专业认知实习报告

线 德州学院实习报告纸 经济管理系专业认知实习报告 一、一年来大学生活总结 1.学习总结 在大一的这一学年中,我学习了许多我们大学生应该具备的课程知识,并且也粗略的学习我们专业课的相关知识,从这些课程中,我学到了我们当代大学生所应具备的基础知识,也使我在学业之中有了更深层次的挖掘,这一学年我过得紧张而又充实。在这一年的学习中,我不仅接触了许多关于大学的一些基本的专业文化知识,而且还了解了大学的基本文化知识概况,使自己的专业知识水平有了很大的提高,比如英语的学习,我们就要分精读、泛读、写作、听力几部分。 2.生活总结 在这一年中,我积极参加学校组织的各项集体活动,并以高度的热情和耐心认真完成自己的每一项工作和任务,使自己的综合素养得到全面提升。在这其中,我积极参加学校的各种社团,并结合自己的优缺点,去缺补长,让自己过的快乐而有意义。在这期间,我参加了青年志愿者协会,并和其中的社员密切配合,宣传一些环保和校园安全、国税与社会和谐方面的相关知识,并且亲身实践,在学习雷锋活动月中,宣传雷锋精神,走上公交车,宣传志愿者形象,把雷锋精神带进我们平常百姓生活,除此之外,我还在金经创业社和金岗实习社中积极参加各项工作,是自己的各项基本素都有所提高。 除此之外,我在学校的各种社团中,我积极参加一些有意义的活动,我还有幸成为世界太阳城大会志愿者中的一员,尤其是在初期的志愿者培训过程中,使我受益匪浅,使我全面了解了德州的各种概况,也使我充分认识到了作为一名大会志愿者的使命和肩上的重担,我也相信,我会在即将到来的世界太阳城大会中认真履行作为一名志愿者的职责,不辜负所有人对我们志愿者的期望。 3.自我评价 对于这一年的学习和生活,我感慨颇深,也使我收获了许多。在这一年的学习中,我认真学习了我们老师在课堂上所讲的知识,而且我也利用课余时间学习了许多有关我们课程的知识,使我收获甚多,在我的生活中,我也充分适应了大学生活,并且结交了许多知心朋友,也认识了学校里许多不同专业的同学,是我的人际关系网络有了充分的扩展。我非常满意我的大一生活,除了一些小

小的不愉快之外,我的学习和生活的各方面的素质都有了很大的提高。

二、对专业的认识和思考

1.学习目标

对于我们市场营销专业,我们在这四年里不仅要学习市场营销学的基本知识,我们还要学习政治经济学、管理学、西方经济学、消费者心理学、会计学等学科专业,对于这些课程的学习,我们不仅要学习怎样运用各种营销策略来做营销,运用各种资源、根据市场形式制定我们的营销策略,而且还要锻炼我们的应变能力、口头表达能力、专业课知识水平、实践能力等等,并且还要培养我们的各种专业基本素养,以及自己的综合素质以便在平时的生活和工作中运用自如,是自己可以充分的发挥所学知识,为自己的未来生活增加一点亮丽的色彩。

2.学习框架

对于市场营销专业的学习,本专业的核心自然是市场营销学,其主干课程还有营销管理哲学、营销分析、营销调研与预测、营销环境分析、市场购买行为分析、营销战略、目标营销等等。

对于从事本职工作所要掌握的素质主要有:要将营销工作作为一种乐趣来追求,并且要遵守职业道德,符合法律规范。

对营销人员来说,一定要有激励力、判断力、学习力等素质,这些素质是一个从事营销工作的每一个人所应的素质。

三、对本专业从业人员的调查报告

1.假期请教从业人员情况介绍

在这个假期里,我从我的一个从事销售工作的朋友那里获得了有关于市场营销的一些工作体会,他现在是鲁抗大药房的一名销售精英,同时,我和他也就我的专业也做了一些探讨。

从业人员的讲解、忠告和建议:他向我介绍,从事营销工作一定要有耐心和一种自我激发的能力,同时也要广结人缘,把自己的人际关系网络尽可能的扩大,是我们自己在工作中处于主动地状态,并且要努力学习专业知识,只有学的装也只是多了才会在运用时手到擒来。

