实习自我总结

本人。。。，20xx年x月毕业于合肥铁路工程学校。。。专业，七月份来到中铁四局物资工贸公司从事材料员工作。

自参加工作以来，遵守公司的各项规章制度，服从领导的各项安排，认真做好自己的各项工作，热爱集体，团结同事，在工作中能以理论知识为指导，注重实践，从而不断提高自己的业务能力，在这一整年的工作中，本人感悟颇深，现将一年来的工作情况总结如下：

1、谦虚做人，一切从实际出发，将理论应用于实践，认真做事；

2、多学，慎思，作为一名刚走工作岗位的学生，值得学的东西还有很多，这一年来涉及到的只是一些皮毛，以后还有许多更专业的工作等着去挑战；

3、将自己融入集体，工作中要充分考虑集体、公司的利益，加强集体的凝聚力，这样才能使工作中的各道程序很好的连接起来，提高整体的工作效率；

4、企业是以盈利为目的的，这就要求我们作为公司的一名普通员工在工作中要有成本意识，为公司节约成本，为公司的持续发展尽自己的一份力量，这样才能更好的发展自己；

5、工作无贵贱之分，应该有敬业精神，这样才能更好的积累经验，学习知识。

6、提高情商很重要，注意协调人际关系，理解和感知他人情绪，

待人和善，要学会宽待别人。

7、认真研读公司的各种管理办法，并在实际的工作中充分运用，将制度融入实际，创造效益。

思想上我积极上进，主动学习党的各项理论知识并在实践中贯彻落实科学发展观，拥护中国共 产 党的领导，关心时政，具有较高的政治觉悟和理论水平。作为一名物资工贸公司的员工，我时刻关注公司的发展，关心公司、项目部及市场物资的动态。我坚信公司会不断发展壮大，并对公司的未来充满了热情与希望。

作为一名年轻工作者，对待工作我丝毫不敢怠慢，并要求自己把工作中的得失和出现的问题记下来以便吸取教训。遇到困难向同事和领导请教，耐心的听取他们提出的意见、建议，提高自己。业务上我从一开始的摸不着门路到现在的轻车熟路，我亲身感受到了自身的成长，在此也感谢领导对我的培养以及同事对我的帮助。物资工作是一项很需要细心、责任心的工作，因此在以后的工作中，我会尽自己最大的努力和责任心，把工作搞好。

在这一年的时间里我成长了很多，在业务水平和工作能力方面都有所提高，但是我要学得还有很多。我要不断完善自己，提高自身的专业技术水平，更好的完成领导安排的任务，在今后的工作中我会积极进取、完善自我、不断加强自身的业务知识技能，努力为中铁四局物资工贸公司这支强大的铁军作出更大的贡献。

最后要感谢一下物资工贸公司的经理们，前辈们，还有其他和我年龄差不多的同事们。谢谢你们给予我的指导与帮助！！

某材料厂 姓名

20xx年x月x日

 

第二篇：实习自我总结

20xx年x月x日到6月x日我和班上12位同学为一组在永州职院附属小学五年级141班进行了为期一个月的实习。近一个月的教育实习已经结束了，这短短的20天实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况（通过班主任或班委或直接到班上去了解）。其次是听课，因为现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间；由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。

整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，我特别注重对后进生的工作。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面，不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力，因为才能是多方面的。对于后进生，耐心地教育他们，跟他们聊天，了解他们，对症下药。制造机会让他们参加班里的活动，让他们知道，他们是很重要的，承担着很准重要的社会责任，要珍惜自己。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行团结意识教育、责任心的教育是行之有效的。针对我们班同学对中考不是很重视，紧张意识不够，学习不够认真和细心的一系列情况，经过一个星期的准备，在期中考试后第一周的周一我主持了这次班会，这是我主持的第一次班会。这次班会的主题是：我很重要。在班会上，首先是举行一个简单的运动会的颁奖仪式。对在20xx年**运动会上获得名次的运动员进行颁奖，对获奖运动员颁奖结束后请运动员对全班同学进行简单的发言。其次是看运动会上的照片，增强同学们的集体意识，为第二个内容做好铺垫。主题班会的第二部分内容是本次主题班会的最主要内容：我很重要。首先是观看***光荣事迹的flash演示，然后请同学们分组讨论，同学积极地对观看的内容进行讨论，讨论过后，每组推荐一位同学上讲台发言，同学们畅所欲言。发言完毕后是老师简短的总结。最后请同学们写出自己所做过的最不负责任的事情和最想改掉的缺点，收起纸条后再请同学们写出每

位同学的责任，再收起来。最后告诉同学们：所写的最不负责任的事情的纸条会扔掉，所写的责任会好好保存，并请他们也抛掉过去，从现在开始做到最好。整个班会同学们很认真，也很配合。班会结束皆有很大收获。

近两个月的不断学习和总结，有很多的体会。

首先，“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。在教学中，我采取以学生为主，老师为辅的教学方式，在课堂上引导学生的思考，让学生总结规律，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，激发了学生浓厚的学习兴趣。

其次是批改作业。 批改作业、纠正学生的错误是非常重要的。我在在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。并注意在批改作业的过程中了解学生的知识掌握程度是心理特征，以便课后加以指导。

第三， 随着计算机的发展和教学软件数量的增加，计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形，能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授，大大提高课堂利用率。因此，为了适应现代教学需要，我们必须掌握有关的计算机知识，制作教学课件，并把它应用在课堂上。 第四，课堂教学作为一种系统，需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中，不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。

第五，教学要注意培养学生的学习兴趣。关注学生，课堂以学生为主，才能让学生自主学习，把知识点学透学好，让学生按照自己的兴趣自己去知识海洋探求，如此才能解决学生的学习成绩问题，更好地开展素质教育。

时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学从课本走上时间，教学经验得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。我将在以后的教学工作中，不断学习，不断总结经验，为教育事业献出薄弱的力量。