国库工作总结

二○一○年工作总结

各位领导、各位同志,大家好!

借此机会首先向关心、帮助、支持我工作的领导和同志们表示忠心感谢。岁首年终,我静心回想20xx年的工作生活,收获颇丰。现将我这一年来在国库支付中心完成的各项日常工作及我参与的重点工作情况向领导同志进行汇报:

第一、做好报送20xx年部门决算的工作。今年年初,按市财政局下发的通知要求,组织县级预算单位及乡镇进行20xx年部门决算汇总工作,并先后对部门决算汇报情况进行核实、调整、汇总,经领导把关后按时向省、市上报。通过领导的把关掌握了部门决算的重点,同时增强了我对20xx年部门决算工作的认识,这项工作加深了我对县财政部门决算的了解,为做好下年部门决算工作打好了基础。 第二、配合领导做好支付中心日常工作。一年来,我配合领导完成了支付中心分管工作。通过多种支付方式,工作中做到当时业务当时处理,并在工作中自觉增强相关政策和知识的学习,收集学习兄弟县市的成功经验,加深了我对工作整体状况的了解。在日常工作以文明、热情的服务态度,高效的完成了支付中心工作。

第三、配合领导做好投资公司日常财务工作。一年来,投资公司财务工作共完成支付贷款利息80多次,向商业银行报送贷款资料10余次,向税务局报送公司报表12次等多项工作。

第四、认真做好局机房安全运行工作。今年市财政局机房共出现两次事故,其中一次机房UPS爆炸起火,因处理及时,并未造成数据损失。我引以为戒,把机房防火、防雷击、保障机房设备正常运行、保障全局业务数据安全时刻放在心上。做到每天上下班去机房观察设备运行情况,观察是否有设备运行异常,是否有设备出现高热现象,并按时对机房数据备份。

第五、对财政一体化做好软件技术支持工作。财政一体化业务软

件运行半年来,我在领导的带领下,从软件的试运行,到正式运行,对软件出现的这样或那样的情况及时做出了处理,不明白的就向省信息中心、市信息中心咨询、学习。并总结省、市前三次考核中就出现业务量少、资金总量少的问题,加班加点的进行补充录入,最终在省市一体化软件考核中取得了优异的成绩。

第六、做好乡镇基础财务工作检查,对乡镇基础财务工作有了一个明确的了解认识,为乡镇一体化业务软件乡镇版明年应用做好铺垫。在4-6月三个月中重点了解了一半乡镇的基础财务工作情况,就乡镇是否具备运行一体化业务软件进行了探讨,在领导的支持下召开了乡镇一体化业务软件的培训,与乡镇一起研究一体化业务乡镇版的运行方式。

第七、做好20xx年部门决算的准备工作。在12月份,分两批对县直和乡镇财政进行了20xx年部门决算报表及软件使用培训,并统计了县直单位和乡镇人员情况和财力保障情况。为20xx年部门决算修改、汇总和报送做好基础工作。

最后对我的20xx全年工作,自己用八个字来盖括“尽职尽责,全力以赴。

20xx年x月x日

 

第二篇:国培工作总结

在三坪小学组建的“国培”领导小组的指导和支持下,20xx年x月至12月,为期四个月网上在线学习的培训工作即将顺利结束。回顾我们的培训主要做了以下三个方面工作:

一、认真做好培训前的准备工作

自全县“国培计划——农远培训项目”远程培训启动仪式后,我们立即行动起来,首先成立了“国培计划”领导小组,职责明确、分工协作。由教导处牵头制定三坪学校“国培计划”实施方案,为了让大家明确培训要求和培训的重要性,我们在全体教师会上做了发动、部署与安排。

本次培训我校共涉及三个学科,参训教师五人。我们采用化整为零地方法,将教师以学科组为单位,有组长负责联系、督促,确保每一位教师在培训时间内,能按时注册、正常收看视频讲座、认真完成学习、认真做好笔记、认真完成专题讨论和认真提交作业和认真总结等任务。

二、认真做好培训期间的管理工作

教师网上在线学习,我们面临的难题是学习人员对网络操作不熟悉,出现的问题不能及时的交流。鉴于此,教导处主任专门指派一名熟悉计算机的教师进行指导。管理员及时将“国培计划”的

注册时间、课程安排、如何正常收看培训课程视频、如何在线和专家进行交流研讨、怎样接受专家辅导答疑等方法打印出来供教师参考。这样,教师之间不管是白天,还是晚上都可以随时交流自己的学习体会或困惑,确保了我们学校“国培计划”培训工作的顺利开展。

三、认真做好培训后的研修工作

教育部师范教育司副司长在“国培计划-20xx年农村义务教育学校教师远程培训项目”工作部署会上的讲话指出:“通过培训,准确理解和把握培训内容和教学要求,学习借鉴成功经验,促进教学观念和教学行为的转变,提高实施新课程的能力和水平。”这是培训结束后摆在每位教师面前的任务。如何将专家的讲解与教师的教学实践产生“碰撞”,促使远程培训产生实效?我们将按照峰峰矿区的安排,结合培训内容,做好后续研修工作,开学后,利用一个月的时间,在全体教师中,进行集体备课、研讨、说课、评课活动,达到知与行统一的目标。

国 培 工 作 总 结

(20xx-20xx第一学期)

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