社会实践报告

生命科学学院

生物技术2班

鹿瑶

对当今补习班的调查

寒假临近，社会上的各种补习班又开始紧锣密鼓，各类招生广告随处可见，名目繁多、“优惠”也多多，而最让人心动的，是这些班有“立竿见影”的效果。这种“招生大战”从数年前早就开始了，如今变得更为激烈了。而与之相适应的，是家长们对各种班所表现出的极大兴趣与热情……

为了更好的了解补习班的内幕，我主动申请到哈市一家文化补习班干些杂活，更深一层次地了解了补习班的内幕和孩子们的感受。

孩子们的假期

网上有一则消息，沈阳有超3成中小学生发出“反对放寒假”的呼声。他们是因为担心放假之日、即补课开始之时，对假期心存恐惧，才拒绝放寒假的。某小学五年级学生表示：“寒假我要参加两周的英语提高班，还有美术特长班，加上寒假作业，肯定没时间玩。”她的同班同学说：“寒假还没开始，新任务又来了。所以我宁可上学，也不愿意上补习班，在那里我谁都不认识，上课时就想睡觉。”学生对寒假的期待越来越少，甚至有超过3成的中小学生对放寒假产生了恐惧心理。

“补习班”里诱惑多多

化学竞赛班、英语竞赛班、语文补习班、高三暑假冲刺班、英语高考班，“特色班”、“精英班”、“兴趣班”、剑桥少儿英语、公共英语等等，可谓五花八门，令人眼花缭乱，目不暇接。据了解，这些补习班在宣传上大多夸大其词。如4个月说一口流利英语，小学生三年就可以达到大学水平。有的为了能够吸引家长的眼球，除了继续打名师名校的招牌外，还声称学费实行“多报多免”，推出“报三科免50元，报四科免100元”的优惠政策。补习班要花的补课费也不少，一般每门每节课都在25至50元之间，一门课课时基本都在10至15节左右。有些升学班名师指点竟打出每节100元的高价，有些名师一对一还有每节200元这样的价钱。很多办班的人，不是真为学生着想，而是冲着家长兜里的钱。现在有人把假期称为假期经济，假期是个大蛋糕、大奶酪、大市场，很多商家看好了这个商机，见利忘义，不惜使用各种手段，赚昧心钱。

不报“班”怕吃亏

虽然补习班有很多是夸大其词，但仍有不少家长经不住诱惑。国家统计局、教育部曾对全国部分大中城市中小学校做过调查，80%的小学生都参加过各种形式的奥赛班、兴趣班、考级班，并且大多数在两个以上。在四年级以上的班级中，95%的学生都报名参加假期补习班。而在一些较好的小学，20xx年级的学生参加

补课几乎是100%。谈话中某家长说：“现在学生都在补，你不补不就让人落下了么！”家长之所以热衷给孩子报补习班，主要是担心人家孩子报了自己孩子不报会吃亏。

对“补习班”说“不”

盲目地给孩子报班，从大的方面讲是犯了方向性错误。假期给孩子报补习班，孩子难免有压力，会将读书学习看作是一种额外的负担，久而久之，他们的好奇心和学习的兴趣就会消失殆尽，其结果与家长的初衷南辕北辙。孩子只有在一个宽松愉悦的学习环境中，心灵才能受到启迪，学习的乐趣才会增加，求知欲方能被激发出来，才能自主、自觉地学习。孩子不是一个等待大人来填满的容器，而是具有能力的天生学习者。父母们应该放开担忧的手，要做一个冷静的“旁观者”，保持一种尊重孩子的行为态度，敢于对各种补习班说“不”。