2.自己所受到的启发和感受

在平时的学习中,一定要努力专业课知识,在平时的学习机会锻炼中,充分把握机会,调动自己的积极性,把自己的激情充分运用到自己的学习与工作之中,使自己全方位的提高。

市场营销工作是一份需要付出热情、需要创意且具有挑战性的工作。它需要的是复合型的人才,必须具有专业核心能力(调研、策划、宣传、客户关系能力)和关键能力(洞悉客户心理、创新、应变、交际沟通、解决问题等能力)。

完成四年的学业之后,我基本有这几条出路:

(1)考研进修,进行市场营销方面的科研工作

(2)报考公务员

(3)进企业(包括国有、外资或私营)

四、未来三年自己的学习规划

1.学习目标

(1)专业知识学习目标

在专业课的学习中,我会注重我的基本知识技能的积累,充分掌握市场营销学的知识框架,把每一类基本的基本知识充分掌握清楚,充分学习市场营销概述、营销战略规划、市场营销环境、消费者购买行为分析、组织市场和购买行为分析、营销调研与预测、目标市场营销、竞争性市场营销战略、产品策略、品牌、商标与包装策略、价格策略、分销策略、促销策略等等在学好这些基础知识以后,在自主学习一些营销管理学等相关专业课程。

(2)实践能力培养目标

在相关的基本技能学习中,如英语、计算机、专业实务操作能力等,我会注重自己的动手操作能力,把自己应当掌握的一些最基本的技能掌握好,比如计算机中的一些基本的技能操作,像WORD、EXCEL等,使自己在以后的学习和工作中更加方便。当然,在充分发挥自己的潜力的同时,在计算机和英语的学习中,把在大学里应该过的计算机等级考试和英语等级考试中取得一个比较好的成绩,或者是参加一些更为高级的等级考试。 2.学习规划

在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,对于一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事,学会向他人学习,让学习成为生命的一部分。

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的

学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有三年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于这学期的英语四级考试,争取一次性把四级考出来!并且多去学校图书馆多看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。当然在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手。

在制定学习规划方面我会遵循以下几点:

(1)合理规划学习时间

筹锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等,在每一个星期里,每天抽出一定的时间进行锻炼,并且在时间安排上根据自己的具体情况,可以做出相应的调整,偶尔也可以进行一些有意义的娱乐活动,比如参加一些讲座什么的,这样在学习时间内才可能精力充沛地学习。另外,我会安排好常规学习时间和自由学习时间:

一是对于学习时间:我会认真完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。

二是自由学习时间:在完成老师布置的学习任务后,可以用来补课或提高深造,也可以阅览一些关于市场营销方面的书籍,提高自己的专业知识水平。

(2)根据实际制定计划

在每一个学年和学期,我都会制定相关的学习计划,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位,从而为自己的更远的发展提供保障,并且制定具体的短安排计划,为自己的在以后的考验和学习打下基础,不脱离实际。

①根据自己知识和能力,量力而行,每天的学习量和锻炼量不超过某一个程度。

②每个阶段的学习时间,课前认真预习,课上认真听讲,课下及时复习。 ③学习上的缺欠和漏洞,在每天的学习过程中查缺补漏,把自己不会的问题及时解决。

3.规划实施措施

大一已经成为过去,在大一的一年生活中,我得到了许多我应得到的东西,而且我也试图争取过许多东西,我认为我的大一生活还是比较充实成功的。对于剩下的三年大学学习时间,我做出了以下规划:

大二学年,首先我会把我的计算机二级证书和英语四级证书给考下来,因为这是我大学期间的凭证,除此之外,我也要锻炼一下我的专业知识的应用实践能力,在一些能用到我的专业知识的地方切身实地的加以运用,把知识与自己的亲身技能充分结合起来,而且我也想参加一些与我的专业知识相关的知识竞赛或者比赛,充分发挥所学知识,做到学有所用。

在大三的学习与生活中,我会比较注重自己的专业知识的学习,为自己的考研做准备,在学习新的基础知识的同时,复习大一大二中的相关基础知识,打实自己的基础知识水平,以便在自己的考研过程中不会遇到太大的压力,认认真真的进入自己的考研复习进度中,使自己的基础知识水平得到更高的进步。考研应该具体怎样做?

在大四的时候,我会认真的准备自己的毕业论文,并且了解一些关于就业的相关信息,认真的准备自己的简历,并且事先了解一下自己喜欢的企业,争取在毕业后能够进入到自己喜欢的企业。找工作应该做哪些准备?

