小学禁毒教案之三

小学禁毒教案之三

拒绝不良习惯 争做拒毒卫士

万新才 李宝安 熊庆国

【教学目标】

1、在学生了解有关毒品的知识,知道一些不良的生活习惯可能会导致吸毒,从而自觉做到远离毒品。

2、让学生能够拒绝不良的生活习惯,提高防毒、拒毒的意识。

【教学重点】

1、知道一些不良的生活习惯会导致吸毒。

2、拒绝不良的生活习惯,防止吸毒。

【教学难点】

1、从典型的案例中总结一些不良的生活习惯而导致吸毒。

2、如何争做拒毒的小卫士。

【教学形式】

借助网络等媒体收集典型案例,对准备的图片、观看影视作品展开讨论总结。

【教学过程】

一、激趣导入

1、播放《懂你》。

2、师:一曲曾经红遍大江南北的《懂你》不知感动了多少人,同学们,你们知道这首歌是谁唱的吗?(满文军)但是在20xx年x月x日,发生了一件令人惊奇、令人遗憾的事。(播放新闻)一则新闻惊醒了全国各地喜爱他的歌迷,一时间,“毒品、吸毒”成了人们茶余饭后的话题。那么,你对毒品有哪些了解?看过这段新闻之后,又有什么问题或是感想呢?(学生简单地谈感想)

3、师:(点评),这节课让我们再次走近毒品,剥开它神秘的面纱,看清它的真面目,从而远离他的侵害。

二、揭示主题

1、同学们说说,哪些是良好的生活习惯,有什么作用呢?

(学生自由发言)

2、播放《不良的生活习惯》课件

3、揭示主题:不良的生活习惯会给我们带来很多麻烦,甚至是危害自己,我们要拒绝不良的生活习惯,争做拒毒的小卫士。

板书课题:拒绝不良习惯 争做拒毒卫士

三、案例教育

案例一:

1、案例:明明多次在放学路上碰到一个称是他爸爸的同事的张叔叔。热情的张叔叔时常给明明买饮料喝。直到上瘾了,明明和爸爸妈妈才知道,这个“热情的张叔叔”竟然是个毒贩子,根本不是爸爸的同事。他给明明喝的饮料里加入了毒品,故意诱骗明明吸毒。

2、学生讨论:明明为什么会上毒瘾?从明明身上我们要吸取什么教训?

3、小结:不随便吃别人的东西。不良的生活习惯容易上当受骗。

案例二:

1、案例:小亮是一名五年级的学生,他喜欢上网。他在网吧里认识了一个新朋友。有一次,小亮因上网时间太长,觉得很疲劳。新朋友就递给他一根烟,告诉他抽了会精神焕发。小亮想起爸爸在打麻将时总抽烟,说能提神。果然,小亮抽了后,疲劳不见了。此后,小亮开始偷钱买烟抽。结果,他跟着新朋友参与了盗窃,被关进了少教所。

2、学生讨论:小亮为什么被关进了少教所?

3、小结:沉迷于上网、游戏,精神不振,轻易相信别人导致吸烟、参与盗窃。

师总结:正是由于明明和小亮有一些不良的行为习惯,才使毒品有了滋生的温床。俗话说:“吸毒一口,落入虎口”。沾染了毒瘾,想要戒掉,是多么困难呀!