你说我说

不少学生表示，是家长给自己报的名，很多家长都是没有和孩子商量 ，就事先为孩子制定好了详细的寒假补课计划。的确在打工期间有很多去报名的大都是父母牵着孩子去，报名过程中，孩子在一旁不做声，而父母不问孩子愿不愿意上父母为他们报的班就交了相应的学费。一些学生表示，坚决反对利用假期来补课，占用他们休息的时间。寒假本来就短，而且还有春节，补课效果一定不好。假期自己可以去图书馆，有重点、有针对性地复习，那样效果不一定比补习班差。学生们还说，补习班通常大班上课，人很多，老师看不过来，不管学生跟上没跟上，听懂没听懂，一堂课跟流水似的就讲下来，效果一点也不好。坐在后排的同学眼睛不好，再加上老师上课的声音小、字迹小，一堂课下来就仿佛跟没上一样。很多学生在课堂睡起觉来

一些家长表示，寒假期间家长要天天上班，孩子独自在家，没有大人约束和提醒，很容易沉迷于电视、网络或电脑游戏中，把时间浪费掉，还可能出现触电、煤气泄漏等各种危险。给孩子报一个补习班，孩子白天上课，晚上放学，这样孩

子的学习和安全问题都解决了。一位家长说：“那些名声大、声望好的课外补习班得削尖了脑袋往里挤，才能报上名。一些名校的补习班报名要提前两三个月，每班多达五六十人。即便是这样，还是人满为患。我认为孩子上补习班十分必要，老师讲课每人一种风格，听惯了学校老师的谆谆教诲，换一种风格就又换了一种思路，路子多了，解起题来也就有选择性了。”

实话实说

放假了，孩子想喘口气，大人更想喘口气。可是，想着孩子在学校的排名、在班里的位置、想着未来的升学，家长真的不敢松这口气。其实，父母知道孩子累，打心眼儿里心疼孩子；有些道理，家长也不是不明白。但是，在应试教育的大气候下，一些名校看中证书和奖项；为了孩子日后能升入好学校，部分家长不得不提前几年就逼着孩子用日复一日地学习，换取这块“窍门砖”。其行为里包含了多少无奈！对于家长来说，叫停补习班、让孩子参加丰富多彩的假期活动，何尝不是一件好事！但这得和升学挂钩，他们才能真正放心！

说了这么多，我并不是想全盘否定补习班，适当地参加一些高质量补习班，查缺补漏还是可以获得事半功倍的效果。面对形形色色的补习班，家长孩子们应该何去何从，为了孩子的明天，请您慎重考虑。

 

第二篇：大三社会实践报告

大三的这个寒假，我继续在邹城市林业局实习，进行社会实践活动，时间是从20xx年x月x日至2月x日。实习期间努力学习党和国家在林业方面的政策，在送科技下乡期间还进行了农药知识的问卷调查以及入党意愿的调查。在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到不早退，认真完成领导交办的工作，得到局领导及全体同事的一致好评，与此同时也发现了自己的许多不足之处。

林业局的主要职责如下：

1、贯彻执行上级有关森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策、法律、法规；研究拟定全市林业发展中长期规划和有关政策规定，并组织实施。

2、组织开展造林绿化、封山育林工作，组织、指导森林资源管理、林业种子苗木管理。

3、组织、指导全市森林资源动态监测和统计；依法组织、指导森林、林木、林地的管理。

4、组织、指导陆生野生动植物资源的保护和合理开发利用；组织、指导森林和野生动物类型自然保护区的规划、建设和管理。

5、组织、指导、监督林业行政执法，查处森林案件；组织指导全市森林病虫害防治、森林植物及其产品的检疫工作，划定疫区和保护区。

6、指导林场、苗圃、森林公园和基层林业工作机构的建设与管理；负责全市森林公园的规划、申报。

7、负责全市林业基本建设和项目的审核、申报、审批工作；管理市级以上的林业资金；筹集和管理市级林业基金，监督全市林业资金的管理和使用；研究提出林业发展的经济调节意见；管理国有森林资源资产评估，监管国有林业资产。

