参加杭州三墩小学章校长讲座心得 张宗东(800字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.1.19

参加杭州三墩小学与区直小学

联盟缔结活动章献明校长专题讲座心得 5月x日,我参加杭州三墩小学与区直小学联盟缔结活动章献明校长专题讲座。章校长文雅的谈吐、孜孜不倦的追求精神、为学生不惜一切代价敢作敢为的精神,都给我留下了深刻印象。

章校长讲座的主题是“校长要成为学校的学术领袖”。要想成为学术领袖,就要加强学习,不断地学习。我想,在这一点上,章校长堪称我们的表率。他谈到,他每年都要读大量的书,有时一个晚上就要读一本甚至几本书(浏览),有时到书店站着读书,广泛涉猎各方面的知识,包括政治、文学、教育理论等;他还注意在各种场合向一些教育权威学习,每天写教学、管理心得和其他一些随笔、甚至诗歌,每年要看20xx多篇教学论文,我算了一下,平均每天少说也有7篇,我很惊异:他哪儿来这么多时间?但上网看了章献明工作室的一些文章后,我找到了答案:说章校长是一个勤奋的人、孜孜不倦追求的人一点也不为过,他的许多文章要么是深夜11点多、甚至是12点多发的,要么是凌晨5点多发的,想想吧,那时我们在做什么?所以,作为每一个校长,我们都应该像章校长一样,勤奋学习,不断提高自身综合素养,这样才有资格、有可能成为学术领袖。如果还有谁抱着

不学习的想法,我们应当感到脸红。

同时,我也看到,章校长是一个办事高效、今日事今日清,绝不拖泥带水的人,这对于生活在当今时代这个生活节奏越来越快社会里的我们也是一个鞭策(不仅仅是教育方面,包括生活中),试想,一个人在当今这个飞速发展的社会里如果还是拖拖拉拉、办事低效,那他肯定会落伍、甚至被社会所淘汰,至少会被校长队伍淘汰。章校长在凉州区三天,每天都没闲着,博客日志天天有更新,都是对当天活动的感悟和总结。这也印证了他在讲座中提到的艾宾浩斯遗忘曲线:及时复习时最有效的。我想,这对于我们的工作有没有一点启示呢?当天事当天完不仅可提高工作效率,工作质量也是最高的。

章校长讲座中最核心的理念就是办学要开放、创新,发展,为了学生不惜一切代价。如他在学校里养羊、开展射箭、击剑等活动,这些我们有没有想过呢?或许有,但没有这种勇气。但我们并不是说非要像章校长那样搞这些事,而是说在育人方面要善于动脑、创新,生活中的很多事物都可以成为课程资源,发挥育人效果。

张宗东


第二篇:参加杭州三墩小学听课交流心得 张宗东 800字

杭州三墩小学课堂教学观摩有感

5月x日,我前往会馆小学参加杭州三墩小学与区直小学联盟缔结教学观摩及交流研讨活动。本次活动对我触动很大,感触颇多,收获颇丰。

活动中我感受最深、活动后最想说的一句话就是:教学可以成为一种艺术。以前虽然也经常听到或看到这样的说法,但毕竟没有亲身体验过,难以有深层次的感受和理解,那天三墩小学高晓娅老师一堂二年级语文课《守株待兔》使我这愿望得以实现。

我相信,那天不仅仅是学生,就连我们听课的每一位老师,也伴随着高老师的教学进入了一种美妙的情境中,成为这一情境中的一分子了,而不是以一个旁观者的姿态在那里听课,这是与我以往见到的课堂最大的一个区别。老师尚且如此,学生呢,那就更不用说了吧?我想,这堂课在每个学生心灵中的印记是深沉的、牢固的,他们的感受是美妙的。 我一直以为,学生是可以在一种愉快的情境中学习的,而学习本身也是一件愉快的事,新课程标准中强调实现学生的全面发展,这“全面”里面也应包含着学生精神愉悦、身心健康和谐发展的需要。所以,我们应当像高老师那样,努力创设一种和谐优美、利于调动学生多种感官全方位参与学习的课堂教学情境,让学生的学习变成一种精神上获得愉悦享受的过程。只有在这种情况下,学生的多方面潜能才能被

充分调动起来,学生的思维才能极大活跃,而创新精神、实践能力培养之类也才能真正实现。

课堂的另一个显著特点就是特别注重“高效”。整个一堂课,学生的听、说、读、写能力都得到了训练,巩固并掌握了新的学习方法,情感培养、思想教育更不在话下,尤其值得称道的是,面对70多个孩子的大班额,高老师在一节课当中竟然能关注到绝大多数,让绝大多数的孩子都有表现的机会,实属不易,这得益于她那精炼的教学语言和提问艺术。整个一堂课,教师毫无半句废话,提问中根本没有“对不对”、“是不是啊”之类的无所谓问题的问题;并且她很善于用鼓励性、富有挑战性、激发性的语言启发学生思维,这样学生答问很快,节省了大量时间,也就自然而然能做到“高效”了。

教学是一种艺术,让我们共同努力,走进课堂这个常换常新的艺术殿堂吧!

张宗东


第三篇:家长会心得体会 900字

家长会感言

231班 梁耀升 20xx年x月x日下午5时,我参加了崇文街小学五年级231班召开的家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。 首先班主任田老师向各位家长介绍了231班的整体情况,以及本学期针对班级管理制定的一些行之有效的措施,并且对孩子的教育向家长提出了一些建议;接下来各科老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,对存在严重问题的学生作了特别的说明,建议家长多关注学生的学习,及时督促学生将家庭作业保质保量的完成。

家长会后我感触不少,现就自己参加会后的感受谈一点体会:

一、注重对孩子养成教育的培养。

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而

忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子经常交心谈心。

要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

总之学习不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长会可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长;希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。

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