校长述职报告

校长述职报告

各位领导、各位同事:

按照学校整体工作部署,今天我们举行一年一度的述职报告会。下面,本人就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和学校同仁作一汇报, 请大家批评指正。

时间飞逝,春去冬来,学校一年的紧张工作即将接近尾声, 总结一年来学校管理工作和在校长岗位的任职情况,我始终坚持解放思想,更新观念。切实做到:明重点,破难点,培亮点。工作中认真履行校长职责,按照上级部署,和学校同志们一道集思广益搞建设,尽心竭力谋发展,学校呈现出教学秩序良好,师资队伍稳定,教学质量提高的良好发展态势。

一、自我评价

本人任现职以来,能全身心地投入学校的工作,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局;在学习上,积极参加培训学习,注重学习提高;在工作作风方面,团结班子成员,坚持集体决策,充分尊重教师,平等待人;在学校管理上,恪尽职守,踏踏实实做好每一项工作,与教师同甘共苦,乐于奉献;在工作业绩方面,及时完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成制度化、规范化。在学校事务管理中,坚持以人为本的管理思想,科学管理。严格要

求自己,要求别人做到的,自己先做到。在工作中,本人忠诚党的教育事业,认真履行岗位职责,为人师表,狠抓落实。树立一切为教师、为学生、为家长服务的意识。工作有激情,工作有状态。

二、工作和成绩

(一)以科学发展观统领全局,着力提高管理水平

1、推动班子建设,转变工作作风。强调学校干部必须做到以身作则,做事讲勤,说话讲精,成绩讲实,不断提高管理水平。校级干部分工明确,各负其责,各做其事。不断完善各种管理制度,促进学校管理工作逐步制度化、规范化、科学化、精细化。

2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”,学校领导在决策过程中,充分发扬民主,谋求学校长远发展,充分并重教师,反复征求意见,广集群智。学校提出“制度化建设,人性化管理”,这样增强了教师主人翁的意识,增强了师生凝聚力,营造出和谐校园氛围。

3、充分发挥党支部、工会职能。按照教育局党委和乡党委要求,认真做好科学发展观学习和“争先创优”工作。学习笔记齐全,达到要求。工会能发挥其组织作用,开展关爱职工、帮助职工的系列活动。很好地起到了暖人心、聚人力,增进同事之间的交流和团结的作用。

(二)加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园

为了使法制教育取得实效,学校专门成立依法治校领导小组,聘请法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,树立远大理想,将来成为国家的栋梁。学校安全工作“责任重于泰山”,对安全工作不能有丝毫的粗心麻痹。为此,学校成立安全工作领导组,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都与完小校长签定安全责任书,并责令完小校长与班主任,层层签定安全责任书,层层抓落实。学校还定期和不定期对全校师生进行安全教育,定期开展安全演练,做好安全预防工作。中心校经常性到完小检查安全教育工作开展情况,各校做到了安全工作有组织、有经费、有资料、有记录;班级安全教育有教材、有教案、有作业。本年度学校无安全责任事故发生。

(三)以教学管理为中心,提升教育教学质量

教学质量是学校的生命线,学生是学校的生存线。所以学校要想保证两条线,必须从细处抓起。教学质量是学校的生命线,是立校之本。为实现这一目标,学校主要抓好了一“增”一“减”两个方面工作。一“增”即搭建平台,加大投入,增加学校领导和教师外出学习交流的机会。一年来,参加外出学习教师共32人次。(参加少队训练,学科听课及培训,信息化培训,学校管理等)实实在在地提升了教师的业务水平和内在素养。通过外出授课、教研、撰写论文等活动,提高教师的知名度。另一举措就是加强备课组建设,通过集体备课,多种形式的校内公开课,整体提高教师的课堂教学

水平,让课堂成为学生愿学、乐学的沃土。一“减”:即贯彻落实上级减负精神,切实减轻学生的课业负担,让学生的书包轻起来,家中的作业少起来。把学习的自主权更多交给学生,指导学生多读书、多思考、多探究,努力培养有礼貌、有知识,懂生活的好少年。事实证明,这一“增”一“减”,教师和学生都得到了发展,教学质量显著提高。

(四)落实德育为首,抓实育人工作

1、加强校园文化建设,学校提出“以人为本,以德治校。”育人理念。让宣传标语、名人名言、黑板报等会“说话”,起到“润物无声”的功用。

2、充分利用课堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘学科教学中的德育因素,利用主题班会和主阵地教育作用,突出爱国主义、集体主义、社会主义教育,促进学生健全人格,健康心理的逐步形成。

3、发挥少先队组织作用,开展丰富多彩活动。少先队组织通过规范升旗仪式,建立红领巾广播站,开展丰富 多彩的活动,来强化队组织管理。

4、活动开展方面。相继开展了为玉树地震、舟曲泥石流捐款活动,“弘扬民族精神活动月”活动、(利用广播、宣传板、手抄报)“祖国在我心中”演讲比赛,新生入队仪式、“爱家乡”征文活动。

