大学物理实验总结

大学物理实验心得

网络工程 胡正龙

大一至大二的一年的大学物理实验,我学到咯许多知识,受益匪浅。在这大学物理实验课即将结束之时,我对在这一年来的学习进行了总结,概括一下自己的成功与实验的失败,对自己这一年来的总结。

物理实验是一门实验科学。物理规律的发现和物理理论的建立,都必须以严格的物理实验为基础,并接受实验的检验。物理学的发展是在实验和理论两方面相互推动和密切结合下进行的。物理实验课是学生进入大学后受到系统的实验技能训练的开端,是后续实验的基础,它在培养学生分析问题、解决问题和动手能力等方面有着重要的作用。

通过一个学期的物理实验,我发现实验是物理学的基础,我们学到的许多理论都来源于实验,也学到了许多物理课上没有教到的理论。很多实验都是需要花费许多心思去学习的,也是非常复杂的。我们学习理科的同学,更加要重视实验课,因为理论与实际结合是最重要。

大学物理实验是我们进入大学后受到的又一次系统的实验方法与实验技能的培训,生,仅有扎实的科学理论知识是远远不够的,科学实验是科学理论的源泉,是自然科学的根本,也是工工程技术的基础。一个合格的工程技术人员除了要具备较为深广的理论知识,更要具有较强的实践经验,大学物理实验为我们提供了这样的一个平台,为我们动手能力的培养奠定了坚实的基础。

在每次试验之前,我们都要做预习报告,通过实验手册和自己参阅资料,得知本次实验的目的、原理、所需仪器、实验步骤、实验中的要求及注意事项等问题。经过一个学期的实验课我们可以知道预习报告是非常重要的,只有在实验前认真做好预习,才能在实验课上更快、更好地完成试验,同时也能收货更多知识。 在试验过后,我们应当认真处理实验的数据,进行定量的分析。判断实验的正确性,实验正确的处理实验,从而没有影响实验的误差性,在一年的物理实验我们处理数据的方法有很多种,如平均值法,列表法,作图法等,各种方法。实验中将数据列成表格,可以简明地表示出有关物理量之间的关系,便于检查测量结果和运算是否合理,有助于发现和分析问题,而且列表法还是图象法的基础。选取适当的自变量,通过作图可以找到或反映物理量之间的变化关系,并便于找出其中的规律,确定对应量的函数关系.作图法是最常用的实验数据处理方法之一.。我们从里面学到了许多平时学不到的知识,物理实验更加有助于我们发挥自己的独立性,有助于我们成长,使自己在人生中有更多的能力面对自己的工作与生活。物理实验是一种更能发挥自己的能力的科目,而一些其他的科目所不能达到的地方。大学物理实验培养了我的动手能力。实验就是为了让你动手做,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的东西。现在,大学生的动手能力越来越被人们重视,大学物理实验正好为我们提供了这一平台。每个实验我都亲自去做,不放弃每次锻炼的机会。经过这一年,让我的动手能力有了明显的提高。

经过这一年的大学物理实验课的学习,让我收获多多。想要做好物理实验容不得半点马虎,她培养了我们耐心、信心和恒心。当然,我也发现了我存在的很多不足。我的动手能力还不够强,当有些实验需要比较强的动手能力的时侯我还不能从容应对,实验就是为了让你动手做,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的东西。现在,大学生的动手能力越来越被人们重视,大学物理实验正

好为我们提供了这一平台让我们去锻炼自己的动手能力。我的学习方式还有待改善,当面对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成。伟大的科学家之所以伟大就是他们利用实验证明了他们的伟大。唯有实验才是检验理论正确与否的唯一方法。为了要使你的理论被人接受,你必须用事实来证明,让那些怀疑的人哑口无言。虽然我们的大学物理实验只是对以前的实验的重复,但是对于一个普通的大学生来说,这些事情也并不是一件容易的事情。我的数据处理能力还得提高,数据处理的是否得当将直接影响你的实验成功与否。当实验得出一大堆复杂数据的时侯我的处理方式和能力还不足,有时候会算错结果,有时候会无从下手,有时候会绕远路用复杂的方式去处理数据。经过这一年,我学会了许多处理数据的方法,相信这同样也能对我其它的课程的学习起到帮助作用。