五、结束语

为了使自己在以后的学习与工作中能够更好的、更全面的发展,我特此认认真真的写了这一份专业认知报告,并且请教有关的从业人员为我讲解,使我对我的专业知识有了一种更加充分的了解,而且通过这份专业认知报告,是我对我的未来三年的学习生活有了一定的全局规划,我也将在我未来的三年学习生活中认真做到这上面的每一条规定,使自己能够全面协调的发展! 不虚度此生……

已经差不多了,看来你还是不舍得把那部分删掉,所以我给你调整了一下,你再按照上面两处红笔部分添加一下就可以了,在我给你的这份基础上改就行,很多地方我给你做了大调~~~

 

第二篇:专业认知实习报告

《专业认知实习报告》

一、专业实习的经历

作为一个财务管理专业的学生,在大一,我已经经历了基础课程的学习。而在下个学期我将步入大二,正式开始接触财务管理方面的相关知识的学习,也就是专业课的学习。为此,我要好好利用暑假这个时间进行这方面的学习,为大二的专业课学习做好准备。刚好学校也布置了作业,要求我们暑期要进行专业认知实习,完成专业实习报告,这刚好符合我的意向。因为平时在学校学习都是理论方面的知识,而接触实际应用方面的知识很少,毕竟我们三年以后还是要踏上社会的,为此现在进行实习是为将来大好基础

学校要求实习的单位数量必须要两个以上,而且单位必须要是生产型企业和金融机构。为此,这次我专门去找了两个这样的单位进行实习,但是要找实习单位也不是这样容易的事情。因为我所要求的实习的时间是一个星期,时间如此的短,很多单位都不接收。并且现在的很多单位都不招收实习生。因此,刚开始找实习单位的时候基本是到处碰壁,使得自己原本的信心也受挫了,就觉得先在家待一个月再说,就这样在家待了二十多天。直到八月中旬的时候,姨妈告诉我一个好消息,说是她能帮忙介绍我去单位进行实习。听到这个消息的时候,我特别高兴,因为当时我正为这事发愁。于是在接下来的日子中,我进入了这两个单位进行了为期两个星期的实习。

二、认知实习单位简介

我所实习的第一家单位是一家木制玩具厂,全称是浙江新云木业集团有限公司。我们县是全国有名的木制玩具城,而这家企业则是我们县较大的几家企业之

一。它所生产的产品远销国外,主要是欧美一些发达国家,年收入近千万。听公司负责人介绍,木制玩具最近几年的销路一直很好,而我们公司也正在招募一些有创新性的大学生。因为要想企业做得更好,首先产品要具有一定的创新性。云和是一个木制玩具城,现有的木制玩具企业就有几十家,竞争压力相当大,要想企业能够脱颖而出,招募创新性人才是必不可少的,所以现在很多大学都在培养创新性人才。接着,公司负责人又领着我去参观了他们的厂房。走近大厂房,发现里面好大,看到很多工人们都在忙活着,而且里面还有很多小的车间。负责人

告诉我,每个车间都是负责一道工序的,而且有些工序要求得工人的技术很高。在这里我亲眼目睹了整个玩具的加工过程,首先要把木料进行切割,使得木料呗分割成符合产品的大小,并把这些切割后的木料放到机器总进行加工,把它加工成适合产品的形状。然后把加工好的木料进行抛光,使得其表面变得光滑,做到这里才做到一半,把抛光的木料进行上漆,并且要晾晒几天,最后才进行拼装,这样一个玩具才完全成型。这工序看似简单,但要做好一个玩具,得到顾客的信赖,却很不容易,里面的细节尤为重要。抛光、上漆、晾晒之类的,这些工序里面所包含的学问可大了,一天两天是不可能学会的。可见,玩具制作这也是一门学问啊。这次的专业实习可真没白来,它让我了解到了玩具的加工过程,而且自己还亲手体验了一下,制作一个玩具还真不容易。

