财贸新村社区品牌科普活动简介

为认真贯彻、深入落实中国科协、国家财政部“社区科普益民计划”和《江苏省全民科学素质行动计划纲要实施方案》立足社区、服务百姓发展社区科教事业完善社区继续教育、终身教育、科普教育体系。财贸新村社区积极开展“南京市科普示范社区“创建活动集聚社区资源开展一年一度的“科普大讲堂”活动组织社区居民学习生活科学、生命健康知识等科普知识。提高了社区居民科学文化素质、科学生活和道德修养水准。 “社区科普大讲堂”活动通过室内和室外两个讲堂向居民宣传普及科普知识提高社区居民的科学文化素质。具体活动如下一、利用会议室信息设备平台组织居民学习科普知识。通过“组织集中学、按需分类学、示范带动学”等教学方法安排社区居民每月集中收看科普教育知识2次每次集中收看时间不少于2小时。并积极组织广大居民讨论增强科普宣传的效果。二、定期在社区内开展科普知识讲座结合各个时期的特点举办不同主题的讲座。例如春节前后为了提高居民生活安全指数开展防火防盗知识讲座为了增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识在“国际禁毒日”期间举办“爱惜生命、远离毒品”图片展为了预防疾病、科学生活常见病多发病在“全国科普日”期间开展专栏宣传。科普知识讲座选材力求贴近居民生活切实关心居民日常生活使群众喜闻乐见积极参与不仅提高了社区居民的科学文化素养而且增强了社区居民投身社区

建设的凝聚力、向心力。三、社区内设有27延米的科普宣传栏内容有疾病防治知识、计生知识、科普活动集锦等。此外社区定期出版科普宣传板报以“生活小窍门”、“卫生知识”、“健康园地”等科普小知识为重点增强居民“学科学、爱科学、用科学”的科普氛围。 自“社区科普大讲堂”活动开展以来通过充分发动群众的方式鼓励社区居民从现在做起、从自己做起、从小事做起倡导社区居民革除陋习、追求健康的生活方式增强居民科普意识促进社区的和谐建设受到了居民的广泛好评。 财贸新村居委会 二020xx年x月二十五日

 

第二篇：双南社区品牌科普工作简介

扎实创办社区科普大学 精心打造社区科普工作新“品牌”

——双南社区品牌科普工作简介

近年来，我们在“科教进社区”活动中积极探索新时期城区科普工作的新途径，通过大力创办社区科普大学，推动科普工作与时俱进，创新发展，组建了一支以离退休科普志愿者为主体的社区科普大学教授队伍。科普大学的创建开辟了社区科普教育的新领地，我们的主要做法是：

一、强化创新意识，大力抓好办学工作

20xx年初，我们在总结以往科普工作实践的基础上，决定面向社区创办社区科普大学，主要抓了四个环节：

1．因地制宜，充分利用现有资源开辟办学场所。我们把社区原有的文化室、图书室、活动室和办公场所开辟为教室。充利用分驻区单位有效的人力、物力资源，提高辖区居民科普学习的积极性。

2．招贤纳才，精心选拔和组建教师队伍。我们采取组织推荐、个人自荐、社会招聘等形式，招收科普志愿者，选拔离退休科技工作者中的优秀人才组建了科普大学教授队伍，还吸引一些卫生、教育等部门的在职人员报名参与，满足了科普大学对不同专业教师的需要。

3．广泛动员，吸引社区居民入学求知。一是广而告之。发布招生简章和媒体宣传，动员社区群众免费参加学习。二是按需设课。努力贴近居民生活实际，开设大家欢迎的专业课程。三是要求合理。在课程安排上避免过频过勤，日常管理上注意张弛有度，为学员创造宽松的学习氛围。四是快乐学习。经常举办恳谈会、联谊会等活动，在社区干部、教师和学员队伍中建立团结、互助、融洽的氛围。

二、整合社会力量，确保社区科普大学长效发展 面对科普大学不断发展的新形势，我们本着先发展后规范、边发展边规范，以发展促规范的理念，及时做好教学管理工作，逐步推进教学系统化和管理规范化。

1．注重教育质量，不断提高办学水平。一是精心组织教学。推出了课堂教学与第二课堂活动相结合、系统化教学与随机性教育相结合的教学模式。按照形式多样化、内容通俗化、知识系统化原则，不断改进教学方法，增强教学实效。为使教学活动生动活泼，还以文体活动、演讲、参观、竞赛和工艺制作、才艺展示等多种形式开展教学活动。二是加强教学研究。经常组织教师及有关专家，定期召开教学研讨会和开展教学交流活动。市区两级科协定期检查教师授课情况，收集学员反馈信息，对教学工作进行跟踪问效，帮助教师改进教学方式方法。

2．实施规范管理，推动科普大学运行有序。近年来，社区科普大学不断完善机制，确立管理规范，使社区科普大学基本实现了有章可循，做到了组织有机构、管理有专人、办公有场所、办学有章法，使社区科普大学初步导入了可持续发展的轨道。

双沟镇双南社区居委会

20xx年x月x日