8、制定全市林业科技发展规划；组织实施林业质量技术标准；组织开展林业科学研究、技术创新、科技成果推广和林业科技开发；制定全市林业人才教育和培训规划并组织实施。

9、组织、指导林业对外经济技术交流与合作；负责林业引进国外智力、应用外资项目和外事工作。

10、组织、指导、协调全民义务植树、城乡绿化。组织协调、指导、监督全市森林防火工作，制定全市森林防火规划并组织实施，发布森林火灾信息。

11、承办市委、市政府交办的其他事项。

此次实习，主要工作是下乡调查研究和普及病虫害的防治方法。在上岗之前，我认真学习了有关农林方面有关法律法规的书籍，了解林产业在邹城，在山东，以及在全国的分布及发展情况。通过学习，我明白了农林行业的主要职责和它的重要性。

正式走上岗位之前，我对邹城市的国有十八盘林场进行了实地考察，位于邹城东北32公里处的十八盘山，19xx年建场。19xx年，与泗水的黄山林场、曲阜的尼山林场合并为十八盘林场。19xx年，为调整林种结构，在十八盘林区营造经济、生态兼顾的干果林200亩。20xx年根据邹城市森林资源二类调查，全场总面积4036.5亩，有林地面积3928.5亩，其中针叶林面积1140亩，阔叶林面积2788.5亩，森林蓄积量10709立方米。20xx年，市委、市政府落实了场圃分类经营政策，把十八盘林场由原来的差额事业单位改为全额事业单位。同年，加大林场基础设施建设，维修环山路1.5公里，宽6米；建拦水坝1处，蓄水量达2500立方米；安装光电转换系统4套。20xx年被评为山东省农林科技工作先进单位。考察期间，我运用所学知识，配合工作人员积极做好调查统计工作，深入了解了北方农林作物的生长习性和经济作物的加工方法并与广西林业作物进行比较。这些都为接下来的工作和今后的学习打下了很好的基础。

实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导同事求教，

认真学习政治理论，党和国家的政策，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的工作方法和工作技巧，从而进一步巩固自己所学到的知识，我还学习了有关为人处世的原则和方法，为以后真正走上工作岗位打下基础。

送科技下乡期间，关于农作物病虫害知识及其防治方法的宣传主要针对经济林的常见病虫害。我们以发放宣传单和直接下田帮助农民的形式进行, 本“三下乡”代表队全体成员向村里发放宣传单，与此同时，代表队成员还深入到田间、林中，在助农的过程中，根据所学的知识，与农民探讨作物的病虫害发生情况和防治的方法，在整个活动中受到了农民的欢迎和好评，农民纷纷表示，此类植物保护知识是农民所需要的，对农民的生产和生活带来了极大好处。

对农药基础知识及安全使用的宣传，是结合关于农药知识的问卷调查而进行的，农民普遍反映农药质量越来越差，用药效果不好等问题，我们对生物农药、复合农药以及现在的农药低毒问题，作了一定的宣传，解答了农民关于农药质量问题的疑虑，针对农民对农药使用的安全意识不高的情况，我们又对农药的安全使用如稀释法、打药人员的安全等问题作了一定的宣传工作，也在农民中受到了广泛的好评。

下乡期间，我对农民群众进行了关于入党意愿的调查，发现农民群众入党的愿望十分强烈。让我印象最深的是一位村长，今年是他连续担任的第二任村长，工作踏踏实实、任劳任怨、入党愿望强烈，但是他成为入党积极分子已经有五年还没有成为一名预备党员，他迫切地想了解要怎样做才能被党组织吸收。通过我的了解，原来是他不知道要在作为积极分子期间要经常向党组织汇报思想。我们向乡政府党组织说明了这些情况。几天后我收到消息，这位村长正在被进行考察。由此事我们可以看出农民群众入党愿望是很强烈的。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的学校教育和实践的确是有一段距离的。林学是一门实践性很强的学科，林学研究需要理论的指导，但是林学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的林学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，带领同学真正走进林场，参观林产企业的生产流程，这对在校的理论学习和今后走向工作岗位都大有裨益。

“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

20xx年x月x日