学年工作总结
孔仰秀
“天行健,君子以自强不息”,做一名人民满意的教师,这是我对本学年工作的写照,也是我作为一名教师终生不悔的追求。
本学期我担任高一年级111班财经专业教学和111班班主任工作,圆满完成了本学年的教育教学工作任务,现将本学期工作总结如下:
一、 加强理论学习,树立良好师德
作为教师,良好的师德是干好本职工作的前提,本年度我积极参加县校组织的政治理论学习,以《中小学教师职业道德规范》为标准严格要求自己,身体力行,以身作则;安贫乐教,甘于奉献;学高为师,身正为范,以教书育人为天职,以关爱每一个学生为己任,以误人子弟如杀人之父兄为警言,重言教更重身教,处处为人师表,不断树立教师威信,以德服人,以德育人,勤勤恳恳从教,踏踏实实做人,用高尚的道德情感感化学生,影响学生,教育学生。
二、 严谨治学,圆满完成本职工作
“学高为师,身正为范”是一个教师的立身之本。在学科教学工作中,我一大周有30课时,远远超出标准工作量,任劳任怨,从无怨言。我坚持以教学为中心,从不旷误学生一节课,一节自习,一节朗读。认真备课上课、辅导、批改、检测、讲评,注重教学中的每一个环节。认真备课,精心备课,作为一名中年教师,我坚持每课必备,超前备课,认真备教材,备学生,备教法,备学法,坚持备详案,按章节备课,每学年备课达10本之多。在学生辅导上,我坚持面批,把思想教育和学科学习有机结合。在教学中面对没有参考书,没有配套的习题,我就虚心向有经验的教师求教,不耻下问,向王丽斌、刘敏慧、王霞等老师
求教,研究学法、高考方向、高考大纲,共同学习共求进步,发挥了中年骨干教师的示范带头作用。在教学教法中我坚持专业课的理论与实践相结和的教学模式,完成了《基础会计》、《财务管理》、《经济法基础知识》、《财政与金融基础知识》四门学科的教学任务,并完成了《会计模拟实训》、《企业财务会计》学科渗透工作。有一份辛苦,就有一分收获,在班级教学中受到了同事的好评、学生的欢迎。
三、关爱学生,树立新的教学观
有人说,职高学生难管、职高老师难当,从教多年我的感受就是职中学生更需要爱,也需要尊重个性,严和爱缺一不可,只有给学生足够多的爱,才能敢严起来。在专业课的学习中,学生学与不学是态度问题,学好与学差是能力问题,把学生学习态度教育放在第一位,使学生乐学会学,寓德育渗透于教学生活中,树立平等的学生观,不歧视差生,在课堂提问上、学生范读中灵活机智的给每一个学生发展机会,使学生接近最近发展区,基本杜绝了学生课堂睡觉、玩手机等不良现象,培养学生正确的职业观、人生观、学习观,取得了班级教学的优异成绩!
社会在发展,教育在改革,学校在前进,今后我将发扬成绩、纠正错误,以更高的标准要求自己,实现人生价值与社会价值的有机统一,在集体中发展自己、完善自己!
学年工作总结
本学期接近尾声。在校领导的正确领导下、同事们的支持和配合下,我顺利的完成了本学期的教学任务。回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结。
1、体育教学方面
本学期来,学校的体育课全部由我一个人担任,而各级的教学内容各不相同: 09高技体育课的教学内容是24式简化太极拳的教学;08中技以身体体能水平的提高为主;而09中技体育体能课的教学内容主要是以发展学生的篮球技术能力为主线,辅助于球类和游戏,提高学生对体育体能训练的兴趣。各级所教内容都是为了全方位的提高学生的体能,提高学生的身体素质。体育课程的安排是围绕学生体能提高这条主线安排的。
一学期以来,我按质按量完成学校安排开展的各项体育活动任务:按照学校指示学前两个月每天早上组织早操,维持周一早上升国旗现场秩序,配合学校开展学校科技文化艺术节的工作,对篮球裁判进行培训,指导学生篮球赛的赛事安排,圆满完成篮球赛事。当然,活动的开展过程中还有许多的不足和存在着问题,这些问题的出现使我获取更多经验,我将会不断去发现问题,解决问题。
2、在班主任工作方面
本学期我继续在担任08机械工程和08电气工程两个班的班主任,按要求完成了本职工作。一个学期的努力下来,收到很好的效果,学生总体进步较大,本学期连续四次获得文明班级称号。我坚持每天早上到宿舍督促学生起床,按时上课,一有时间就到教室查看学生上课出勤情况,经常与学生一起参加体育活动,如打篮球等等,这样会进一步拉近老师学生的距离,能让学生信任这位班主任,经常与学生谈心,沟通是一座连接人心的桥梁,通过谈心
等沟通方式了解学生的内心世界,为管理好学生提供保障。亲临学生比赛现场,为他们加油打气,同时也增强了我班的集体协作能力和荣誉感,使班级更具凝聚力。
我积极全力配合学校的工作及时的处理学生存在或突发的问题;在稳定学生情绪方面做了较有成效的工作。
总的来说,前一阶段的工作既有成绩,也有不足。因此,我有待下一阶段在总结经验教训的基础上继续努力。加强思想道德修养、加强专业理论学习,为学校的发展多出份力。
总结人:李景军
20xx年x月x日
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