节能宣传周活动总结(1600字)

来源:m.fanwen118.com时间:2020.12.29

xxx局20xx年节能宣传周及低碳日活动总结

根据xxxx局《关于转发xxxxxxxxxx的通知>(要求,

xxx局于6月x日至16日开展了以“节能低碳、绿色发展”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和分局实际,对今年的节能宣传周活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

一、高度重视、精心组织

分局高度重视,召开专门工作会议,制定了节能活动周实施方案,成立了活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。分局办公室按照活动方案的详细安排,精心组织,认真落实,保证了宣传活动的顺利

为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯,提高全体干部职工的忧患意识、节约意识,要求从自身做起、从小事做起。在分局机关、基层各单位醒目位置张贴节能宣传画,悬挂以“节能低碳、绿色发展”为内容的宣传横幅。在分局机关每个办公室的空调下张贴:“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示语,在每个办公桌旁粘贴:“随手做节能,创造好人生”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,

在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语,在照明灯开关上张贴“减少照明,节约用电”的标语,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,进一步增强干部职工的资源危机意识和节约意识。还向各科室发放《公共机构 节能手册》、在网站上刊登有关信息、知识,教育干部职工从现在做起,从自身做起,从小事做起,自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

(二)开展“节能倡议”活动。

向全分局干部职工倡议,开展节约水电、节约粮食和不乱丢塑料袋的活动,切实做到下班离开房间随手关灯、洗手用水后关闭水阀,办公用纸尽量双面使用,养成节约的好习惯。号召分局干部积极行动起来,节能从我做起,各单位共青团动员青年同志从节约一滴水、一度电、一粒粮、一页纸做起,养成节约的良好习惯。做到随手关灯、关水龙头;多用自然光,少用电灯;多分层次用水,少制造生活污水;节约粮食,不搞铺张浪费;能重复利用的东西坚持重复利用,大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚。

(三)各科室在节能宣传周内组织员工学习有关节能减排的的文件和资料,提高节能意识,为分局的节能减排工作献计献策。

(四)对用水用电设施设备进行一次全面检查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡导使用节能产品。

(五)开展能源紧缺体验活动。6月x日“低碳体验日” 这一天,分局机关办公楼停开公共区域照明,机关办公室的空调全部停开。干部职工践行“135”方案(即一公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具)乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行等方式进行能源紧缺体验。以绿色低碳的出行方式支持节能减排。同时,分局组织人员对各基层单位存放的废旧公路附属设施进行了清查盘点,修复后加以重新利用。进一步增强职工节能减排意识,倡导职工绿色环保、低碳生活方式。

三、健全制度,加强管理

建立和健全了《xxx局机关公务车辆及驾驶员管理办

法》、《xxx局文印管理办法》等相关制度。为确保宣传周活动落到实处,分局安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。通过公共机构“节能宣传周”活动的开展,为进一步深入贯彻《公共机构节能条例》,营造浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强全体干部职工的节能意识,进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节能宣传周活动总结节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,

养成了良好的节约习惯。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,充分发挥质量监督部门的带头作用,认真做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,有效地促进分局全面实现节能宣传周活动的目标。

通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了分局干部职工的节能意识,树立节约光荣,浪费可耻的观念,使分局干部职工树立了良好的节能观念和行为规范。促进分局干部职工形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

xxxxxxx局


第二篇:节能宣传周活动总结 1100字

**学校节能宣传周活动总结

为贯彻落实县教育局要求,我校开源节流、大力建设节约型学校,使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯,始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现将活动总结如下:

一、加强组织领导,明确工作职责

学校成立了“节能减排”宣传工作领导小组,由校长***同志任组长,学校工会主席**同志任副组长。工作小组办公室设在团委,日常工作由办公室负责。宣传小组负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。

二、制定了明确的活动主题

学校围绕“节能能源,全校行动”的活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能的生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排氛围。

三、有效开展主题教育活动

1、开展宣传教育,增强全员节约意识。

在学校醒目处悬挂宣传横幅,在学校公共场张贴宣传语,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,,培养他们树立绿色理念。

2、举行学校主题教育,开展绿色行动。

(1)充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。

(2)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生,带动一个家庭”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起,在全校积极营造节能减排的良好氛围。

(3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等节日由各班主任进行以环境教育,节能减排为主题的宣传教育活动,引导学生树立节能环保的意识节能的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约,使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

4、落实行动,从身边做起,从点滴做起。

①节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏,减少浪费。

②节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关灯,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

③节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯饮水。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印,规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

④节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食。

⑤节约用钱,合理消费。学生不攀比,不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。

5、加强检查,切实将学校节能减排工作落到实处。

学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,切实将该项工作落到实处,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予了高度的肯定并进行了表扬,对表现不佳的班级予以曝光,并限时整改。

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