支教感想

我想，每位大学生都有支教的想法，因为我们正年轻，心中充满激情，想用自己的方式去回报社会，去帮助他人。但是不是每位大学生都能得到支教的机会，我们总会因为这种那种的原因，实现不了我们的梦想。非常幸运，我和其他几位同学得到了西部阳光的支持，到位于偃师市缑氏乡的布村小学，进行了为期三周的义务支教活动。我们将此行取名为“七彩梦义务支教之旅”。

去年暑假，已经有学长学姐在这个小学支教，所以今年我们去的时候，学生都踊跃报名，附近村子的许多孩子也争前恐后过来。我们根据年龄段，收了近一百个学生。这里是我的家乡，这次行动让我饱含感激和感动。看到家乡孩子们求知的双眼，我内心波涛汹涌。

支教活动以军训拉开序幕。从来没有上过体育课的孩子们，还不知道军训是什么，但是他们对一切都充满了好奇。根据孩子们的特点，我们把他们分成了四队：方达的叫灰太狼队；赵凯阳的叫小男孩队；方孟明的叫美羊羊；聂浩乐的是乐羊羊。孩子们太喜欢这些名称了，非常配合。军训中印象深刻的是赵凯阳的小男孩队，由于孩子们年龄小，接受能力有限，每一个动作都要训练很长时间。但是没有一个人放弃，赵凯阳也没有放弃任何一个孩子，他们总是一遍一遍练，一遍一遍纠正。孩子们坚持的精神感染了我们。最终，孩子们基本完成了任务。中间，有个叫孙金浩的学生在训练过程中崴到脚了，我们把他送回家。家长对我们非常热情，连连夸赞我们的活动办的好。当孩子们慢慢学会了服从命令，学会了站军姿，学会了齐步走??看着孩子们进步飞快，我感慨万千。我们的家乡太缺老师了，孩子们居然都没有机会上体育课，更别提音乐、美术等课程了。如果能给他们机会，我相信他们会学的很好。

孩子们总是对一切都充满了好奇，下课了，也围着志愿者们问个不停。在书法课上，学生认认真真练习横竖撇捺，在英语课上，即使是枯燥的字母，他们也一遍一遍念得津津有味。

也许这些孩子们还不知道通过上学可以改变命运，他们对知识的却有一种与生俱来的渴望。每天放学了，还有学生不愿意离开，不到上课时间，就有很多学生早早到了学校，看到志愿者就问：“老师老师，怎么还不上课啊？”炎炎夏日，在没有风扇的教室里，学生的精神感动着我们志愿者。

在支教过程中，我们还利用课余时间给学生们排练节目，在支教结束时，举行了一场汇报演出，邀请家长过来。无论是孩子还是家长，都非常开心。孩子们恐怕一年之中也只有这么一次机会向家长展示自己，而家长，终日在田间劳作，也只有在这时，能看到自己孩子的表演。单调的农村生活，这是孩子和家长们重要的一天。

一项工作顺利完成，离不开一个团结的队伍。在组成这个队伍之前，我们志愿者之间互相是不认识的，但是在经历了培训之后，一起做计划之后，我们慢慢就熟悉了起来。在相处的二十多天中，我们互相帮助，共同克服困难，相处的非常融洽。而我在这二十多天中，也体验到了成长。有一种叫生长痛的说法，是说成长没有那么容易，总要经历疼痛。我最痛苦的事情莫过于做选择，一边是热爱的学生，一边是家中催促着让回去。妈妈病了，家中急缺人手，而我，不知所措。甚至自己的亲妹妹，打电话责骂自己不顾家庭。那个时候我觉得全世界都没有办法理解我的感受，内心的挣扎比身体的疼痛来的更剧烈。选择是艰难的。最终，经过和家人的沟通，我没有放弃自己的学生，同时，伙伴们也通过调课等方式，让我有机会回家去帮忙几天。

凤凰涅槃，浴火重生。当一切的一切都顺利结束，归于平静，我的心情也像雨后的彩虹，亮堂了起来。支教，永远是心中一次宝贵的经历。

 

第二篇：支教感想

踏进大学，意味着担当，意味着要学会负责。面对选择去支教，我想了很多，也考虑了很多。对于支教我也有自己的想法和看法。

1、对孩子来说 他们处于年幼或者青春时期，对新鲜事物总是感觉很好奇对于外来事物的接受能力也比较强，大学生们给他们带去的除了知识外，还有很多孩子们从未听过也从未见过的事 。并且我们去支教可以让他们了解更多的对于现代的知识，鼓励培养他们对学习的兴趣。鼓励他们在学成之后能够为自己的家乡做出贡献。 2、对于支教的人来说我相信都是抱着一腔热血去的，一时冲动也好、蓄念已久也罢，都是出于好意，有人说：志愿者可能是出于自己丰富履历实现人生价值。但是我想说:如果这样就实现人生价值了，那自己的人生也就太简单了！去支教不仅是为了实践，丰富人生阅历，更是希望带给那里孩子应该有的知识和对未来的希望。我想说我们不是去打扰孩子们，我们给他们创造梦想、我们给他们提供动力。也许他们的生活条件不允许他们实现梦想，但是我们即使是这个梦破灭了，他们也是开心，因为他们懂了很多，而不是什么都不懂，对于外面的世界他们好奇，我们可以缓解他们对外界的幻想，对外界的希望。3.在学生支教过程中，也是对自己的考验。我们在锻炼自己的表达能力，思维，以及自己的责任感。因为我们面对的是一群对知识渴望的孩子，一群希望得到知识的学生。所以我们必须让自己变得负责，开始承担应有的责任。4.支教也是对自己一种挑战，锻炼自己的能力以及自己对事情的思维能力。培养自己在大学里面学不到的思维能力。在刚踏进大学时，我们也许迷茫，也许不知所措。所以在支教的过程中，我们能够

利用与同仁的交流，去理清学习。让自己的大学生活过得更有意义。更对得起自己的父母为我们付出的。而不是颓废的度过。5.在支教中，我们可能面对许多的突发事件，这样可以培养我们面对紧急情况的应变能力以及所应保持的冷静。

也许我们并不能帮助那里的孩子很多，但是我们能够尽自己最大的努力，这样就好。让孩子们不再局限于那个小小的世界，而是拓展他们的视野。培养他们对未来的希望。帮助他们创造理想。