四、案例反思

1、同桌交流:你身上或家人有哪些不良的生活习惯?它们有什么害处? (引导学生知道如何保护自己)

2、可以说,每一个染上毒瘾的青少年都是在无知中沾上第一口毒,贩毒分子为了发展毒品市场可以说是不择手段的,毒贩会千方百计引诱别人吸毒,那么毒贩引诱青少年吸毒的伎俩有哪些?(多媒体逐个展示几个情境动画,师旁白)

他们惯用的手段有以下“六招”:

毒招之一:谎称“毒品吸一两次不会上瘾。”但众多吸毒者的亲身经历是:一日吸毒,永远想毒,终身戒毒。还有的误认新型毒品(如摇头丸、K粉等)不上瘾。一些青少年容易被他人误导,错误认为服食新型毒品不会上瘾,对身体伤害不大。其实服食“摇头丸”约20分钟后,先是头有些晕、手心出汗,脚开始发软,然后有兴奋感,出现幻觉,控制不住自己,在音乐的强劲作用下手舞足蹈,音乐越强劲,感觉越舒服,有一种想钻进音乐的感觉。“摇头丸”是“冰毒”的衍生物制成的,对人体的危害同传统毒品一样,长期服食会使人意志消沉,丧失进取心,身体肌肉萎缩,消瘦乏力,丧失劳动能力,给家庭和社会造成无法挽回的损失。

毒招之二:免费尝试。几乎所有吸毒者初次吸食毒品,都是接受了毒贩或其他吸毒人员“免费”提供的毒品。或者把含有毒品的香烟送你吸食,在你上瘾后,毒贩们再高价出售毒品给上瘾的青少年。

毒招之三:声称“吸毒能治病解忧”。毒贩们利用人们对毒品的无知和对疾病的恐惧,引诱青少年吸毒。但实际情况是吸毒会严重危害青少年的身心健康,损害人的大脑,影响血液循环和呼吸系统功能,还会降低生殖和免疫能力,甚至导致死亡。

毒招之四:利用你的好奇心。毒贩们瞄准一些青少年好奇心强,好胜心强的特点,鼓吹“吸毒是超级享受”,“吸毒是有钱人的标志”,通过自己努力取得成功,积攒了一定财富的机会,向这一群体的人们兜售“吸毒是有钱人的”这样极其荒唐的错误观念。

毒招之五:与你交“朋友”。你渴望独立,希望多交朋友,但你没有足够的

社会经验去辨别好坏,他们就会成为你的“朋友”,在小圈子里慢慢拉你下水,尤其是没有目标,无心学习,在学校得不到大家认同的青少年最容易上钩。

毒招之六:利用女青年爱美之心,编造“吸毒可以减肥”的谎话。实际情况是,吸毒不仅损害面容和身体,还摧残人们的意志。

3、那么作为青少年的我们应该怎样远离毒品呢?(课件显示)

不吸烟,不吸毒;不听信毒品能带来快乐、能减肥等言论;不结交有吸毒、贩毒行为的人;不进营业性歌舞厅,不被他人欺骗上当;不参与一切涉毒违法犯罪的活动。

4、学生表演小快板《预防你我他,关键靠自制》

毒品如同一座山!沾染上它推不翻!

毒品如同一扇门!走进里面像座坟!

毒品如同一恶魔,吞食着人的灵魂!

同学们,要记住!接近毒品既害人,又害己!

防毒品,要预防!见毒品,要自制!

人人都来齐行动,关键记住要自制!

人人都来齐行动,关键记住要——自——制!

师总结:是啊,人的生命是宝贵的,任何人都只拥有一次。禁毒专家的忠告正是教育我们要珍爱自己的生命,为了我们的明天,一定要拒绝毒品。

五、总结升华

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了不良的生活习惯会使我们受到伤害。因此,我们要培养自己乐观向上、宽容豁达的个性,消除懒惰、散漫、软弱、不思进取的思想,养成良好的习惯,增强自身的实力。我想,我们的力量强大了,“免疫力”提高了,病毒就会离我们远去了。

六、付诸行动

1、学生在“拒绝毒品宣言书”上签名,许下诺言。

2、成立小组,设计拒绝毒品的宣传标语

结束语:希望同学们远离毒品永不沾毒,永远追求健康美好的人生;让每颗星星都散发光彩,让每颗心灵都为禁毒呐喊!(起立,齐说:拒绝不良习惯 争做拒毒卫士!)

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