《生活与哲学》基本原理、方法论

一、唯物论（辩证唯物论 ）5个

1、物质决定意识原理

【原理内容】物质决定意识，意识是对物质的反映。

【方法论】要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，实事求是(主观符合客观，做到主观与客观具体的历史的统一)。

2、意识反作用原理

【原理内容】意识反作用于物质，人能够能动地认识世界,人能够能动地改造世界,正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。

【方法论】重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的意识，克服错误的意识。

3、物质和意识辩证关系原理

【原理内容】物质决定意识，意识是对物质的反映。意识反作用于物质，人能够能动地认识世界,人能够能动地改造世界,正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。

【方法论】要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，实事求是(主观符合客观，做到主观与客观具体的历史的统一)。重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的意识，克服错误的意识。

4、规律的客观性原理

【原理内容】规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，不以人的意志为转移,人不能创造、消灭和违背规律。

【方法论】规律的客观性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事。

5、规律客观性和人的主观能动性辩证关系原理

【原理内容】规律是客观的，但人可以发挥主观能动性，认识和利用规律，改造客观世界，造福于人类。（认识和利用规律必须发挥主观能动性，发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。）

【方法论】我们在想问题、办事情的时候，要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来，做到解放思想实事求是，与时俱进，求真务实。

二、认识论（辩证唯物主义认识论）

1、实践和认识的辩证关系原理

【原理内容】1实践决定认识：实践是认识的基础；实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的和归宿。2认识对实践具有反作用：正确的认识（真理）对实践起指导作用，科学理论对实践有巨大的促进作用，谬误对实践起阻碍作用。

【方法论】把认识和实践相结合，做到理论和实践的具体的历史的统一。树立实践第一的观点，重视认识的作用。

2、真理的条件性和具体性原理

【原理内容】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理是具体的，任何真理都有自己适用的条件和范围；真理是有条件的，何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

【方法论】真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。

3、认识是发展的原理（认识过程的反复性和无限性原理） 【原理内容】认识具有反复性、无限性，人类的认识是无限发展的，要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成；循环是一种波浪式前进和螺旋式上升，真理是永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断超越自身。 【方法论】要求我们与时俱进，开拓创新在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 三、辩证法（唯物辩证法） （一）联系观点 3个 1、联系普遍性原理 【原理内容】事物是普遍联系的，联系具有普遍性、客观性和多样性 【方法论】要求我们用联系的观点看问题。要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性，注意分析、把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。 2、整体和部分相互关系原理 1)强调整体： 【原理内容】整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分不具有的功能。部分是整体中的部分，部分离不开整体，整体的功能状态及其变化会影响部分。 【方法论】树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。 2）强调部分： 【原理内容】部分构成整体，整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 【方法论】重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 3）既强调整体又强调部分： 【原理内容】整体和部分相互联系，密不可分，辨证统一的。 【方法论】树立全局观念，立足整体，重视部分的作用，搞好局部。 3、系统优化的方法原理及方法论 【原理内容】系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 【方法论】系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考察。优化组合，最终形成关于这一事物的完整、准确认识。 （二）发展观点 1、发展原理（发展的普遍性原理） 【原理内容】事物是变化发展的，发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进、上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 【方法论】我们必须坚持用发展的观点看问题。（与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。） 2、事物发展是前进性和曲折性的统一原理 （发展的道路、趋势） 【原理内容】事物发展前途是光明，新事物必然战胜旧事物;事物发展的道路是曲折的。事物发展的方向是前进的上升的，事物前进的道路是曲折的，迂回的。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。

【方法论】既要要看到前途是光明的，又要做好思想准备，不断克服前进道路上的困难，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌，同时支持保护新事物，促使其成长、壮大。

3、量变、质变辩证关系原理 （发展的状态）

【原理内容】事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。

【方法论】（1）重视量的积累，为实现质变创造条件。（2）抓住时机，促成质变。实现事物的飞跃和发展。（3）坚持适度原则

4、内因和外因的辩证关系原理（发展的原因）

【原理内容】事物的发展是内、外因共同作用的结果。内因是事物发展根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。

【方法论】在分析事物发展的原因时，要着重抓住事物发展的内部矛盾（内因），又不忽视事物发展的外部矛盾（外因）。坚持内外因相结合的观点看问题。

5、辩证否定观原理（发展的环节）

【原理内容】辨证的否定是事物自身的否定，（既自己否定自己，自己发展自己），是事物发展的环节，是联系的环节，是既肯定又否定，既克服又保留；辩证否定的实质是“扬弃”。

