辩论赛主持稿

护理学院新生杯辩论赛主持稿(第二场)

主席:大家晚上好!欢迎大家来到护理学院新生杯辩论赛的现场。我是本场辩论

赛主席喻喆。比赛开始前请大家将手机关机或者调成振动,并自觉遵守辩论赛赛场规则。下面由我来介绍本场比赛的评委,他们是校辩论队队长、人文学院优秀辩手李艺冰,校辩论队副队,法学院优秀辩论队队长李梦莹,护理学院辩论队副队、优秀辩手邵银耀。

这次比赛的嘉宾有,颁奖嘉宾护理学院团委书记韩豫老师,提问嘉宾护理

学院前辩论队队长陈佳静、护理学院学习部部长田志言。

在比赛开始前,请允许我宣布会场纪律和比赛规则:

1、立论

要求论点明确、引据正确、逻辑清晰、言简意赅、具有说服力。

2、攻辩

(1)由正方先进行盘问

(2)盘问方与杯盘问方均只能由双方任意一人承担,在盘的过程中不得

更换辩手。盘问方只能提问,不能为己方立论。

(3)被盘问方必须正面回答,不得回避问题,也不得反问。

3、攻辩小结

(1)由正方先进行攻辩小结

(2)辩论双方应就攻辩整体态势进行总结。脱离辩论现场、背诵事先准

备好的稿件适当扣分。

4、自由辩论

(1)由正方先发言,正、反方便手自动轮流发言

(2)各队耗时按累计计算。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,积累是照常进行;一方发言辩手落座为发言结束,同时该方计时暂停,另一方计时开始。

(3)同一方辩手的发言次序、次数不限。如果一方时间已经用完,另一方可

以继续发言也可向主席示意放弃发言

(4)自由辩论提倡积极交锋。不要回避问题,对重要问题回避交锋两次以上

的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题让然纠缠不放的,适当扣分。

倡导良好辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节

约时间为目的的辩论,切忌人生攻击。

5、总结陈词

(1)由反方先发言

(2)辩论双方应针对辩论会的整体态势进行总结陈词,不要脱离辩论现场和背诵事先准备的稿件。注意升华辩题内涵;脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。

6、各队每位参赛队员都必须参与发言,每位队员的发言积累时间不少于1分钟。 本场辩论赛的辩题是大学生谈恋爱,利大于弊还是弊大于利。正方是来

自护理114班的同学们,他们的观点是大学生恋爱,利大于弊;反方是来自护理112班的同学,他们的观点是大学生谈恋爱,弊大于利。

下面有请双方作自我介绍,先从正方开始。

……接下来,有请反方。

欢迎双方辩手。。。下面,比赛正式开始。

(一)

首先进入开篇立论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以长铃声终止发言。

请正方一辩阐述你方观点,时间为3分钟,有请正方一辩。

谢谢正方一辩!下面由反方一辩阐述观点,时间为3分钟,有请反方一辩。

(二)

谢谢反方一辩!接下来我们将进入攻辩阶段。攻辩阶段,时间为2分30秒,盘问方提问满2分钟时,以短促的铃声提醒;总用时满时,以长铃声终止发言。

首先请正方二辩选择反方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半,有请。

谢谢正方二辩。下面请反方二辩选择正方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时

间两分半,有请。

谢谢反方二辩,下面请正方三辩选择反方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半,有请。

谢谢正方三辩,下面请反方三辩选择正方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半,有请。

(三)

谢谢。接下来我们进入攻辩小结阶段。

首先请正方一辩进行攻辩小结,时间一分三十秒,有请正方一辩。

谢谢正方一辩,下面请反方一辩进行攻辩小结,时间同样为一分三十秒,有请。

(四)

谢谢反方一辩。经过了开篇立论、一对一攻辩和攻辩小结的激烈论战,我们比赛现场气氛逐渐升温,那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这一环节双方各有4分钟时间。每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以长铃声终止。

发言从正方开始,双方交替进行,有请正方辩手。

(五)

谢谢双方辩手精彩的自由辩论,接下来我们进入总结陈词阶段。请反方四辩做总结陈词,时间4分钟。

谢谢反方四辩,请正方四辩做总结陈词,时间4分钟。

谢谢正方四辩。

经过激烈的角逐,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了,下面有请评判团退席评议。现场观众可以对正方或反双方进行提问。

下面有请评委对本场比赛进行点评,有请。

大家稍作休息,下一场比赛将在10分钟后开始。

护理学院新生杯辩论赛主持稿(第二场)

主席:经过第一场激烈的角逐,我们欢迎第二场比赛的同学。

本场辩论赛的辩题是网络用语丰富还是污染我们的语言。正方是来自护理111

班的同学们,他们的观点是网络用语丰富我们的语言;反方是来自护理113班的同学,他们的观点是网络用语污染我们的语言。

下面有请双方作自我介绍,先从正方开始。

……

欢迎双方辩手。。。下面,比赛正式开始。

(一)

首先进入开篇立论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以长铃声终止发言。

请正方一辩阐述你方观点,时间为3分钟,有请正方一辩。

谢谢正方一辩!下面由反方一辩阐述观点,时间为3分钟,有请反方一辩。

(二)