自从做了实验,我认为,如果说我在大学这一年学到了什么重要的东西,那一定是在实验课过程中学到的:要认真严谨,不断严格要求自己,力求完美。因为偶尔因为实验过程中的粗心导致无差太大,处理数据时束手束脚。因为自己实验报告写得不是很规范,数据处理不是完全正确,因此,好几次的实验成绩比较低。记得有位实验老师说,不要因为自己的一些小错误,使自己的命运掌握在别人的手中,自己要细心严谨一些,学会掌握自己的命运。还有一位老师耐心给我讲解有效数字位数的重要性,他对我说,以后工作上,多一个零少一个零所引起的失误谁都担当不起。他们话真是让我受益匪浅,我会永远记住这些话,不断严格要求自己,使自己养成严谨细心的好习惯,认真对待生活,学习,工作中的任何一件小事,使自己日臻完美。这是我一学期的实验课感触最深刻的一点。

物理实验是一门需要有着独立能力的人来完成它所以我们就不知不觉培养咯我们这种能力,我们为此感到很高兴学习这门课目,这些能力不管走到哪里都可以运用它,这些知识是自己变得更加完善,以后的工作离不开它,以后的学习也离不开它,大学物理实验教会了我们很多很多,平时我们不知道自己的谨慎与自己的小心,而现在慢慢的自己了解咯这些,不需要刻意的拿出来不知不觉就产生了这种能力,这都是物理实验给我们的好处,慢慢的了解咯生活,了解什东西更加重要。有的时候生活就像跟物理实验一样的严谨,锻炼这种能力就是我们需要这种严谨。做人也是这样,工作也是这样,生活点滴都只这样。大学物理实验让我在探索中求得真知。那些伟大的科学家之所以伟大就是他们利用实验证明了他们的伟大。实验是检验理论正确与否的试金石。为了要使你的理论被人接受,你必须用事实来证明,让那些怀疑的人哑口无言。虽说我们的大学物理实验只是对前人的经典实验的重复,但是对于一个知识尚浅、探索能力还不够的人来说,这些探索也非一件易事。大学物理实验都是一些经典的给人类带来了难以想象的便利与财富。对于这些实验,我在探索中学习、在模仿中理解、在实践中掌握 总的来讲,大学物理实验,我收获咯许多知识,发现自身实验的不足,在实验中勒戒了许多其他科目不知道的东西,在今后的人生之路上不断的提高自己,完善自己,在工作中运用自己学到的知识,发挥自己的才能,为社会做出更多的贡献。

 

第二篇:大学物理实验总结

《大学物理实验》(2-1)

课程总结具体要求

格式要求

●统一用实验报告纸,手写体,字数要求1500字以上。

●书写认真,版面整洁,不能照本宣科,泛泛而谈。

●总结首页一定要写清楚自己的学号、姓名、专业等信息。

内容选择

●结合自己所做的实验,写各实验的共性部分。(比如,在所做的几个实验中都用到了某一种数据处理方法/测量方法,则可以结合这几个实验谈该数据处理方法/测量方法在各个实验的具体应用,此方法的优点及潜在应用等等。)

●结合所做实验,总结物理实验某一方面的知识。(比如,结合自己所做实验写测量误差在各实验中产生原因及消除误差的处理方法;结合自己所做实验写出物理实验运用的各种测量方法或数据处理方法等等方面的知识点。)

●结合某一个实验,谈此实验的理论、设计;实验的延伸;实验相关知识潜在应用等等。

●实验的创新、实验的改进等方面(比如,某物理参数的测量装置设计或对目前测量装置的改进等)。

总之,在写作内容的选择上,根据自己的理解和优势来决定,和物理实验相关又可展开。

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