多还是处在计划阶段，创业工作还没有完全展开。展望20xx年，我们将以创业工作为重点，并充分利用好这一载体，扎实做好各项工作，使我院的学生工作再上台阶。