西安电子科技大学 论文格式

西安电子科技大学本科生毕业设计(论文)撰写规范

一. 毕业设计(论文)的总体要求:

    撰写论文应简明扼要,一般不少于15000字(外语专业可适当减少,但不得少于10000单词,且须全部用外语书写)。

二. 毕业设计(论文)的编写格式:

每一章、节的格式和版面要求整齐划一、层次清楚。其中:

1. 论文用纸:统一用A4纸,与论文封皮,任务书,工作计划,成绩考核表一致。

2. 章的标题:如:“摘要”、“目录”、“第一章”、“附录”等,黑体,三号,居中排列。

3. 节的标题:如:“2.1  认证方案”、“9.5  小结”等,宋体,四号,居中排列。

4. 正文:中文为宋体,英文为“Times News Roman”,小四号。正文中的图名和表名,宋体,五号。

5. 页眉:宋体五号,居中排列。左面页眉为论文题目,右面页眉为章次和章标题。页眉底划线的宽度为0.75磅。

6. 页码:宋体小五号,排在页眉行的最外侧,不加任何修饰。

三. 毕业设计(论文)的前置部分:

毕业设计(论文)的前置部分包括封面、中英文摘要、目录等。

1.封面及打印格式

(1)     学号:按照学校的统一编号,在右上角正确打印自己的学号,宋体,小四号,加粗。

(2)  题目:题目应和任务书的题目一致,黑体,三号。

(3)  学院、专业、班级、学生姓名和导师姓名职称等内容,宋体,小三号,居中排列。

2.  中英文摘要及关键词

     摘要是关于论文的内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含性。它主要是

简要说明研究工作的目的、方法、结果和结论,重点说明本论文的成果和新见解。关键词

是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的术语。

(1)  中文摘要,宋体小四号,一般为300字;英文摘要,“Times News Roman”字

体,小四号,

一般为300个实词。摘要中不宜出现公式、非公用的符号、术语等。

(2)每篇论文选取3 ~ 5个关键词,中文为黑体小四号,英文为“Times News Roman”字体加粗,小四号。关键词排列在摘要的左下方一行,起始格式为:“关键词:”和“Keyword:”。具体的各个关键词以均匀间隔排列,之间不加任何分隔符号。

四. 目录:按照论文的章、节、附录等前后顺序,编写序号、名称和页码。目录页排在中英文摘要之后,主体部分必须另页右面开始,全文以右页为单页页码。

五. 毕业设计(论文)的主体部分:

毕业设计(论文)的主体部分包括引言(绪论)、正文、结论、结束语、致谢、参考文献。

1.  绪论:作为论文的开端,简要说明作者所做工作的目的、范围、国内外进展情况、前人研究成果、

本人的设想、研究方法等。

2.  正文:为毕业设计(论文)的核心部分,包括理论分析、数据资料、实验方法、结果、本人的论点和结论等内容,还要附有各种有关的图表、照片、公式等。要求理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实可靠,公式推导和计算结果无误,图表绘制要少而精。

(1) 图:包括曲线图、示意图、流程图、框图等。图序号一律用阿拉伯数字分章依序编码,如:图1.3、图2.11。每一图应有简短确切的图名,连同图序号置于图的正下方。图中坐标上标注的符号和缩略词必须与正文中一致。

(2) 表:包括分类项目和数据,一般要求分类项目由左至右横排,数据从上到下竖列。分类项目横排中必须标明符号或单位,竖列的数据栏中不宜出现“同上” 、“同左”等类似词语,一律填写具体的数字或文字。表序号一律用阿拉伯数字分章依序编码,如:表2.5、表10.3。每一表应有简短确切的题名,连同表序号置于表的正上方。

(3) 公式:正文中的公式、算式、方程式等必须编排序号,序号一律用阿拉伯数字分章依序编码,如:式(3-32)、式(6-21)。对于较长的公式,另行居中横排,只可在符号处(如:+、-、*、/、< >等)转行。公式序号标注于该式所在行(当有续行时,应标注于最后 一行)的最右边。连续性的公式在“=”处排列整齐。大于999的整数或多于三位的小数,一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开;小于1的数应将0置于小数点之前。

(4)计量单位:单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。

3. 结论:是对主体的最终结论,应准确、完整、精炼。阐述作者创造性工作在本研究领域的地位和作用,对存在的问题和不足应给予客观的说明,也可提出进一步的设想。

4. 致谢:对协助完成论文研究工作的单位和个人表示感谢。

5. 参考文献:在学位论文中引用参考文献时,引出处右上角用方括号标注阿拉伯数字编排的序号(必须与参考文献一致)。参考文献的排列格式分为:

(1)专著类的文献:

[序号]  作者 . 专著名称.  版本. 出版地:出版者,出版年. 参考的页码。

(2)期刊类的文献:

[序号]  作者 . 文献名. 期刊名称.  年 , 月,  卷(期). 页码。

其中作者采用姓在前、名在后的形式。当作者超过三个时,只著录前三个人,其后

加“等”字即可。

六. 毕业设计(论文)的附录部分:

附录是作为学位论文主体的补充,包括下列内容:

1.  正文中过于冗长的公式推导;

2.  为读者阅读方便所需要的辅助性的数学工作或带有重复性的图表;

3.  由于过分冗长而不宜在正文中出现的计算机程序清单;

4.  对于一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料。

5. 附录编于正文后,与正文连续编页码,每一附录均另页起。

6. 附录依次用大写正体A,B,C……编序号,黑体,三号。如:附录A。

7. 附录中的图、表、式、参考文献等与正文分开,用阿拉伯数字另行编序号,注意在数码前冠以附录的序码。如:图A1;表B2;式(C-3);文献[D5]。

七. 毕业设计(论文)的打印规格:

论文正文页面和版面的设置规格:论文正文双面打印,为了便于装订、复制,要求每页纸的四周留有足够的空白边缘。以WORD97为例:

   页面设置数据为:上3厘米、下2厘米、内侧3厘米、外侧2厘米;

                   装订线 -- 1厘米;页眉  — 2厘米;  页脚 — 1厘米。

版面设置数据为:文字的行间距 — 1. 5倍 ;  公式的行间距 — 1. 5倍    

                  字符间距 — 标准;

八. 毕业设计(论文)的装订说明:

毕业设计(论文)要求以A4纸的标准,按照下列顺序装订。外文资料翻译原文及译文另册装订,格式参照论文对应内容格式要求。

(1)封面

(2)诚信书

(3)任务书

(4)工作计划

(5)中期检查表

(6)成绩考核登记表

(7)中、外论文摘要

(8)目录

(9)引言

(10)论文

(11)结论

(12)结束语

(13)参考文献

(14)附录

                                             20##年9月19日

 

第二篇:西安电子科技大学 大一学年度个人总结

个人总结

大学已过去了一学期,我希望自己能在总结中积蓄力量,得到提高,以更好的精神面貌来迎接以后的学习生活。

在我的身边,总有过来人用后悔的语气对我说:“如果重回大学,我一定会发奋读书,拼命蹭课,苦练口语,天天泡图书馆??所以趁着你才是开始,一定要珍惜校园时光,好好学习。”每次听完后,我都若有所思的点点头,然后认认真真听完每一节课。

我来自贫穷的山区,父母没有文化,家庭条件并不好,这是我无法改变的事实。但是,我并没有因此而自卑。我清醒地认识到,一切靠自己,其他都是可以改变的,我坚信人的主观能动性。

在过去的一学期,我努力使自己尽快适应新的环境。

从军训开始,我们就开始了大学之路,自己的求学之路,自己的成长之路。在军训中,我严格要求自己,努力做标准每一个动作,不喊苦,不喊累,以自己的毅力坚持到最后,善始善终。在最后的表演汇报阶段,我和另外几个同学离开了我们一起欢笑、一起流汗的十九连方队,代表我们十九连去了四营方队。虽然没有了熟悉的教官,没有了亲密的队友,可是在这里,我们接触到了更多的人,看到了更广阔的世界。每个教官,都有他们独特的训练方式。在军训中,我们学会的不仅仅只有站军姿、踢正步,更多的,是一个严格规律的作息时间,还有昂扬向上、自信进取的精神。这是我们大学的一个很好的开端。

经过忙碌但却充实的大一第一学期,我感觉自己在学习上进步了很多,也成长了很多。不仅努力完成了自己的学习目标,也利用各种活动丰富了自己的生活,锻炼提高了自己的各项能力。

在刚过去不久的寒假,通过对胡锦涛主席在清华一百周年校庆上的讲话和中共九十周年大会上讲话的精神以及我们学校校庆校史的学习,我明确了我们当代大学生肩负的责任、发展的方向和要承担的使命。在不断的学习中,走出迷茫,逐步树立自己的志向。

我将自己第一学期的学习以及生活情况总结如下:

一、在学习方面

本着对自己负责的态度,我一直认真对待每一门课程的学习。我深知学习是作为学生的基本。对于高等数学、机械制图等这些课程,虽有一些难度,但这些课程是我们以后进一步学习的基础。在课前认真预习、课堂专心致志听讲的基础上,我还在课后花大量的时间进行自我学习,独立自主完成作业,不懂得地方就在图书馆借阅相关的资料或者主动请教老师同学,对于思想道德修养及法律基础和中国近代史纲要等课程,我认为是对我们人文素质、思想修养的培养。让我们形成自己思考问题的方式,树立正确的世界观、人生观、价值观,有助于我们全面发展。在课堂上积极跟随老师的思路进行探索,勤于思考事情的前因后果,学会辩证地对待问题。对于英语的学习,这是需要我们坚持不懈进行每天的积累、练习。我觉得对于一个当代的大学生,出于这样一个改革开放、革故鼎新的时代,我们要走向社会,面向世界,我们要接触更广阔的领域,学习更广泛、更先进的技术,我们没有理由不学好英语。也许目前最近的目标是英语四级考试,可是我们学习这门语言却是为了最终的应用。在上学期,我坚持最早起来读一会儿英语,练习一下自己的口语,但是在后半学期,由于天气寒冷,我也产生了一些惰性,没能坚持到最后。这学期我会严格遵守自己的作息时间,学习计划。努力增加自己的词汇量,多说多读,突破自己的口语障碍。

