“勤俭节约我做起,废物利用巧创新” “节约之星”团体赛报名啦!!! 伴随着时代的发展,祖国繁荣昌盛,人民生活幸福安康。然而,在享受着这富足生活的同时,有不少人忽视了勤俭节约的传统美德。因此,同学们,咱们一定要时刻保持一颗清醒的头脑:勤俭节约应该从我做起。
那么应该如何勤俭节约呢?
不知道你生活中有没有面对身边一大堆废旧物品却不知道怎么处理的时候?现在,告诉大家一个秘密吧:生活中很多被称为废物的东西不过是放错位置的宝贝。听到这个,不知现在的你有没有想变废为宝,向他人展示自己创作才华的冲动? 不知现在的你是不是应经有了变废为宝的金点子?又或者你早已经有了自己用废旧物品做出来的心爱小成品却苦于没有展示他们的机会?那么告诉大家一个好消息—— “节约之星”团体赛,便是你最佳的舞台!
亲爱的同学们,心动不如行动,“节约之星”团体赛期待你的参与!让我们都来争做“节约之星”!come on baby,加入我们吧!
比赛报名及详细规则:
1. 报名时间:11月x日西山一条街现场报名【可单人参赛或团体报名(不超过5人)】,11月x日到11月x日短信报名,联系电话152xxxxxxxx(林同学)
2.参赛人员在报名后当天便可开始作品的制作,作品制作原料必须是可利用的废物。在报名完成之日起所有参赛者均可提交作品!止日期为11月21号
3. 作品提交方式:每周五中午12:00——13:00八舍103自强社办公室,或联系152xxxxxxxx (林同学)
3.11月x日中午在西山一条街选手将进行为自己作品拉票项目!比赛时间定于11月x日18:30——20:30建馆105,参赛人员对自己作品进行3-5分钟的简短介绍,后由评委进行评分!
4.本次比赛评分总分为100分。
评委们根据作品创意(30)、作品院系特色(20)、作品制作精美程度(30)、作品介绍人员的表达能力(10)、台下观众的反响程度(10)5项进行综合评分,最终得分为各个评委老师评分去掉最高分与最低分后的平均分再加上现场拉票所得的分数(前五名分别加10、8、6、4、2分。如果票数相同则取排名的平均分(如两个第一名各加9分),如果从第五名开始的后几名票数相同,则统一加1分!
5.比赛最终会产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳创意、最佳手工、最具院系特色奖各1名。(最佳创意、最佳手工和最具院系特色三项奖项均根据这三项得分高低来评定,如果总分得分相同,则看总分得分,如果总分也相同再看作品制作精美程度得分。)
6.颁奖时间定于11月x日(星期一)晚6:00在华为厅举行。
主办:大连理工大学自强社
承办:运载工程与力学学部自强社
勤俭节约活动 之 黑板报比赛
-----勤俭节约 从我做起
合肥市义城小学 为了发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识和科学消费观念,经研究,学校在四月份开展 “五个一”宣传活动和落实“五个一”勤俭行动。
一、活动目的
要传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识,积极创设节约型班级,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。
二、活动过程
1、进行“五个一”宣传活动。
“浪费不是潇洒,节约才是美德”的国旗下讲话。让学生了解勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭是通向成功的阶梯和动力,中华民族正是具有了这种美德,才能生生不息,繁荣昌盛。
2、召开“勤俭节约从我做起”主题班会。
1)学生以个人或小组为单位,讲述或表演勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事,深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。
2)朗诵勤俭节约名言、诗歌等。
3)让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。
4)让学生说说本班勤俭节约的学生典型。
5)说说我们今后怎么做。
3、进行“勤俭节约”黑板报比赛。通过比赛活动,让学生了解“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”“取之有度,用之有节,则常足”的含义和内容,树立勤俭意识。
4、“勤俭美德我发扬”手抄报设计比赛。同学们通过设计主题明确的手抄报,进行自我教育,生活中能充分利用资源,从小事做起。
5、组织观看《奢侈的垃圾》视频。让学生了解我国现在食品浪费的现状,提高学生勤俭节约的意识。
6、落实“五个一”勤俭行动。
关紧水龙头,节约每一滴水。要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水,而是用于清洁卫生。
不开无人灯,节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇、关电视的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。
不乱扔纸屑,节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸,笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等,不随意丢弃;提倡使用电子贺卡,或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕,少用一次性纸巾。
不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。
不随意进出小卖部,节约每一分钱。要求学生制定生活计划,节省零用钱,过“低碳”生活。
三、活动要求
1、要求班主任高度重视此项活动,按照方案要求抓好落实,要求活动突出实效性。
2、认真组织班会和黑板报。认真准备材料、板面设计。学校统一检查。
合肥市义城小学
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