暑期社会实践总结

我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

一． 在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前接触社会的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。在调研过程中，我需要征求他人的同意才可以进行调研，在调研时也要向对方讲解一些他们不太懂的问题，这都锻炼了我的语言能力和沟通的技巧。与同伴的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给我的意见，我会听取、耐心、虚心地接受。

二．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体 会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。我调研中也深有体会。在调研过程中我们要运用自己的专业知识，同时也在这个过程中学到了更多知识，受益匪浅。

三． 在社会中要克服自己胆怯的心态。刚刚开始筹划调研时，自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，以及难以和陌生人进行沟通。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如调研中一个青年所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，时间长了你自然就不怕了。”战胜自我，只有征服自己才能征服世界。这次实践活动给了我勇气。 在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不再以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。

刘思阳

 

第二篇：调研小组实践总结

实践总结

经过两个学期的忙碌，我们小组关于浙大张家港校区自习室的管理调查接近尾声。虽然说在工作中遇到了各种各样的困难，但是经过我们小组成员的共同努力，还是较顺利的完成了要求的工作。

（一）工作筹备阶段

1、调查课题的确定：我们小组在选择调查课题时，组长鼓励小组的每一个成员都提出一个调查课题，但是有很少的人能够提出调查课题的研究价值与意义，调查课题的可行性也比较局限，大家考虑问题都比较片面，很少能看到问题的实质性。最后经过组员建议，考虑到课题需要具有研究价值与意义，同时还需说明课题的可行性，大家一致通过了“自习室管理调查”这一课题，通过这个事情我认识到有时做事情时应考虑做事的意义还有可行性，不可盲目的行事。

2、调查方案的设计：不可不说这个工作是一个较麻烦的工作，由组长统筹、组员商量方案的设计，要考虑到我们调查课题的背景、价值与意义，我们调查课题的目标，整个调查进程的安排及中间出现的问题都要涉及到，通过大家的讨论后然后修改，反复如此将方案定下来。小组成员有的感到麻烦，但是使我们的工作得到了更好的安排，大家也没有太大的怨言。

3、问卷的设计：考虑思考问题的全面性和重复性，问卷设计有两位同学完成，也在讨论中与大家商讨过以集思广益，让问卷的问题更加全面透彻；我们首先在网上收集整理有关信息，浏览各种各样的问卷，然后根据我们课题的调查目的来设计相应的问题。问卷的设计过程中，虽然有频繁的修改审核，但是我学到了如何前面细致的考虑问题，得出结论。

（二）工作实施阶段

我们小组将问卷打印成200分，然后平均分给负责调查的小组成员，小组成员分别进行问卷的调查工作。在一个星期的时间里我们完成了问卷调查的工作，然后我们小组成员将各自的问卷进行数据统计，之后由一位同学进行汇总。

问卷顺利完成后，小组成员感受颇多，都认为自己在此次实践活动中学到了知识。如语言交际能力、问题处理能力、人情交往等等。随然工作艰辛，但小组成员都是很开心的。

结论：

一个学期的团结合作，让我们每一个小组成员都看到了合作带来的快乐，知道了只有合作我们才能顺利完成工作。不可否认，我们小组是一个合作愉快、良好的团队！团队精神在我们的工作中处处体现！