教师工作总结

这个学期我担任的是五个班的历史教学，两个初三的历史以及三个班的初一历史，虽然在此之前我没有任何教师经验，更没有接触过历史教学，但是通过半个学期的历练，我也慢慢找到了感觉，并且时常能享受教学过程中给我带来的快乐。

作为年轻教师，我不仅缺乏一定的教学理论，而且对专业知识也存在很多漏洞，特别是对中考知识的链接，很多地方都存在不足，因此对我来说，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各位老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平，这十分重要。每当我在教学过程中遇到困难，我会去听有经验的老师的课，或者主动去问他们。而且学校还组织了青蓝结对，以及去其他学校听课的活动，这些都能让我们这些年轻教师快速成长。虽然在开学前的一两个月我做得并不是得心应手，但是通过学校组织的这一系列活动，以及我慢慢的摸索，每节课我还是能以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

教育是培养高素质的下一代事业，不仅是对他们知识的培养，更是对他们个人品德的培养，因此不仅要求我们有过硬的专业知识，还应该有相应的教育人的理论，在这一方面我确实还得继续努力，我应该从学生的现实身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。在这方面是我今后努力的一大方向。

经过这半个学期的教学，我发现我还不能较好去管理课堂纪律，虽然外形上我不占优势，对学生起不到任何威慑作用，但是这并不能成为我管不好班级课堂纪律的借口。管好班级并不能靠高大的外形，更重要的是教师的个人魅力，要让学生去心悦诚服的去服从你的管理，记得一位有经验的教师对我说过得话，要恩威并重，严慈相济，在学期前一定不能对学生太过放松，因为这是一位新教师培养威严的前期阶段，如果前期阶段做不好，学生在课堂就不会忌惮你，这确实是在哪教学过程中总结出的真理啊。

作为初三历史老师，我明白自己对教材的生疏，因此在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，我利用网络资源下载了大量有关中考的知识点，让学生能随时感受到中考题并不难。由于学校教学资源有限，本学期我没有开设多媒体课，这可能使得本来很有趣的历史课堂变得枯燥无味。因此下半学期我会还尽量开设多媒体课，调动学生学习的积极性和主动性。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

 

第二篇：教师工作总结

教学工作总结

做一名好老师，是许多老师的一生所追求的目标，也是我的目标，自从踏入教育这个岗位以来，我始终勤勤恳恳，踏踏实实的来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以当一名好老师作为自己的座右铭，现将一学期的工作总结如下：

一、在思想上，爱岗敬业，积极上进。

不断提高自己的思想觉悟，教师应身先之率，做到教书育人，言传身教，以自己的人格，行为去感染学生，我把学生的德育工作放在首位，在工作中，我认真负责，积极主动，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟，理论水平，业务能力得到较快提高。

二、在教育教学上，兢兢业业，把学生教好。让学生成功，我认真做到教育教学各个环节

不断提高学生学习兴趣，努力使课堂教学有趣、生动，力争提高课堂四十五分钟的效率，课后做好学生的巩固复习，质量的好坏取决于教师的责任心，我尽量是课堂教学效果优化，最大限度的发挥学生的主动性和积极性，同时不断向其他的教师借鉴学习，扬长避短。

三、班级工作井井有条，对我所担任的班主任工作做到一丝不苟，每一件小事我都落实到

位，责任到人，杜绝违纪现象发生，避免不安全事故发生，让学生有一个快乐的，和睦的环境来学习。

四、今后的工作展望。在今后的工作中，我要加强提高自身业务能力，提高自身的素养，

积极投身于教改，课改中，不断找出自己的不足与缺点，力争使自己的教学质量更上一个台阶。