经过一学期的学习,我已经逐步从高中“老师为主”的学习模式适应到了“学生为主”

的学习模式。老师只是起一个引导辅助,而具体的思考,操作,实践需要我们自己去做。我学会了如何更好地去安排时间,提高效率。学会了抓紧零碎时间来进行学习。

尽管上一学期我的成绩并没有达到自己的目标,但是我的学习的热情只增不减,这学期我会继续努力,取得优异的成绩。

二、参加活动方面

新学期开始,各个社团,学生会部门、团委等都开始了招新。递交了很多份职务申请后,我也获得了很多次面试的机会。对于从未参加过面试的我来说,一切都是陌生的。在选择了几个自己适合又感兴趣的部门之后,就开始了紧张但却很锻炼人的面试。自信、大方并且很调理地表达出我自己的理想,这对于取得成功很重要,也是我在成长之中迈出的一大步。最后经过自己的全面考虑,我选择了机电院团委秘书部,机电院学生会外联部,还有新生部秘书处的办公室的工作。在学习之余,积极参与各个部门活动的开展成了最主要的课外活动。在秘书部,我写了很多通讯稿,负责过辩论赛的主持,也代表班级参加过院里的辩论赛,还获得了最佳辩手的荣誉。这一切,都让我更自信,更积极的面对以后的工作。在新生部,把我负责做会议记录,虽然只是写文字的工作,可我从中学到了很多。在外联部,我们每次出去为活动拉赞助,对自己的表达能力和人际交往能力是很好的锻炼。

当空闲时,我也在积极思考如何开展一些更有创意的活动来丰富我们的大学生活,锻炼我们的能力。

为了锻炼自己的动手能力,我还参加了“hands-show”社团,喜欢创作一些小工艺品,让生活更多姿多彩。

对于班集体,在开学之初我申请过班委,虽然没有成为班委一员,可是我愿意为班级的建设出力。我会积极协助班干部的工作,为班级的团结、奋进、良好的学风而努力。身为英语课代表,我会起好带头作用,提高大家更积极的学习enthusiasm。

班级举办的各种活动,如主题班会、趣味运动会、元旦迎新晚会等,我都会积极参与其中。服务大家,展现自己。在活动中,同学之间增进了彼此的了解,使我们这个班级更有凝聚力。

在平时,我喜欢读一些可以增加我的视野,提高精神境界的书,书是我们的精神食粮。与书为伴、与书为友。

钱学森事迹巡展在西安举办的时候,我们在学校的组织下去做了下参观。他对我们科学界,为我们国家做出的贡献使我震撼,他那伟人的成长经历也不断地激励着我,让我看到差距,让我有了精神动力。

回顾一学期,自己在活动中忙得不亦乐乎,也更注重了时间的合理安排,始终不忘学习是根本。

这一学期,我希望自己能为班级多做一些事,努力让我们的班级更好。

三、生活方面

我自愿当起了我们宿舍的宿舍长,在宿舍,处理好同学们之间的关系,督促好卫生的打扫,营造一个更温馨、团结并且学习氛围浓厚的环境是宿舍长的职责。舍友们虽然不同班,但更增进了我们彼此之间的联系。舍友们都能严格遵守一日生活制度,这让我很高兴。我在这一学期,应该多组织舍友们搞一些活动,丰富宿舍文化。

在上课时间,我没有过迟到早退的现象。在宿舍我有时睡得比较晚,这对别人有一些影响,我和自责,所以我会尽量轻手轻脚,提高做事效率,晚上尽量不影响他们。

在同学交往上,我们班因为女生很少,所以大部分时间都是和男生接触。我会积极主动地去和同学们大方得体地交流沟通。因此我也有了不少朋友,不管在学习还是生活上,大家互相帮助,相互关心,相互融洽。

我觉得在新的学期,我要更多地解除同学,积极帮助大家,是使自己的人际关系更广。 上一学期已经这样过去了,这一学期又是新的开始。

在这一学期,我报名参加计算机等级考试,要好好准备取得一个好成绩。新的学期,我要坚决克服自己的惰性,在学习上更专心更投入。在平时,多了解课外知识,了解世界,使自己的眼界更广阔。坚持锻炼身体,强健体魄。多思考,多观察。

我相信,经过一学期的努力学习,我会更进一步。

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