粮窖小学扫盲工作总结
(20xx年度)
本年度,我校扫除青壮年文盲工作和农民文化技术培训工作以中国共 产 党“三个代表”重要思想为指导,以党的路线、方针、政策为指导,认真贯彻落实扫盲领导小组的指示精神,继续坚持教育优先发展战略,以基础教育为重点,突出抓好“两基”巩固提高工作,推进教育事业的全面发展,确保农民文化素质的整体提高,保质保量如期完成了扫盲任务。
落实扫盲培训机制。“扫盲”巩固提高工作是一项长期而艰巨的任务,必须有一套完善的能为巩固提高扫盲成果的良好运行机制。为此学校和各村委会领导面对新情况、新问题,提出了对扫盲工作实行目标管理责任制,把“扫盲”巩固提高阶段中的职责、任务确定下来,从而有效地增强了行政制约效力。为把扫盲工作真正落到实处,我们乡政府认真落实与各村签订扫盲目标责任状。加大工作力度,提高工作实效。
一、加强档案资料建设,确保数据准确。
全面完善三年档案建设工作,为准确掌握扫盲人数,除把历年掌握的名单和统计数据重新落实外,还将积极组织教师把乡辖区内流动人员及后续入户人员名单从派出所、村委会档案中认真清查,凡没有达到脱盲标准的人员,一律统计在册。从而使档案资料准确率达到100%。
二、加强师资队伍,提高教学水平。
为保证每位学员都有收获,在师资队伍建设中,挑选师德高尚,业务能力强,教学经验丰富,教学手段活的教师担任扫盲教师,要求他们在备课,授课、课后辅导等各个方面,结合文盲学员实际,进行针对性的教学,把学员感兴趣的知识,细心传授,保证每位学员有问必解,有问必答。
三、组织实施,有效落实。
1、扫盲经费全面落实:本年度各村委会采取有效措,利用农民文化技术学校,大力开展培训活动,保证扫盲工作顺利实施。
2、村干部积极配合学校动员文盲学员到校参加学习。强化扫盲意识,使文盲学员从思想上认识到知识的重要,致富的道路需要知识的引航,从内心感到学无止境。
3、坚持做到扫盲课本人手一册,包教教师有教案,学员有作业,脱盲学员有认定试卷和成绩单,学校拟定教学计划,明确教学时间、内容和任务。学习采用定点集中与上门教学相结合,完成了扫盲班100学时、提高班40学时的教学任务。
4、扫盲任务落实到位
5、在扫盲的同时,对农民进行全员培训,把适用技术推广到每家每户,保证提高农民的科技含量,为经济再上新台阶做出贡献。 在培训学习中,我们采取了多种学习方式,特别是在集中学习过程中,执教教师征求学员意见和建议,有重点的完成教材培训学习,另外,多方收集农民使用技术资料,在网络上下载各种学习材料,组织培训人员阅读报刊杂志,交流讨论等学习方式,达到了学以致用的目的,取得了良好的学习效果。
20xx年度安国乡扫盲工作总结
一、 工作回顾
为进一步提高对扫盲工作重要性的认识,把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务,纳入经济和社会发展的总体规划,采取切实可行的措施,巩固扫盲成果,提高扫盲效益,扫除剩余文盲,努力使劳动者人人有知识,个个有技能,全面提高民族整体素质,为促进社会主义现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。根据我乡实际,20xx年度上级下达我乡的扫盲任务并要求对前三年脱盲人员进行巩固提高,工作量大,任务重,白天上课完成“两基”表册、完成教学任务,晚上参加扫盲。全体教师齐心协力,顺利完成了上级下达脱盲任务.
二、 工作的主要措施
为了顺利完成扫盲工作,产要采取了以下措施:
1、做好全体教师的思想工作,使全体教师全身心地投入到扫盲工作中,对教师进行思想动员,明确责任,了解扫盲工作的重要性和紧迫性,克服畏难情绪,努力工作。
2、 分组承包,明确责任。为了顺利完成扫盲工作,我校采取了全体教师参加扫盲,人人有责,责任到人,互相督促,共同努力。
3、集中教学与分散辅导相结合。我校采取集中开办扫盲班,教师轮流为学员上课,同时,对那些学有困难的学员,还由教师亲自到学员家中进行个别辅导,送教上门。
4、根据实际需要聘请小学教师、乡村干部以及社区内有文化、有专业技能的离退休干部、工人等作为扫盲教师,因为他们熟悉学员生活、
习俗,教学语言、事例贴近学员生活,效果好。因为这样容易形成有文化的都来教,没文化的都来学的良好风气。
5、奖惩挂钩。我校更深夜静根据实际情况,制定了一系列的措施保证扫盲工作的顺利实施。对工作积极、效果显著的教师给予表扬;对工作中有不足的给予批评教育,督促完成扫盲工作。
6、加强管理。建立扫盲档案,制订扫盲学习计划和实施方案,使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度,学员完成扫盲学习后,参加统一考试,合格者颁发脱盲证,不合格者继续参加学习。
三、 取得的成绩及经验。
1、通过全体教师的不懈努力,顺利完成了本年度的扫盲工作任务。
2、要搞好工作,就只有全体教师齐心协力,团结一致。
3 发扬艰苦朴素精神,不计个人得失,不计报酬。老师们辛苦工作,每晚下队,并没有问学校要一份报酬。
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