【方法论】辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。（同时要尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实践理论和实践的创新与发展。）

（三）矛盾观点 5个

1、矛盾的普遍性原理（矛盾原理）

【原理内容】矛盾即对立统一，矛盾具有普遍性（即时时有矛盾、处处有矛盾）。【方法论】这就要求我们想问题、办事情要敢于承认矛盾、分析和揭露矛盾，正确解决矛盾。用一分为二的观点看问题。

坚持两点论、两分法，全面看问题。坚持矛盾分析法这一认识事物的根本方法。

2、矛盾的特殊性原理

【原理内容】矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。表现在：其一，不同事物有不同的矛盾；其二，同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；其三，同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

【方法论】我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。

3、矛盾的普遍性和特殊性相互关系原理（矛盾的共性和个性、一般和个别的关系）

【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。普遍性寓于特殊性之中，没有特殊性就没有普遍性；特殊性也离不开普遍性。二者在不同场合是可以相互转化的。

【方法论】把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合，坚定建设中国特色社会主义的信念，做到矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。

4、主要矛盾和次要矛盾相互关系原理

【原理内容】主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。主要矛盾处于支配地位、对事物发展起决定作用。次要矛盾影响主要矛盾的发展和解决 【方法论】既要善于抓住重点，着重把握主要矛盾，集中主要力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。 5、矛盾主次方面相互关系原理 【原理内容】矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥又相互依赖，在一定条件下相互转化。矛盾的主要方面在矛盾的双方中处于支配地位，起主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 【方法论】这要求我们看问题时既要全面，又要分清主流和支流。着重把握主要方面，抓住主流。 注意：4和5同时成立时的方法论：坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 （四）创新观点 5个 1、发展原理（发展的普遍性原理） 【原理内容】事物是变化发展的，发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进、上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 【方法论】我们必须坚持用发展的观点看问题。（与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。） 2、辩证否定观原理（发展的环节） 【原理内容】辨证的否定是事物自身的否定，（既自己否定自己，自己发展自己），是事物发展的环节，是联系的环节，是既肯定又否定，既克服又保留；辩证否定的实质是“扬弃”。 【方法论】辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。（同时要尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实践理论和实践的创新与发展。） 3、辩证法的革命批判精神原理 【原理内容】辩证法包含在对现存事物必然灭亡的理解，包含对现存事物暂时性的理解；辩证法的本质是批判的革命的和创新的。 【方法论】要树立创新意识，突破与实际不相符合的成规陈说，提出新问题，确立新观念，开拓新境界。 4、创新的作用和意义 【作用】是民族进步的灵魂；推动社会生产力的发展；推动生产关系和社会制度的变革；推动人类思维和文化的发展。 【意义】任何社会的发展和进步，归根到底都与创新密切相关。创新是对真理的发展，创新是对实践的推进，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎，是社会发展的动力。 5、创新的哲学依据： 【唯物论】是坚持尊重客观性与发挥主观能动性的统一；是坚持实事求是与解放思想的统一。 【辩证法】事物是不断发展的；辩证的否定观；辩证法的革命批判精神。 【认识论】认识是不断发展的。 四、社会历史观（历史唯物主义或唯物史观） 1、社会存在和社会意识的辩证关系（与物质和意识关系原理同时成立）

【原理内容】社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识社会意对社会存在的发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。

【方法论】一切从社会实际出发，重视社会意识的作用，做到主客观具体的历史的统一。

2、人民群众是社会历史的主体原理

【原理内容】人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

【方法论】要求我们坚持群众观点和群众路线，与人民群众实践相结合（相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习；一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去）。

3．社会基本矛盾运动

物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础，他决定着社会的性质与面貌，决定着社会形态的变革和更替。 ⑴生产力与生产关系的矛盾，经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。⑵生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。社会发展规律的发现，使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。

4．社会历史发展的总趋势

社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是在社会基本矛盾的运动中、在社会基本矛盾的不断解决中实现的。①在阶级社会里，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力；②在社会主义社会，改革是社会主义的自我完善和发展，是推动中国特色社会主义事业的强大动力。

五、人生观、价值观

1、价值观的导向作用原理

【原理内容】价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们认识世界和改造世界的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。

【方法论】要树立和坚持正确价值观，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，进行正确的价值判断和价值选择，树立社会主义集体价值观。

