朗诵诗歌

仙林幼儿园我爱你——我们为希望歌唱

当黎明的光亮穿透厚重的云层,我们看到了---希望!

当鲜红的太阳从海面喷薄而起,我们看到了---希望!

当绿树摇曳出花蕾,当春天流动着鸟鸣,我们看到了---希望!

希望是火种,点亮我们心中的灯;

希望是灯塔,指引我们前行的路;

我们,十几个教师,

你们,一百多个孩子,

众 合: 都生活在一个共同的大家庭-——仙林幼儿园

今天,我们迎来了第61个国际儿童节,

xx年啊,这是一段不长也不短的岁月,

从1949到20xx,62个清晰的年轮,

每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望,

从1949到20xx,62个清晰的年轮,

每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣耀!

亲爱的孩子,你可否记得第一次踏进校园,老师迎接你的笑颜?

亲爱的孩子,你可否记得运动会上,同学们助威的呐喊?

亲爱的孩子啊,你可否记得老师陪着你们一路成长的足迹?

众 合:亲爱的孩子,这里的每一棵花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。

亲爱的同事,你可否感受到,我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?

亲爱的同事,你可否领略到,我们这个光荣的集体一步一个脚印,一步一段辉煌!

六年来,我们苦练教学基本功,

从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。

六年来,我们乘课程改革的东风,与孩子同成长;

我们沐教育科研之雨露,与时代共进步。

用先进的教育理念武装自己,

用科学的教育方法教导孩子。

众合:因为我们时刻谨记:教育和热爱,是我们的天职,敬业和奉献,是我们职业道德的根基。

今天,在第62个国际儿童节的庆典上,

我们,仙林幼儿园全体教师,向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓,

众合:敬业、进取、博学、创新!

我们将以实际行动,履行仙林幼儿园教师的承诺:

众合:做一秉红烛

燃烧自己,照亮别人

做一只春蚕

奉献自己,回馈社会

愿每一朵希望的花在这里开得更艳,

愿每一首希望的歌在这里唱得更响!

 

第二篇:朗诵诗歌篇。

祖国啊,我亲爱的祖国

舒婷

我/是你河边上/破旧的老水车, 这也是一切

舒婷

不是一切大树 我爱这土地

艾青

假如/我是一只鸟, 数百年来/纺着疲惫的歌; 我/是你额上/熏黑的矿灯, 照你/在历史的隧洞里/蜗行摸

索;

我/是干瘪的稻穗; 是失修的路基; 是淤滩上的驳船,

把纤绳深深 勒进你的肩膊/—— 祖国啊!

我/是贫穷,

我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊, 是/“飞天”袖间 千百年来/未落到地面的花朵,

—— 祖国啊!

我/是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里/挣脱; 我/是你雪被下/古莲的胚芽; 我/是你挂着眼泪的/笑涡; 我/是新刷出的雪白的/起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄; —— 祖国啊! 我/是你十亿分之一, 是你九百六十万平方/的总和;

你/以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的

我; 那就从/我的血肉之躯上 去取得

你的富饶,你的荣光,你的自

由;

—— 祖国啊, 我亲爱的/祖国!

都被暴风折断, 不是一切种子, 都找不到生根的土壤; 不是一切真情

都流失在人心的沙漠里;

不是一切梦想 都甘愿被折掉翅膀。

不,不是一切 都像你说的那样! 不是一切火焰, 都只燃烧自己 而不把别人照亮; 不是一切星星, 都仅指示黑夜 而不报告曙光; 不是一切歌声, 都只掠过耳旁 而不留在心上。 不,不是一切 都像你说的那样! 不是一切呼吁都没有回响; 不是一切损失都无法补偿; 不是一切深渊都是灭亡; 不是一切灭亡都覆盖在

弱者头上; 不是一切心灵 都可以踩在脚下,

烂在泥里; 不是一切后果 都是眼泪血印, 而不展现欢容。

一切的现在都孕育着未来, 未来的一切都生长于它的昨天。希望,

而且为它斗争,

请把这一切放在你的肩上。

我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱: 这被暴风雨/所打击着的/土地, 这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流,

这无止息地/吹刮着的/激怒的

/风,

和那来自林间的/无比温柔的/

黎明?? 然后/我死了,

连羽毛/也腐烂在土地里面。 为什么/我的眼里/常含泪水?

因为/我对这土地/爱得深

沉??

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