20xx-20xx学年第二学期九年级
音乐教学工作总结
漾头中学:马小菊
真快,一学期的音乐教学工作又接近了尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、自我反思、弥补不足。现将这一学期的教学工作总结如下:
一、思想工作方面
一学期来,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。努力提高自身思想道德修养。
二、教育工作方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我积极做好以下几方面的工作:
1、为了上好每一堂课我认真专研教材,积极备课,结合学生实际设计各种活动,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
2、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明
了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学音乐的兴趣,课堂上讲练结合,练习少而精,减轻学生的负担。 不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
3、坚持反思自己的教学行为,及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转。另外,将教材中未涉及到的其他音乐元素引入课堂,使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了学生合唱比赛。并按时进行训练,圆满完成了校园艺术节的演出任务;上课内容增加了视唱练耳课的训练任务,进行了有计划、有组织、有目的的训练,使学生的音乐素质有了明显的提高;
四、业务进修方面
作为老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的资料。总言之,本学期圆满完成了各项教学任务,取得了一定的成绩,但仍然存在不足和问题,本人将继续
努力,在今后的工作中取长补短、查缺补漏,不断的完善自己,充实自己,使自己的教学水平有明显的提高。
铜仁市碧江区漾头中学 (20xx-20xx学年度九年级下学期)
音
乐
教
学
工
作
总
结
教师:马小菊
时间:20xx年x月x日
20xx-20xx学年八年级下册音乐教学工作总结
漾头中学:马小菊
本人这学期注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。 作为一门学科必然有他自身的体系,音乐也不例外,音乐课是实践性很强的教学活动。这是因为音乐艺术本身所具有的基本特征所造成的。无论是音乐表演、音乐欣赏,他们都与各种形式的时间活动密不可分。就音乐教学活动而言,学生离开了延长、演奏、创作、鉴赏等音乐时间活动,就很难获得直接经验。现就本学期的教学作一次简单的总结。
开学初,本人对教材进行全面分析,对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并根据八年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,合理地安排好学期教学计划。
在教学过程中,学生应该是从“要我学----我想学----我要学”这一过程转变的。为了达到这个目的,一方面,本人在教学模式上采用一些适当的发问,吸引住学生的注意力,并不断地对学生进行启发,诱发学生进行积极的思考;另一方面,我通过大量的示范展示与课件相结合,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学地优化。
音乐教学中,在比较枯燥的欣赏和乐理课上,学生的兴趣比较低
落,教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大大提高,课堂教学收到了事半功倍的效果。如:四分音符(学生用“走”来感知);八分音符(学生用“跑”来感知)。
当然,我在教学中也存在这样和那样的不足,但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学。
铜仁市碧江区漾头中学 (20xx-20xx学年度八年级下学期)
音
乐
教
学
工
作
总
结
教师:马小菊
时间:20xx年x月x日
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