小学德育年度总结

一、概述

1、达成目标

我校德育工作在学校总体规划思想的指导下有条不紊的开展着。本学年,德育工作目标完成较好,主要做到了三点:

(1) 学生行为习惯:学生知道哪些行为是不文明的行为。

(2) 家校工作:成立了家长委员会,家长愿意走进学校配合老师开

展工作。

(3) 社区:签订了友好协议,关系初建。

2、特殊增长点——“以他人为镜”

学生的行为习惯教育除了完成了预期目标即让学生明白某种行为文明与否以外,还结出了另一朵“花”:学生学会了通过观察他人的行为来审视自己。

3、创新想法——关爱教育

我校特殊的地理环境决定了我校留守学生以及进城务工子人数众多,于是我们从上学期开展了“留守学生”以及“进城少年”关爱工作。这学期,我们将“关爱工作”纳入对学生的常规教育当中,利用朝会、广播站对学生进行关怀、关爱他人的教育,同时开展了“自信少年讲孝德”活动,学生普遍明白了关爱他人的必要性。

二、两点突破

突破1:家长乐意走进学校

以往,家长与学校配合力低,甚至不愿走进学校,哪怕是班主任请来交换孩子学习情况。本期,通过成立班级家委会,建立家校联系制度等融洽了家长和学校的关系。家长开始乐意走进学校,配合学校开展工作。

突破2:学校教育反哺家庭

通过“关爱教育”的传播,不仅孩子变了,家长也变了。家长在这次为灾区学生献爱心中,出现了不少感人镜头。

三、我们的困难及所需支持

在目标完成中,最大的困难是预设活动与临时活动的时间冲突。锦江区率先提出“一校一品”的办学思路,每个学校在制定规划时都根据自身的特点以及特色设计着每一步的活动,但是每学期特殊增加的许多活动。我们最期待专家能给予“如何有效整合繁琐活动”的宝贵意见,让每一个活动在顺利完成的同时又能保证其意义。

四、对下一阶段发展的思考及采取的措施

在开展工作的同时,我们发现,家长的参与度和配合力决定了学校工作开展后的最终效果。然而,学校所处的特殊地理环境,决定着学校家长素质的参差不齐。过去一年学校通过为家长办讲座、举办亲

子活动等,拉近了学校和家长的距离。但是我们知道这些是不够的,怎样让家长在思想上有一定的转变这才是最关键的问题。下一步我们计划“校园大门为你敞开”——多请家长进学校让他们知道学校如何开展工作、了解学校如何开展工作、知道工作开展的意义。

五、规划中的调整与如何调整

在下期,学校会把“关爱教育”纳入德育活动作为一个重要开展部分。现在独生子女娇生惯养,已经成了一个不容忽视的社会问题。学校就现有的“关爱留守学生、进城少年”的工作进行延伸,让学生去关爱身边的每一个人:家人、朋友、同学。以此,让他们在关爱中养成宽大的胸襟,学会宽容。

 

第二篇:小学体育教师年度个人总结

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总 结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共 产 党员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”的重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。

其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育与健康》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

教学质量是学校的生命线,我担任1--5年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,以达到提高教学质量的目的。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。

学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

五、严格执行学校常规,做教师的表率。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

六、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校体育达标测试在县里取的了一定成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,足球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。

一年下来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

新马桥中心小学

刘聪

20xx年x月x日

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