团队精神测试

以下测试能帮助自己是否具有团队技巧。

以下每一项都陈述了一种团队行为，根据自己表现这种行为的频率打分：

总是这样（5分），经常这样（4分），有时这样（3分），很不这样（2分），从不这样（1分）

当我是小组成员时：

1. 我提供事实和表达自己的观点 意见 感受和信息以帮助小组讨论。（提供信息和观点者）

2. 我从其他小组成员那里征求事实 信息 观点 意见和感受以帮助小组讨论。（寻求信息和观点者）

3. 我提出小组后面的工作计划，并提醒大家注意完成的任务，以此把握小组的方向。我向不同的小组成员分配不同的责任（方向和角色定义者）

4. 我集中小组成员所提出的相关观点或建议，并总结 复述小组所讨论的主要论点。（总结者）

5. 我带给小组活力，鼓励小组成员努力工作以完成我们的目标。（鼓舞着）

6. 我要求他人对小组的讨论内容进行总结，以确保他们理解小组的决策，并了解小组正在讨论的材料（理解情况检查者）

7. 我热情鼓励所有小组成员参与，愿意听取他们的观点，让他们知道我珍视他们对群体的贡献（参与鼓励者）

8. 我利用良好的沟通技巧帮助小组成员交流，以保证每个小组成员明白他人的发言（促进交流者）

9. 我会讲笑话，并会建议以有趣的方式工作，借以减轻小组中的紧张感，并增加大家一同工作的乐趣（释放压力者）

10. 我观察小组的工作方式，利用我的观察去帮助大家讨论小组如何更好地工作（进程观察者）

11. 我促成有分歧的小组成员进行公开讨论，以协调思想，增进小组凝聚力。当成员们似乎不能直接解决冲突时，我会进行调停（人际问题解决者）

12. 我向其他成员表达支持 接受和喜爱，当其他成员在小组中表现出建设性行为时，我给与适当的赞扬（支持者和表扬者）

以上1-6题为一组，7-12题为一组，将两组的得分相加对照下列解释：

（6.6）只为完成工作付出了最小的努力，总体上与其他小组成员十分疏远，在小组中不活跃，对其他人几乎没有任何影响。

（6.30）你十分强调与小组保持良好关系，为其他成员着想，帮助创造舒适 友好的工作气氛，但很少关注如何完成任务。

（30.6）你着重于完成工作，却忽略了维护关系。

（18.18）你努力协调团队的任务与维护要求，终于达到了平衡。你应继续努力，创造性地结合任务与维护行为，以促成最优生产力

（30.30）祝贺你，你是一位优秀的团队合作者，并能领导一个小组。当然，一个团队的顺利运行除了以上两种行为外，还需要许多别的技巧，但这两种最基本，且较易掌握。

 

第二篇：团队精神心得

团队精神

通过对本次课程的学习,我对团队精的理解有了更深层次的理解。可以说团队精神的有无很大程度上影响了我们使用的最终成败。

那么什么是团队精神呢? 团队精神，实际上是合作的精神。若果我们不具备团队精神, 不合作，我们的自我价值就得不到淋漓尽致的发挥。比较常见的有怕担责任，爱发牢骚，还会缺乏成就感,最终只实现了自己人生价值的60%～80%。

因此,团队精神的树立和坚持就变得尤为重要。而团队精神又是可以训练的,我们可以通过学习来强化认识,认识到合作既是一种智慧又是一种勇气。同时合作能够达到双赢乃至多赢。

要学习团队精神,我们就要学习大雁精神,首先是要认清团队的目标不可动摇，对目标做一个合理的解释，就是要我们树立正确的目标，与企业同向的目标。第二点，合作和协作是完成团队目标的必由之路，合作就是分工，协作就是协助。要做到分工之后学会协助别人的工作。第三点是植入与时俱进的观念，一创新的理念锻炼自己，摆脱固有思维的束缚。 在此基础上，我们还要牢记坚忍，忠诚等品质，达成1+1〉2的个人价值。