2、人生价值

（1）含义：1）人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献即通过自己的 活动满足自己所属的社会、他人以及自己的 需要。（社会价值或贡献）

2）人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人满足了社会和他人的需要，同时获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值承认与满足（自我价值或索取）

（2）评价：对一个人价值评价主要看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步的贡献。在今天，人的贡献主要是对以工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。

（3）、人生价值的创造与实现原理

【原理内容】1在劳动和奉献中体现和创造价值（劳动和奉献的人是幸福的，积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径。）。

2在个人与社会的统一中创造价值（社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。）。

3在砥砺自我中走向成功（实现人生价值需要，充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏，自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引）。 3、 理想的作用【原理内容】理想是人生的奋斗目标，崇高的理想是人生的精神支柱。对人生道路的选择有重大指导和推动作用。 【方法论】这一原理要求我们坚定正确的理想信念，沿着正确的人生道路不断前进

 

第二篇：哲学原理方法论总结

《生活与哲学》常用原理及方法论

一、辩证唯物论

1、物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。

2、人意识能够能动的认识世界

3、意识对改造客观世界具有指导作用，我们要树立正确的意识，克服错误的意识

4、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

5、规律客观性要求我们必须遵循规律，按规律办事，而不能违背规律。

6、人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性认识和利用规律，为人类谋福利。

7、规律是普遍的、客观的。既要尊重规律，按规律办事；同时又要充分发挥人的主观能动性。 注：如果设问是：运用唯物论有关知识回答时，1、3、7点必用，2、4点可选用；如果用物质和意识关系回答问题时：1、3点必要，2、4点选用

二、认识论

1、实践是认识的基础

实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准 ，实践是认识的目的和归宿

2、真理是具体的、有条件的；认识具有反复性、无限性、上升性，要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

三、唯物辩证法

（一）联系观点

1、联系的普遍性、客观性，要求我们用联系的观点看问题。

2、人可以根据事物的固有联系，改变联系的状态，建立新的联系

3、联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。

4、整体居于主导地位，具有部分根本没有的功能，我们应树立全局观念，立足整体，统筹全局。

5、部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，要求我们必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。

6、整体与部分的辩证关系要求我们既要树立全局观念，又要搞好局部。

7、系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向，要用系统优化的方法认识事物

注：如果问题是：联系观点回答问题时:原理方法论多在：1、2、3、6、7里选；如果用整体与部分辩证关系回答：4、5、6

（二）发展的观点

1、世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升，我们要用发展的观点看问题。

2、事物发展的前途是光明的，道路是曲折的；我们要对未来充满信心。又要不断克服前进道路上的各种困难。

3、事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变。要求我们重视量的积累，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件

4、事物的发展最终是通过质变实现的，质变是量变的必然结果；要求我们要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展

5、量变与质变的辩证关系要求我们既要重视量的积累，又要抓住时机，促成质变。

注：如果问题是：发展观点回答问题时:原理方法论多在：1、2、5里选；如果用量变与质变辩证关系回答：3、4、5

（三）矛盾分析法

1、矛盾就是对立统一，我们要坚持一分为二的观点

2、矛盾双方在一定条件下相互转化。

3、矛盾普遍性，要求我们承认矛盾，揭露矛盾，分析矛盾，并寻找正确的方法解决矛盾

4、矛盾特殊性，要求我们具体问题具体分析。

5、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，要求我们坚持共性与个性的具体的历史的统一。

6、主要矛盾对事物发展起决定作用，我们要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾

7、主要矛盾和次要矛盾相互影响相互依赖并在一定件下相互转化，我们在抓好主要矛盾的同时，

恰当处理好次要矛盾。

8、事物的性质是由矛盾主要方面决定的，我们在认识某一事物时，要着重把握矛盾主要方面

9、矛盾的主次方面相互依赖相互影响，并在一定条件下转化，我们不能忽视矛盾的次要方面。

10、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理和矛盾主次方面辩证关系原理，要求坚持两点论和重点论的相统一。

（四）辩证否定观

1、辩证否定观要求我们树立创新意识，

四、历史唯物主义

1、社会存在决定社会意识。

2、社会意识对社会存在具有反作用，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。要树立正确的社会意识。

3、人民群众是历史的创造者 要坚持群众观点和群众路线，

人生价值观：

1、价值观具有导向作用，我们要树立正确价值观。

2、我们应该在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。