SWOT分析法

? 优势分析

我经历了大学四年的学习，对于会计、审计、经济、管理等专业课程进行了系统深入的学习，充分掌握了理论基础，具备较高的职业素养。此外，在大学期间我还大量阅读书籍，除了专业书籍以外，还浏览了很多专业以外的书籍，内容涉及文学名著、心理学、历史类等不同领域，有较深厚的文化沉淀。并且在大学期间积极参加社会实践活动，在班级、院系、社团等担任学生干部，组织过一些较大的活动，有较强的责任心和组织能力，并在组织活动工作中有较强的创新性。

? 劣势分析

由于性格关系，我不善于口头表达，缺少在人前发表演讲的经验，说话时没有较强的逻辑性与敏捷的思维。这都是我所欠缺的，同时我也努力寻找机会锻炼自己，增强走到人前说话的勇气。在以往的生活中，我最为失败的是没有合理分配时间，按计划按要求完成既定目标，使得我整体的长期规划打折扣。在未来，我将提高学习工作效率，为将来打好坚实的基础。 ? 机遇分析

随着金融危机过后世界经济市场的复苏，世界包括中国对于金融体系方面的人才需求量一定会增大，并对于人才的要求一定会更高。所以要提高自身素质，作高精尖人才。由于审计专业对于人才学历要求并不高，而相对重视实践能力，所以大学毕业后选择就业是较为切合实际的选择。就业方向主要在于国有银行、各商业银行和大型企业的审计财务部门。

? 挑战分析

由于我大学毕业，与其他高学历求职者在这方面会有所弱势，但我会向招聘单位展示我较强的实践能力，展示我大四期间的工作实习成果。并且南审并非国家知名高校，可能在求职时会遇到这方面的阻碍，但我会用自身能力展示南审的特色，展示审计专业较强的专业素质。面对众多的竞争者，我也将具体分析各单位的企业文化，职位特点和竞争情况，不打无准备的仗。 大学生涯规划（大二——大四）

? 大二

通过全国与江苏的计算机二级等级考试和大学英语四六级考试，拿到会计从业资格证。学习CPA部分课程，并准备几门考试。将生活重心放在学习上，在保证正常学习进度的前提下，尽量自修货币银行学等课程。积极参与一些科研类的比赛活动，培养科研能力。担任音协会长，对待工作认真负责，将音协拖上正轨，争取评上优秀社团。在班级的组织委员工作中，协调班级解构，配合班长和团支书的工作，打造积极向上的班级氛围。在课余时间阅读课外书籍，拓宽自己的视野。

? 大三

重点依然在学习上，学习CPA相关课程，参加考试。争取担任校或院学生干部，站在更高的平台上锻炼自己的能力。在假期里寻找实习机会，丰富自己的经验。利用课余时间阅读专业书籍。

? 大四

争取在毕业前通过CPA考试，取得相关证书。顺利通过有关考试和论文考核

等。大四上学期参与单位实习，并关注有关单位的招聘信息，进行相关准备工作。

 

第二篇：SWOT自我分析

优势：

1、做事比较认真、脚踏实地，不懂的问题虚心向他人求教。

2、积极向上，乐观的看待生活中面对的困难和挫折

3、独立自主、富有极强的责任心和耐心，做人自然不做作

4、能主动关心人，能为他人着想，人缘也好和同学友好相处，对人真诚友善，且乐于助人

5、有较强的组织能力，适应性较强

6、身体素质好，运动能力强

7、除了学习本专业的知识，我还去考了会计从业资格证。

劣势：

1、有点认生，面对不熟悉的人比较拘谨，偏内向，而且异性朋友较少，只和熟悉的人放得比较开。

2、专业知识不够牢固，对所学的知识内容理解不透，知识面窄。

3、语言表达能力较差，普通话不是很标准，带有方言口音，胆子比较少，很少在公共场合发言。

4、有时心直口快，不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦

5、不常参与校里、院内举办的活动，缺乏能力上的锻炼和经验

6、学习没有明确的目标与合理的规划，而且学习不够主动，很多时候是一股热劲，容易受周围环境影响。

7、由于不喜欢英语，所以英语能力较差

机会：

1、学校是一个学习的地方，有良好的师资、物资和财力，校图书室图书资源丰富，那里学习环境和氛围到很好。

2、学校、学院都会举办许多活动，为我们提供一个平台去展示和锻炼自己的机会。

3、信息时代发达，传媒业也发展迅速，我们可以从报纸、电视、杂志及网络找到许多自己所需的知识。

威胁：

1、就业形势严峻，市场竞争激烈

2、大学人才资源丰富，企业门槛高，要求严格，而且企业对应届毕业生的能力也有所顾虑。

3、社会十分复杂，要面对各种各样的诱惑，以防迷失自我

4、与自己同专业的人有很多，竞争大

如何做：1、在学校的现阶段要不断努力学习，掌握好知识，将课本知识运用到实际生活中，从各个方面锻炼自己，不断充实自己的知识，努力提高自身的竞争力。2、积极参加活动，扩展自己的人际交往圈，锻炼提高自己的信心。