团员教育评议工作方案(1100字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.3.27

经济与管理学院团员教育评议工作方案

20xx年x月至20xx年x月中旬,盐城工学院团委在全校团员青年中集中开展了以“增强团员意识,促进青年成才,构建和谐校园”为主题的团员教育评议工作。为了配合学校的团建工作,我院团总支决定对本院各专业团员进行教育评议工作。

团员教育评议工作是对团员意识教育和民主评议,是团的组织建设的一项常规工作。这项工作的根本目的,是为了提高团员素质,增强团组织的战斗力,严肃团的纪律,从而激励团员发挥模范作用。

按校团委要求,团员评议工作分为学习教育、个人小结、民主评议、总结表彰和组织处理等四个阶段。我院根据实际情况决定把学习教育,民主评议这两个环节作为工作的重点。

第一阶段:学习教育阶段

1、时间:三月下旬到四月上旬

2、活动:平时各团员青年采取个人自学的方法学习《团章》。 三月x日、三月二十四日、三月三十一日下午两点半,分批对我院全体团员青年集中讲授团课,邀请本院党政负责同志讲形势、交任务、提要求。

3、授课地点:仁和楼D103

第二阶段:个人小结阶段

每个团员对自己一年来思想、工作、学习等方面情况进行全面总结,写出书面《个人小结》,总结成绩与经验,排查存在问题,明确努力方向。《个人小结》从学理论、学《团章》、专业学习、道德修养、素质拓展等五个方面进行,确保在四月x日上交本院团总支。

第三阶段:民主评议阶段

1、时间:四月x日十四点到十七点

2、地点:仁和楼D104

3、分组:将各团支部按专业系分为七组

4、评议:先由团员读《个人小结》,然后对每一个团员客观地进行评议,充分肯定成绩,对不足的方面开展批评与自我批评,并对每个团员初步提出评议意见。

5、总结:由团总支结合团员的个人总结和实际表现,根据团小组会议的民主评议意见,对团员作出综合评价,确定评议格次。

第四阶段:总结表彰和组织处理阶段

1、时间:四月x日到四月x日

2、处理方法:

(1)表扬:在评议总结的基础上推选产生优秀团员及优秀团干,并宣传其先进事迹,为他们办理年度团籍注册手续;

(2)发展:对表现突出并要求加入党组织的优秀团员,团组织负责向党组织推荐其作为党员的发展对象。

(3)批评:对未合格的团员暂缓注册,进行批评教育,帮助他们克服缺点,改正错误,待他们取得明显进步后,再为其注册。若经教育帮助仍不思改进的,将予以除名,并报校团委审批。对个别不合格团员予以除名,对犯有严重错误的,根据《团章》,给予处分,直至开除团籍。在处理过程中征求本院党组织的意见,并将结果上报校团委。

做好这次团员教育评议工作能大力巩固团员意识教育活动成果,进一步增强团员意识、加强团的组织纪律、活跃团的工作。我们在评议过程中将坚持“实事求是、热情爱护、严格要求”的原则,把教育放在首位,立足于正面引导,充分调动广大团员青年的积极性和创造性,激励他们发愤学习,立志成才。

经济与管理学院团总支

二○20xx年x月x日


第二篇:团员年度教育评议工作方案 1300字

思源实验学校团员年度教育评议活动方案

团员教育评议活动,即团员意识教育、民主评议团员活动。是加强团员意识教育,提高团员素质,增强团的凝聚力和战斗力的积极措施,是使团的组织建设经常化、制度化、科学化的重要手段。在民主评议的基础上,进行评优表彰活动,是团组织激励先进、鞭策后进的一种途径,是团内思想教育工作的一种方法,是团组织落实育人任务的一种有效形式。

一、充分认识开展团员教育评议活动的目的和意义

开展团员意识教育,主要是通过组织集中学习,开展生动有效的主题教育活动,帮助团员增强团员意识,明确怎样做一个合格的共青团员;民主评议团员,主要是依据团员考核测评标准,通过个人总结(思想、学习、工作、生活、活动、守纪等),以团的民主生活会的形式进行评议,正确开展批评与自我批评,帮助团员发扬成绩,克服缺点,明确努力方向。教育评议活动的根本目的是为了提高团员的整体素质,进一步激励广大团员在学习、工作和日常生活中发挥模范作用。同时,进一步加强团的建设,严肃团的纪律,对极少数不合格团员做出必要的组织处理,进一步增强团组织的战斗力。