我第二个实习的单位是信用社,现在一般的金融机构都不招收实习生,所以金融机构可以说是很难进得去实习的,找了很多个金融机构都进不去实习,还好姨妈认识的一个朋友在信用社工作。而我的实习单位这才有了着落,在结束了玩具厂的实习后,经过短暂的休整,我便投入到了第二轮的实习中。我所实习的信用社全名是云和县农村信用合作联合社云和信用社,它是云和县信用联合社的一个分支,主要负责云和县城这一块的业务。在信用社实习的这几天中,我了解到信用社的一些基本业务,主要有存款业务、储蓄业务、出纳业务、贷款业务、结算业务、代理业务等,其中我还了解到这些业务的一些相关知识,比如如何办理挂失手续、如何计算定期储蓄的利息等吗,这些知识对我受益很大,因为可能今后的学习中可能用得到。另外,从在这里工作的叔叔得知,他们所在这个信用社所办理的贷款业务比较多,因为我们县城还不是很富裕,农村人口依旧很多,所以该信用社主要面向的农民,帮助农民解决了长期以来贷款寻找担保人难、信用社贷款难发放的“两头难”问题,较好的解决了农民“无钱经营、无物抵押、无人担保”的难题,实现了信用社与农户的双赢。同时,为了处理好农户与信用社的关系,云和县信用社还建立了“支农联络员网络”队伍。充分发挥支农联络员“贴近农村、了解农户”的优势,常年走村串户,宣传金融方针政策,开展业务咨询,协助管辖信用社做好信用村、信用户的创建工作和贷款的增量扩面工作,扩大了金融服务的广度和深度,从而把延伸金融服务工作落到了实处。去年上半年,经支农联络员推荐调查发放的贷款有616户,金额20xx.5万元。此外,支

农联络员还协助创建信用村,评定信用户,在农村信用体系建设工作中发挥重要作用。听了叔叔的介绍,让我感觉到信用社确实给农民带来了很大的益处。帮助农民解决了实际的经济问题,帮助农民创业发展,从而推动整个云和县的经济发展。并且信用社所推行的这些措施,可以说是管理学的一种运用吧,值得我学习,既联系到了农民,又使信用社自身获利了,一举两得。

三、专业认知的感悟及总结

短短的两周实习很快就过去了,但在这两周的实习中,确实让我学到了不少。就拿在玩具厂实习的那段期间,我不仅了解了玩具的加工过程,而且还了解了财务会计的一些相关知识,这些对我在今后的专业学习中都会有很大的帮助。不仅仅如此,我还亲身体验了一回玩具厂的工作生活。同工人们一起工作那段时间,充分让我感受到了工人们工作的辛苦,他们一天基本上有八九个小时都在工厂工作,有些工人甚至中饭也在厂里吃,就是为了比别人多争取一点时间,多挣得一点钱。而且厂里实在很热,八月份的天气,实在热得受不了,而他们每天都要这么的工作,让我觉得挣钱实在是很不容易。相比于他们,自己现在的条件已经是很不错了,而自己在学校里有时候却不是很认真的学习,觉得实在很惭愧,下定决心回到学校后,一定要好好学习,不能辜负父母对我的期望。

对于自己在信用社的实习,可能没有在玩具厂实习的那么累,但却学得了许多在学校中没有学到过的知识,主要是财务方面的知识。这对于以前连信用社到底是干什么的我来说确实是一个不小的收获,它不仅仅让我了解了信用社的性质,而且还让我知道了其中的一些业务,这些都是以前我所不知道的。更重要的是使我亲身体验了作为信用工作人员的日常工作,他们所要具备的一些素质要求很高,如果仅仅只是对一些业务知识了解,这还是不够的,你还必须要有出色的口头表达能力。因为很多来办理这些业务的人都是农民(对于我们这里是这样), 他们对于这些业务都不是很了解,而这时作为一个信用社工作人员,你必须详细的向他们解释这些业务,这是就要考验你的表达能力了。还有另外一个就是你的服务态度,你的服务态度决定业务的成败。有时候一个好的服务,能够拉拢一些客户,使得他们愿意在信用社这里办理业务。客户多了,自然信用社自身也就获利了。而且在我实习的这个信用社里,里面有很好的管理机制,不仅仅设立了各部门,而且还设立了一个反馈机制。来信用社办理业务的客户如果对工作人员不

满意,可以想反馈部门反馈。通过该机制的设立,能有效的提高服务质量。这些就是管理学方面的一些应用了,这在大一的管理学的学习中也学到过,只是这是在实际中的运用,这确实对我的启发很大。管理是在不断的完善的,没有最好的,只有更好的。就像该机制的设立,使得该单位的管理机制得到不断的完善。信用社的这次实习,虽然时间很短,但却给了我很大的收获。作为一名财务管理的学生,不仅仅要学好财务,而且更要学好管理,管理是比财务更高的一个层面。所以在接下来的大二的学习中,不仅仅要学好经济学的知识,也可以适当的学习管理学的知识,这对于我以后都是很有帮助的。

学生:

二0一0年x月三十一日

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