书信大赛总结

“晶新口腔杯”书信文化活动总结

。。小学

20xx年x月x日

“晶新口腔杯”书信文化活动总结

由临潼区团委、临潼区文明办、临潼区教育局、临潼区邮政局主办的书信文化活动如今已经举办七届,这一活动的开展,在我校学生中产生了强烈的反响,对于培养学生的参与意识、写作能力、活跃学生课余文化生活起到了积极的推动作用。根据上级要求,我校积极组织开展本次活动,现总结如下:

一、 组织三年级以上语文科任教师,探讨此次书信文化活动的主题及相关事项。各位教师通过探讨交流,进一步明确了此次活动的主题——让感恩成为一种习惯,明确了“感恩”为本次活动的基调:感恩父母、感恩师长、感恩身边的人、感恩社会和大自然。各位教师还就本次活动的一些要求达成共识,要求学生作文时要做到主题明确、内容具体,让学生写真情实感,努力树立“不尚空谈,朴实无华”的文风。

二、 走进课堂,走进学生,全程指导。由于本次活动时间紧迫,各位教师即在第二天的语文课上对本次活动的主题进行了宣讲,布置作文题目,明确要求。并借助本次活动,各班利用班队会开展了一次“说出你的感动故事”感恩教育活动,引导学生感恩父母师长、感恩他人、感恩社会和大自然。使学生更加清楚自己想写什么,要写什么。学生作文完成后,教师逐一批阅,并向学生提出修改建议,使学生在反复斟酌修改后定稿。教师还就信封的填写,内容的誊写作出具体要求,力争达到清晰工整。

三、 严格筛选,发现亮点。学校要求,在学生全员参与的背

景下,引进竞争机制,突出优秀。各教师通过相互交流斟酌,精心筛选,最终选出了90余封内容充实,思想感人的好作品参加本次活动,占学校中高年级总人数约80%。未被选定的个别学生作文,各教师还要求他们将自己的信件读(寄)给“收信人”。让“寄信人”与“收信人”充分交流,体会感恩的“情趣”。

通过本次活动,学生的书写能力有所提高,培养了学生的爱心,提升了学生的感恩意识,使学生能用一颗感恩的心去面对生活,对待他人。

 

第二篇:书信大赛总结

高庄则小学书信文比赛

活动总结

高庄则中心小学

20xx年x月x日

“感恩社会、感恩父母”书信文化活动总结 李瑞霞

由我校主办的书信文化活动如今已经成功举办,这一活动的开展,在我校学生中产生了强烈的反响,对于培养学生的参与意识、写作能力、活跃学生课余文化生活起到了积极的推动作用。根据上级要求,我校积极组织开展本次活动,现总结如下:

一、 组织三年级以上语文科任教师,探讨此次书信文化活动的主题及相关事项。各位教师通过探讨交流,进一步明确了此次活动的主题——让感恩成为一种习惯,明确了“感恩”为本次活动的基调:感恩父母、感恩师长、感恩身边的人、感恩社会和大自然。各位教师还就本次活动的一些要求达成共识,要求学生作文时要做到主题明确、内容具体,让学生写真情实感,努力树立“不尚空谈,朴实无华”的文风。

二、 走进课堂,走进学生,全程指导。由于本次活动时间紧迫,各位教师即在第二天的语文课上对本次活动的主题进行了宣讲,布置作文题目,明确要求。并借助本次活动,各班利用班队会开展了一次“说出你的感动故事”感恩教育活动,引导学生感恩父母师长、感恩他人、感恩社会和大自然。使学生更加清楚自己想写什么,要写什么。学生作文完成后,教师逐一批阅,并向学生提出修改建议,使学生在反复斟酌修改后定稿。教师还就信封的填写,内容的誊写作出具体要求,力争达到清晰工整。

三、 严格筛选,发现亮点。学校要求,在学生全员参与的背景下,引进竞争机制,突出优秀。各教师通过相互交流斟酌,精心筛选,最终选出了5封内容充实,思想感人的好作品参加本次活动,占学校参加年级总人数约80%。未被选定的个别学生作文,各教师还要求他们将自己的信件读(寄)给“收信人”。让“寄信人”与“收信人”充分交流,体会感恩的“情趣”。

通过本次活动,学生的书写能力有所提高,培养了学生的爱心,提升了学生的感恩意识,使学生能用一颗感恩的心去面对生活,对待他人。

20xx年x月x日

高庄则中心小学文科组组织

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