二、团员教育评议时间

时间:每年x月x日—12月x日

步骤:1、集中学习: 组织团员到少年团校集中学习团章,团员守则, 本年度党、团相关会议精神;学校学生思想品德教育方面的规章制度等。

2、个人总结: 就一年来自己在履行团员义务、执行各项规章制度、学习、生活、工作、活动、守纪等方面作书面总结,认真分析存在问题,提出解决措施;填写《团员年度教育评议表》,进行自我评价。3、民主评议: 各支

部召开团员大会,由团员宣读个人总结,对照团员标准,开展批评与自我批评,认真进行互评,并对团员作出准确定位。4、支委会审议:各支部团支委根据团员大会评议意见及平时掌握的情况,写出评议意见,对每个团员进行定格,并向学校团委汇报评议情况,形成综合评议意见。

三、相关事项说明

1、民主评议团员定格档次: 优秀团员、合格团员、经教育帮助能合格团员、不合格团员。

2、团员定格的依据:团支部大会中团员互评汇总的倾向性意见;团支委平时对团员考核的汇总情况。

3、团员定格的标准:

⑴优秀团员:见优秀团员评选条件,人数不得超出班级团员人数的百分之二十。

⑵合格团员:信仰坚定,是非分明,遵纪守法,诚实守信,学习勤奋,态度端正;同学交往有分寸;认真履行团员义务,积极参加组织生活,及时交纳团费。

⑶经教育帮助能合格团员(有下列情形之一者列为经教育帮助能合格团员):

①受警告以上处分;

②集体观念淡薄,组织纪律松散,有旷缺课现象,经常迟到;

③学习马虎,不刻苦,学习态度差,学习成绩差,有多门功课不及格; ⑷不合格团员(有下列情形之一者为不合格团员):

①丧失共产主义信仰,是非观念淡薄;

②连续六个月不缴纳团费,不参加团的活动,不接受组织分配的工作; ③有严重违反校纪校规的行为;

④不参加团员民主评议活动。

4、定格后的处理:

对于优秀团员和合格团员,及时办理年度团籍注册,并对优秀团员进

行表彰。对经教育帮助能合格团员,给予团籍注册暂缓3—6个月,限期改正,对在缓注册内经教育帮助改正的团员,按合格团员处理,给予团籍注册;对帮教后仍不改正或重犯的团员,按不合格团员处理;处理时,根据错误性质和情节,给予相应的处分。对不合格团员,要予以除名、劝其退团或开除团籍。

金寨县思源实验学校团委

20xx年x月x日


第三篇:团员评议个人总结 1100字

光阴似箭,日月如梭。我们已经在武软共青团这个大家庭里共同度过了20xx年,我细细盘点着我的收获、我的成长,感触良多。我对自己的表现也作了一些评价:1.在学习专业知识上,我学习态度端正,遇到不懂的地方虚心向老师请教。我也勤于动手,希望尽快提高自己的专业技能。同时在闲暇之余通过学习书本上的专业知识并结合实际多总结经验,勤思考,不断提高自己。2.在工作方面,认真勤恳,积极负责。因为我认为只有认真做好自己的工作,才能做一名合格的团员。3.在生活方面,待人有礼,为人正直,尊敬领导,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动。

作为一名团员,我知道首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪的悄悄降临也给我们带来了新的挑战,经济日新月异,科学技术翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。 在个人成长的路上,我们不但要敢于创新而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好道德习惯的养成是一个长期的过程。只有从我做起,管好自已,只有这样才不会违背新一代光荣的共青团员精神。

最后我感觉自己在工作中也会存在不足,不过我会积极改正。我希望尽最大的努力为同学们服务,今后我有信心将各项工作做到最好, 从更高、更新的角度全面提高自己的政治素养,落实团的方针政策,我一定认真向优秀团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩!

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