各位领导、各位老师，晚上（上午）好：

今天，我们在这里举行诗词朗诵比赛，一方面是庆祝我们伟大的祖国60华诞，一方面

也是展现我们初中生的风采。

本次活动由学校教导处和文科教研组共同举办，活动得到了学校的大力协助，同时也感

谢全体班主任和语文老师付出的辛苦劳动，通过同学们的积极参与，经过班级初赛，今天，

从各班决出的优胜者，在这里举行决赛，我们相信，通过选手们精心的准备和真诚的朗诵，

一定会给大家带来美的享受，这次活动也必将圆满成功！

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：

下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：

评分采用100分制，统计时去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后以平均分计分，评分

标准涉及六个方面，具体赋分如下：

1．能正确把握作品内容，感情饱满真挚，表达自然（30分）；

2．朗诵熟练（脱稿朗诵），能很好把握作品节奏，语速语调得当，朗诵富有韵味和表现力，

能与观众产生共鸣（30分）；

3．发音吐字清晰，普通话标准（10分）；

4．衣着得体，仪表端庄大方（10分）；

5．朗诵形式富有创意，配以适当乐曲及其他富有创意形式的朗诵（10分）。

6．朗诵时自报选手号、姓名和朗诵诗词标题，不报班级（10分）。

接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩朗诵：

首先上场的是1号选手，她演讲的题目是 ，请2号选手准备。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她演讲的题目是 ，请3号选手

准备。

请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最

低分 ，1号选手的最后得分是 。

下面，请3号选手上台演讲。她演讲的题目是 ，请4号选手准备……

所有选手的朗诵都已结束，我们的评委正在紧张地计分，在这焦急等待的时刻，下面有请

校长对这次活动作总结，大家欢迎。

谢谢 校长，各位选手的成绩已经统计出来，下面请高一Ａ（Ｂ）部年级主任宣布比

赛结果，有请 主任。

下面请所有获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。请所有获奖选手一起

留影。

今天的比赛到此结束！谢谢大家！请所有同学有序退场！

 

第二篇：朗诵比赛主持词

紫云职中朗诵比赛主持词

———主持人： 尊敬的各位领导、老师：

亲爱的同学们 ：下午好！

随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。让五彩的春天丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。

今天学校领导也亲临现场为我们助威加油来了，让我们以热烈的掌声对他们表示感谢！

一、首先请陈校长为我们讲话，大家欢迎！

二、比赛开始：

××班串连词：

春天悄悄地来了，它充满了生机，又充满了希望。春天在哪里呢？燕子是春天的使者，请欣赏××班参赛选手××、××同学为我们诵读《燕子》。

××班：

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”亭亭玉立的荷花多美啊！我仿佛也变成了一朵荷花呢！请听××班××为大家带来的《荷花》。

××班：

汹涌的大海，引起了多少英雄由衷地感叹；平静的大海招惹了多少诗人温柔的情怀，请欣赏××班××为大家诵读

的《致大海》

××班：

时光飞逝，转眼即过，让我们××班的××带着我们共同走入朱自清的《匆匆》。

××班朗读材料

我爱语文!走进语文课本,我们就像漫步在如诗如画的景色里,为祖国山河的壮美而陶醉着,这里有雄伟壮丽的万里长城,这里有秀美迷人的江南春景,有满眼绿色的西湖风光……今天请××班××同学带领大家走进活泼.晶莹的趵突泉！

××班

下面请欣赏××班××同学朗诵 余光中的诗歌：《乡愁》 ××班朗诵

谁不喜欢蓝天碧野？谁不希望生活无忧无虑？可爱的小金鱼也和我们一样，有着共同的心愿。听！××班的××为大家带来了《愤怒的小金鱼》。

××班朗诵材料《匆匆》

聪明的，你告诉我，日子为什么一去不复返呢？下面我们来听一听××班××为我们带来的朱自清的散文《匆匆》 ××班朗诵

燕子飞回来了，瞧！他们停在电线杆上多么像五线谱啊！ ××班的××给大家带来了美丽的《燕子》

××班串连词：

这是一首献给地球的诗，它包含着对地球无私奉献的赞美，更包含着对地球美好未来的企盼。请欣赏××班参赛选手××为我们诵读的《地球万岁》。 ××班朗诵材料

地球，人类的家园，我们的母亲。“世上只有一个地球”，“地球万岁”，这是人们从心底里发出的最强音。下面请××班参赛选手××同学为大家朗诵“地球万岁” ××班串连词：