(五)关工委和家长学校工作

1、学校高度重视关工委工作。每年都热忱欢迎县关工委来校

指导工作,保证了学校关工委开展工作所必需的经费。

2、完善和加强家长学校,做到有校牌、有教室、有教师。本学期家长学校开课一次,重点指导家长如何正确教育子女。

三、存在的问题

回顾一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但工作中也还存在一些不足。一是工作中繁忙时,有顾此失彼的现象;二是对少数教师关心不够,工作方法仍需改进。三是对完小帮扶的力度还不够大。

四、今后的打算

作为中心校校长,具体管理全乡教育,我的思路是:突出中心校、培育扶持完小,使各校得到公平、优质、均衡发展。今后要加强以下几方面工作:

1、更加重视学前幼儿教育,筹建好各校幼儿园,尤其中心幼儿园。

2、建装多媒体教室,推进电脑多媒体进入日常教学。

3、添置体育器械,改善体育教学环境。(篮球场、跑道)

4、完成各学校的危改项目建设,特别是真龙小学整体迁建后的教学辅助用房建设。

5、加强校园文化建设,增强校园文化氛围,提高校园绿化、美化水平。

6、重视教职工健康,丰富教师业余生活,抓好后勤服务工作,解决教师后顾之忧。

各位领导、老师,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。成绩的取得来之不易,良好的氛围更需珍惜,前进的道路尚需努力。回看一年来的工作,更加坚定了继续前行的信心。静心凝力,扬长避短,我愿与大家一道携手同心,奋力开拓,共同谱写 乡教育协调发展,政治风清气正,师生和谐幸福的新篇章。

谢谢大家!

二○20xx年x月二十八日

 

第二篇:校长述职报告

校长考核述职报告

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从我担任xxx教学点校长以来,自觉执行党的路线、方针、政策,忠诚党的教育事业。在组织纪律上严格要求自己,团结同志,平易近人,作风正派,谦虚踏实,不顾个人利益得失。正确处理学校和个人的关系,始终把全面提高学生素质、促进教师专业发展、提高教育教学质量和改变学校面貌放在首位,在上级组织和领导的关心下,在全体教职工的帮助和支持下,圆满地完成了任职一期来的各项目标任务,学校在各方面取得了较好的成绩,深得家长与当地村民的好评。对自己一期来的工作,我从落实办学目标和取得效益,具体工作及做法,存在问题及今后工作打算等几个方面向各位领导、同志们作述职,请审议。

一、办学目标落实

始终坚持“为学生终身发展奠基”的办学思想,进一步确立了“以爱为核心的和谐教育”的办学特色。

二、具体工作及做法

(一)抓教师队伍建设

在学校管理中,我始终主张“以人为本”。以人为本的要义,一是要知人善用,用其所长;二是要善于用人,致力于发展人。

(二)抓学生培养,推进素质教育

1、德育首位,全面育人

学校以培养人才为根本任务。成才先成人,因此,我们把德育放在首位,强调德育的细胞建设,始终坚持德育工作不图“大而全”,只求“细而实”的原则,提出学生五爱:即爱老师、爱同学、爱家人、爱学习、爱学校。强调学生身心健康发展,所有工作都向“在学校,我快乐”这个目标靠拢。

2、教学中心,学风建设

在学科教学中根据不同年级的要求重视培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,形成了独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长等主动学习的风气。

3、开展丰富多彩的特色活动

(1)开展阳光体育,每周三节体育课外还增开一节跆拳道课,激发了学生对体育的热爱,锻炼身体的同时学生还学会了一套跆拳操。

(2)与民生小学携手,开展读书活动,每天中午组织学生阅读课外书籍,既丰富了学生的课外知识,又培养了学生的阅读兴趣,还提高了学生的写作水平。

(3)注重学生的养成教育,在老师们的共同努力下,编写了一套学生养成教育教案,每周都会根据不同内容组织学生学习,然后进行评比。

(三)加强规章制度建设,依法治校,按章治教

(四)改善办学条件,不断推进信息化建设

(1) 这个学期我加强对学校的文化建设与布置,不仅更换了教室外的名言条幅,教室内的公布栏与展示栏,还在校内增加了三字经、弟子规、禁毒知识、安全知识等宣传栏。

(2)充分利用数字教学,不仅在周二、四两天接收数字教学网资源,还充分利用无线网,运用课件、视频等信息化手段教学。

(五)高度重视师生安全,安全措施落到实处

安全责任重于泰山。我高度重视安全工作,把安全工作纳入学校工作的全局,

落实在教育教学的过程中。

(六)狠抓政风、行风建设,强化党风廉政

一期来我校未出现一例违纪现象。

三、存在问题及工作设想。

1、我还没有把已掌握的政策法规和管理理论熟练地运用于学校管理中。学校工作还停留在“做”的层面,还没有将经验上升成理论,撰写成教研学术论文。

2、学生虽然少,但每班的学困生都较多,因此学生成绩虽有提高但没有预期中的快。

(四)今后两年工作设想:

除尽力解决好以上存在的问题外,主要有:

一个根本——教育、管理“以人为本”。

一个中心——学校工作以教育教学为中心。

一个特色——“以爱为核心的和谐教育”特色。

一大工程——吸引生源,争取创办成寄宿制小学。

xxx 20xx年x月x日

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