共青农场中学上半年民主评议群众满意学校工作总结

共青中学民主评议群众满意学校工作总结

为进一步加强教育系统政风行风建设,更好地维护广大人民群众的根本利益,树立和维护学校的良好形象,实现又好又快发展。根据农场党委文件精神,制定了共青中学民主评议“群众满意学校”活动实施方案,现将开展民主评议“群众满意学校”活动工作情况总结如下:

一、制度建设

重视党风廉政建设,认真落实责任制;重视制度宣传教育,强化制度意识;围绕权力运行的关键环节和重要部门、重要岗位完善制度;加强制度执行的组织领导,严格制度执行;严肃查处违反制度的行为。

二、规范办学行为

上半年我们组织全体教师认真学习了有关法律法规,学校认真贯彻党的教育方针,严格执行上级政令,建立行之有效的规章制度,坚持依法治校,加强学校管理,规范办学行为,深入推进素质教育。实行民主管理。认真执行校务公开和收费公示制度。上半年无违法违规、无乱办补习班、无乱订辅导资料、无乱收费的现象。

三、师德师风

学校非常重视师德师风建设;言为人师、行为表率,爱岗敬业,教好书育好人。上半年没有教师体罚或变相体罚学生,引导、利诱、强迫学生参加各类补习班、购买指定教辅资料。等违背教师师德师风的行为。

四、学校风气

学校加强了师生文明礼仪行为养成教育,形成良好的教风、学风、校风,注重校园文化和环境建设,校园整洁优美,教育教学秩序良好。解决了师生行为不文明、公德意识差,以及校园脏、乱、差等问题。

(五)文明服务

学校积极开展文明服务活动,设立服务值班室,履行文明服务承诺,做到关爱学生,尊重家长,为学生健康成长服务。解决了平等、真诚地关爱每位学生,不歧视学习困难的学生;不能礼貌地与家长交流,甚至训斥家长等问题。

共青农场中学

20xx年x月x日

 

第二篇:白螺中学创建群众满意学校工作总结

白螺中学创建群众满意学校工作总结

学校确立“以一流的精神,干一流的工作,创一流的业绩”为办学宗旨,推行“以爱为源、以德治校、因材施教、崇尚一流”的办学理念,积极推进教育创新,构建书香校园,人文校园、科技校园,为打造人民群众满意学校而不懈努力。

一、领导重视、形成合力

开学初,我校按照《20xx年荆州市创建“群众满意学校”活动实施方案》要求,多次召开全校教职工大会,研究部署创建工作,我们制定了本校的创建活动实施方案,把目标层层分解,本着“一级抓一级,一级对一级负责”得原则。学校成立了创建工作领导小组,由校长刘金辉同志亲自任组长。我们把教育教学工作进行细化管理,由教务处、政教处的主任制定考核细则并对教师实施打分。在校园文化建设上全体教师群策群力,多方筹措资金在能力范围内对校舍进行修缮。鉴于学校周边治安环境较为复杂,学校主管安全工作的军校长与白螺派出所经常取得联系,加大了对校园周边治安环境整治的力度,经过多方努力,现在校园周边环境得到了净化,校园秩序井然。在校领导班子成员的带动下,教职工的工作热情高涨,全体教师各负其责,各司其职,学校呈现出平稳、和谐、健康的发展态势。我们向社会、学生家长展开了宣传发动工作,印发了《白螺中学致家长一封信》。我们还通过“监利县教育信息网”、宣传我们的做法,同时接受社会各界的监督。

二、规范收费行为、建立公示制度

1、教育收费是一个非常敏感的话题,学生关注、家长关注、社会关注、媒体关注,在这样的大环境下,我校在收费管理上,严格执行国家和省里的收费政策和关于治理教育乱收费的文件精神,规范收费行为,不打擦边球,不搞违规收费。

2、学校内部成立了专门机构,建立治理乱收费工作领导小组,由一把手负责,建立工作责任制和督办查处机制。每学期开学初都将县教育局、县物价局的收费标准公示于众,让学生家长心中有数,并公布举报电话,加强新闻宣传,主动接受社会监督。确保无一例乱收费行为。

三、加强师德师风建设、树立优秀教师典型

1、优良的师德师风是学校发展前进的保障,我校长期重视教师职业道德建设。按照《中小学教师职业道德规范》的要求,每学期开学初,我们利用政治学习时间组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》等理论知识。并将师德师风建设制度化、规范化,

认真贯彻《关于实行教师师德档案制度的通知》,制定了本校的教师职业道德规范。

2、学校还建立了师德师风考评及奖惩办法,每学期定期实施考评和奖惩,将师德师风纳入教师的评先表模、奖励晋升等工作的评价。采取有效措施积极宣传本校的师德师风典型,取得了良好效果。

3、通过学校大力建设,我校教师正在成为一支师德过硬、素质精良的教师队伍,没有向学生或家长索要钱物、向学生强行摊派学习资料用品、组织学生参加有偿家教、体罚或变相体罚学生的现象和行为。

四、狠抓学校安全管理

1、学校领导高度重视安全工作,每次召开行政例会,教师例会,都将安全方面的管理要求放在首位。在校外,学校在镇委镇政府的统一协调下,积极配合公安、司法、检查等部门开展校园周边治安环境整治,确保学校有一个安宁、和谐的教学环境。在学校内部建立健全了各项安全管理制度,有《学校门卫管理制度》、《安全保卫人员职责》、《校园安全巡查制度》等多项制度,并从校长到分管副校长、政教主任、班主任、安保处、门房层层签订工作责任状,使安全管理工作有效运转,确保学校师生,生命财产安全。

2、学校由安保、政教处牵头,积极开展各项安全教育方面的活动,每学期第一周即定为“安全教育周”,已形成制度;不失时机地请公安、司法部门的干警到校对全体师生进行安全、法制教育方面的知识讲座,培养学生的法律意识和守法观念,增强学生自救自护意识;每月定期组织全校性拉网式安全大检查,从教室到寝室、从食堂到服务部,对学校门窗、玻璃、电线、体育器械、食堂饭食质量、服务部货源质量等情况都进行全面的安全隐患大排查,发现问题及时督促整改,消除不安全因素,本年度来,没有发生火灾、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故,无治安事件发生。

五、为了创建“人民满意的学校”,我们通过以上多方面的努力,学校各项工作都取得了较大成绩,但是,通过反思我们发现在工作中也还存在不足:

1、师德师风教育有待进一步加强,在教育中应做到以学生为本,关注学生全面发展,终身发展、提高服务于学生、服务于社会的思想认识。

2、学生的行为习惯养成教育还应加大力度,真正解决好特殊家庭、特殊思想意识、学习后进学生的教育问题。

这些问题都将有待于我们在今后工作中去努力改进,我们将站在对学生负责、对教育负责、对社会负责的思想高度,进一步规范管理,强化责任,为办好人民满意的学校而作出不懈努力。

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