街道未成年人思想道德建设工作总结

提升思想道德建设水平,打造文明和谐美丽青春

(精神文明)

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,他们的思想道德状况如何,直接关系到国家前途和民族命运。因此,新村街道工委十分重视未成年人的思想道德建设工作,始终将加强和改进未成年人思想道德建设工作摆在突出位置,作为街道精神文明建设的重点工作;始终坚持以人为本紧密结合实际,针对辖区未成年人身心健康成长的特点,教育和引导未成年人树立远大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,积极探索新时期未成年人思想道德建设工作的发展方向。

一、统一领导,健全组织,搭建平台,系统性地开展未成年人思想道德建设工作

未成年人教育工作功在当代,利在千秋。街道工委非常重视未成年人教育工作,把关心、帮助未成年人健康成长工作作为一项精神又明建设的重要工程。一是统一领导。新村街道工委成立领导小组,统一领导和部署未成年人思想道德建设,将其纳入首都文明区创建工作。同时,街道所辖31个社区由书记、主任负责落实和督促社区未成年人思想道德建设工作,提高社区对末成年人思想道德建设工作的重视程度,并强化社区的阵地优势,保障工作的有效组织和开展。二是健全组织。街道工委在领导小组的基础上,还成立了关

心下一代工作协会,协调部署相关工作,并积极做好动员宣传工作,号召辖区内热心于未成年人教育工作的党员和群众加入,增强了社会力量基础和组织基础,同时,为进一步树立青少年正确的人生观、世界观、价值观,街道、社区通过促进学校、家庭、关协的互动,切实加强健全青少年教育网络,注重对他们的关心、引导、沟通,让青少年离校不离教,使得未成年人思想道德教育工作走上了规范化、制度化和经常化的轨道。

二、着眼实际,放开思维,积极开展形式多样内容丰富的特色活动

在新村街道工委的统一领导下,辖区31个社区积极发挥主观能动性,发散思维,利用市民学校、大讲堂等实践阵地优势,组织开展形式多样内容丰富的思想道德建设活动,全方位地调动未成年人的学习积极性,确保青少年健康的成长。

1、“三层教育体系”结合,全面提升未成年人思想道德水平。

将家庭教育,学校教育,社区教育相结合,使三者形成合力,提高未成年人思想道德素质,法制观念和自我保护意识,实现社区的和谐稳定。例如利用市民学校,开办“青少年星光自护课堂”,向孩子们传授课堂外学不到的安全常识及与人交往中的注意事项等。

2、“两着眼”,创建未成年人教育新特色。

一是着眼理想信念树立,开设教育辅导站。根据一些未成年人理想信念模糊、生活境遇坎坷的实际,开设社区教育辅导站,组织律师、教师担任义务辅导员,社区干部组建理想信念引导组、贫困娃娃帮扶组,支持性小组帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观;及时做“问题”娃娃的思想引导工作,纠正他们的认识偏差;积极帮助贫困娃娃解决实际困难、度过生活难关。

二是着眼品质教育,参与首都文明区建设。20xx年是丰台区创建首都文明区的关键年,新村街道工委注重发挥未成年人的创造力,积极号召和组织青少年参与社区精神文建设,增强他们的责任意识和主人翁意识。如成立青少年文明志愿者服务队,利用业余时间,开展环境卫生、孝亲爱老、社会秩序引导、文明宣传等活动,提高青少年的综合素质。 通过开展丰富多彩的未成年人道德建设活动,大力普及“爱国守法、明札诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育,提高了社区内未成年自身的道德修养。同时也使得未成年人更加乐于参与街道、社区和学校的思想道德建设实践活动,丰富了他们的业余生活。

三、满怀信心,展望未来,多点结合,争创佳绩

20xx年新村街道工委会继续紧密围绕首都文明区创建和“北京精神”特色街区建设等核心工作,以落实十八大精神

为指导,根据街区实际情况,多点结合,在以下方面开展深层次的实践工作,争创新成绩。

1、开展爱国主义教育。开展爱国主义教育活动,培养未成年人的爱国情怀。让未成年人在广泛参与中受到理想信念、爱国主义、国情和形式政策教育。

2、培养青少年读书的好习惯,开展系列读书活动,增强青少年的科普知识。

3、突出重点,丰富活动内容,围绕创建首都文明区成果,继续探索,加强宣传,提高未成年人思想认识。

4、明确以爱施教,以爱育人的工作思路。关注特殊家庭子女,加大服务力度。

5、挖掘社区资源,提倡资源共享体制建设。利用辖区单位、学校等所有利于开展未成年人法制教育阵地,以法律进校园活动为切入点,加大法制宣传力度,强化未成年人法制道德意识。

6、大力开展艰苦奋斗教育。社区针对现在青少年中存在的娇气懒惰、不能吃苦、讲吃讲穿的不良风气,发动更多的未成年人加入社区志愿者队伍,积极参加社区组织的义务大扫除、慰问孤寡老人等活动。

(宣传部 耿虎山)

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