诵读，不仅让我们体会到人间的离情之苦，更给我们带来了对自然的热爱，对生命的热爱，对生活的热爱！下面，有请××班参赛选手××为我们诵读徐志摩的《再别康桥》。 ××班朗诵：

大家可否知道，我们天和地在很久很久以前是什么样子的呢？下面就由××班的××同学通过朗诵《盘古开天地》这篇文章来告诉大家吧。

××班朗诵

盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新，春天的花，春天的草，春天的人们都是最美的，请欣赏××班××为大家带来的散文《春》。

三：请省级普通话测试员罗海霞老师朗诵《××》。 四：请××主任总结：

五、集体朗诵古诗，等待比赛结果。

老师们，同学们，现在评委老师们正在紧张统计成绩，让我们一起在诗歌的朗诵中等待比赛结果吧！有请××班××、××班××、××班××等×位同学给我们朗诵《××》

六、颁奖。

同学们，激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声有请陈校长、××主任、××主任、××主任为获奖的老师和同学颁奖。

七、比赛结束：

各位领导、老师，亲爱的同学们，我们的朗诵比赛圆满结束了，谢谢大家

 

第三篇：讲故事比赛主持词

讲故事比赛主持词

男：敬爱的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：我是主持人*a*aa

女：我是主持人aaaa

男：一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀

女：一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人

男：故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛

女：故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋

男：让我们手牵手一起来讲故事

女：让我们共同走进这多姿多彩的故事王国

合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始！

女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：aaaaa老师。请大家以热烈的掌声欢

迎他们！

男：这次比赛的评奖方法是:去掉一个最高分和最低分，取余下分数的平均分。一年

级设一等奖3名，二等奖4名；二年级设一二等奖各三名。

女：同学们，遭受苦难会使人成长，苦难过后往往会获得幸福。首先让我们以热烈

的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自一（7）班的aaa同学，他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。

男：分享是令人幸福的，生活因分享而处处充满温馨。有请一（5）班aaa同学为我

们带来《幸福的红蜡烛》

女: 纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性，

在关键时刻，她转危为安。她是谁呢？请一（1）班的aaa同学为我们带来故事《白雪公主》。

男：有一只聪明的小老鼠，他想出一个很好办法让自己转危为安。这个办法是什么呢？请听一（4）班aaa同学带来故事《掉进酒桶里的老鼠》

女：森林里住着一只八哥鸟，人人都对他有很大的意见？为什么呢？下面请听一（2）

班aaa给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。

男：有一个放羊的牧童很喜欢调皮，喜欢说谎骗大家说狼来了，这次狼真的来了，

会有怎样的结果呢？下面请听一（6）班aaa给大家带来的故事《狼来了》。

女：大家都知道老鼠是非常胆小的动物，可是，有只小老鼠呀，人小志气大。一天

他突然要“出征”，他会有怎样的“壮举”呢？下面有请一（3）班的aaa带来故事《小老鼠吃大象》。

男：下面开始二年级组的比赛。有一只花脸虎呀，它生病了，却不知道要用手捂着打喷嚏，它都闹出了怎样的尴尬事呢？一起去看看吧！下面有请二（5）班aaa给我们讲讲《花脸虎打喷嚏》的故事。

女：狡猾的狐狸光想占别人的便宜，自己什么都不做，结果什么都得不到，只有劳动才能创造幸福的生活，劳动最光荣！请听二（3）班的aaa为我们带来故事《狐狸种菜》

男：一只小鸟非常勇敢勤奋，另一只小鸟整天蜷缩在鸟巢深处，两只小鸟会有怎样命运会呢？请听二（1）班aaa为我们带来故事《两只小鸟》

女：有只小猪呀学习不专心。这一天，他溜出了学校，闹出了一个怎样的大笑话呢？

下面有请二（4）班a给我们讲讲这只小猪的故事

男：“猴生百相”每只小猴都那么可爱那么聪明，那哪只猴子最值得我们学习？请听

二（2）班aa同学讲的故事《三只猴子》

女：有一只小龙虾，它常常取笑别人，最后它会变成怎样呢？下面有请二（6）班的

女：谢谢a同学为我们带来精彩的故事。本次比赛已全部结束！请（ ）上

台为本次比赛作总结！请大家鼓掌欢迎！

男：本次比赛获得一年级组一等奖的有：

二等奖的有：

女：本次比赛获得二年级组一等奖的有：

二等奖的有：

男：让我们用热烈的掌声送给各位评委老师，您们辛苦了！ 女：让我们以热烈的掌声送给参赛的同学，你们太棒了！

合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束！谢谢大家！