谢谢反方一辩!接下来我们将进入攻辩阶段。攻辩阶段,盘问方提问满2分钟时,以短促的铃声提醒;总用时满时,以长铃声终止发言。

首先请正方二辩选择反方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半,有请。

谢谢正方二辩。下面请反方二辩选择正方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半,有请。

谢谢反方二辩,下面请正方三辩选择反方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半,有请。

谢谢正方三辩,下面请反方三辩选择正方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半,有请。

(三)攻辩小结

谢谢。接下来我们进入攻辩小结阶段。

首先请正方一辩进行攻辩小结,时间一分三十秒,有请正方一辩。

谢谢正方一辩,下面请反方一辩进行攻辩小结,时间同样为一分三十秒,有请。

(四)

谢谢反方一辩。经过了开篇立论、一对一攻辩和攻辩小结的激烈论战,我们比赛现场气氛逐渐升温,那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这一环节双方各有4分钟时间。每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以长铃声终止。

发言从正方开始,双方交替进行,有请正方辩手。

(五)

谢谢双方辩手精彩的自由辩论,接下来我们进入总结陈词阶段。请反方四辩做总结陈词,时间4分钟。

谢谢反方四辩,请正方四辩做总结陈词,时间4分钟。

谢谢正方四辩。

经过激烈的角逐,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了,下面有请评判团退席评议。现场观众可以对正方或反双方进行提问。

下面有请评委对本场比赛进行点评,有请。

现在比赛的结果已经在我手上了。经过评委的讨论,

在第一场比赛中的获胜方是——放护理11——班,最佳辩手是__方_辩___。

第二场比赛获胜方是__方护理11__班,最佳辩手是__方_辩___。恭喜他们!

下面有请韩豫老师颁奖:

到此,护理学院第二届新生杯辩论赛就到此结束了。感谢大家的参与。谢谢大家!

 

第二篇:辩论赛主持稿

辩论赛主持稿

主持人:各位评委、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由浏阳四中主办的第 ()届辩论赛初赛第(一)场的辩赛现场。比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则: 比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一辩进行陈词。时间都是每人2分钟。 (二、攻辩阶段:总计用时10分钟。先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩2分钟,然后反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩2分钟,接下来,正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩2分钟,反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩2分钟最后正反方一辩进行攻辩小结1分钟。)

三、自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持人提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

四、提问阶段:时间是2分钟,由观众向正反双方提问。

五、总结陈词阶段:由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

六、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主持人及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主持人、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸 不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、时间提示:最后30秒时,亮黄色牌子,时间结束时亮红色牌子。

主持人:好,下面让我来介绍一下辩论赛的主题

本次辩论赛的辩题是:宽松式管理对大学生利大于弊

正方:宽松式管理对大学生利大

反方:宽松式管理对大学生弊大

现在我来介绍一下今天的辩论双方

正方:一辩手: 二辩手: 三辩手: 四辩手:

反方:一辩手: 二辩手: 三辩手: 四辩手:

陈词阶段(总计用时6分钟)

主持人:好!现在我宣布教育科学系第三届辩论赛正式开始。首先将由正方一辩_________同学表明立场和发言,时间为三分钟(掌声)。

主持人:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。

攻辩阶段(总计用时10分钟)

主持人:感谢_________同学(反方一辩)!接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩2分钟。注意:攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出三个以上的问题,辩方每次回答不得超过20秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)

主持人:好,下面我们有请反方二辩选择正方二辩或三辩中任意一位辩手回答问题。请 主持人:好,下面我们有请正方三辩选择反方二辩或三辩中任意一位辩手回答问题。请。

主持人:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩选择正方二辩或三辩中任意一位辩手回答问题,请。

主持人:感谢_________,下面请正方一辩进行攻辩小结1分钟,请

主持人:有请反方一辩进行攻辩小结1分钟,请

自由辩论阶段(总计用时10分钟)

主持人: 非常感谢反方一辩!

好了,下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段也是他们施展才华的时刻——自由辩论,在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持人提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。

好,现在我宣布自由辩论正式开始,有请正方代表。

提问阶段(总计用时2分钟)

主持人:好,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,下面我们进入下一个环节--观众提问,首先观众向反方提一个问题,回答时间不超过1分钟。好,哪位观众想提问?有请这位观众。

主持人:感谢这位观众,同样感谢反方___辩非常机智的回答,好现在有请下一位观众向正方提一个问题,同样,回答时间不超过1分钟。

总结陈词阶段(总计用时6分钟)

主持人:感谢这位观众,感谢正方___辩,下面要进行我们全场最关键的一个环节,即总结陈词阶段,各方的第四位辩手作总结性陈述,我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾_____对今天的辩论进行点评,有请,大家掌声欢迎!

主持人:下面我宣布本场比赛两队代表队的最后得分

正方代表队的最后得分是:_______分

反方代表对的最后得分是:_______分

获得本场比赛胜利的代表队是:_____代表队

最佳辩手是:__方代表队的____辩辩手____。

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,这场比赛到此结束。让我们欢送评委嘉宾。

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