爱国诗歌朗诵比赛 ——纪念12.9主题团日活动
活动主题:深入爱国精神,立志成才
活动目的:通过爱国诗歌朗诵的形式,深入爱国精神;教育同学
们珍惜时光,刻苦学习,奋发成材,为祖国的繁荣统一大业奉献青春。 活动时间:20xx年x月x日
活动地点:***
主办单位:天津城市职业学院河西分院文体部
参加人员:天津城市职业学院全体同学
活动形式:爱国诗歌朗诵比赛
人员安排:(一)主持:** (二)评委:*** *** (三)多媒体操作:** (四)照相:** (五)物品管理:*** (六)活动记录:**
(一)、前期宣传
1、宣传部负责活动的宣传工作,包括张贴海报,在宣传栏宣传。
2、本系各专业负责人向本专业学生宣传介绍活动。
(二)、准备工作
1、活动事宜:(1)向主席团申请活动,经批准。
(2)向办公室递交活动策划书,进行存档。
(3)向学校申请活动场所。
(4)各项相关表格的制作和印制。
(5)活动所需物品的采购。
2、征集事宜:(1)选手作品报名。
(2)主持人的选拔及培训。
(3)活动彩排。
(4)赛前朗诵简单培训。
(5)评委团的确定和评委的邀请。
3、会场事宜:(1)会场布置。
(2)会场器材准备,调试话筒、音响。
(3)比赛选手签到工作。
(4)各位选手比赛分数的统计和计算。
(三)、朗诵会流程
1、主持人上场,宣布朗诵会开始,并介绍到场嘉宾和评委。
2、主持人公布第一组选手出场顺序,选手朗诵结束后,请评委点评。
3、二、三、四组选手程序同2。
4、朗诵过程中穿插观众互动环节。
5、上组选手的得分在下一组选手朗诵开始前公布。
6、朗诵会结束,主持人公布各位选手最终成绩,并宣读最终获
奖名单。
7、颁奖仪式。
8、活动策划人发表致辞,并尽情朗诵一首诗歌作为活动总结。
9、主持人宣布诗文朗诵会结束。
10、整理会场。
六、评分环节
(一)、评分标准
1、作品主题、思想内容。(15%—25%)
2、背景选择:音乐、视频、图片。(15%—25%)
3、朗诵能力、语音语调。(15%—25%)
4、现场综合表现。(15%—25%)
(二)、评分规则
评委评分后,去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均数作为选手的最终成绩。
七、 奖项设置
一等奖:1名 二等奖:2名
三等奖:4名 优秀奖:待定
八、 经费预算
1、 宣传费用:5元
2、 奖品费用:65元
3、 其他费用:30元
爱国诗歌朗诵比赛 ——纪念12.9主题团日活动
活动主题:深入爱国精神,立志成才
活动目的: 通过爱国诗歌朗诵的形式,深入爱国主义精神;教育同学
们珍惜时光,刻苦学习,奋发成材,为祖国的繁荣统一大业奉献青春 活动时间:20xx年x月x日
活动地点:***
主办单位:安阳工学院艺术设计系学习部 参加人员: 艺术设计系全体同学
活动形式:爱国主义诗歌朗诵比赛
人员安排:(一)主持:** (二)评委:*** *** (三)多媒体操作:** (四)照相:** (五)物品管理:*** (六)活动记录:**
(一)、前期宣传
1、宣传部负责活动的宣传工作,包括张贴海报,在宣传栏宣传。
2、本系各专业负责人向本专业学生宣传介绍活动。
1、活动事宜:(1)向主席团申请活动,经批准。
(2)向办公室递交活动策划书,进行存档。
(3)向学校申请活动场所。
(4)各项相关表格的制作和印制。
(5)活动所需物品的采购。
2、征集事宜:(1)选手作品报名。
(2)主持人的选拔及培训。
(3)活动彩排。
(4)赛前朗诵简单培训。
(5)评委团的确定和评委的邀请。
3、会场事宜:(1)会场布置。
(2)会场器材准备,调试话筒、音响。
(3)比赛选手签到工作。
(4)各位选手比赛分数的统计和计算。
(三)、朗诵会流程
1、主持人上场,宣布朗诵会开始,并介绍到场嘉宾和评委。
2、主持人公布第一组选手出场顺序,选手朗诵结束后,请评委点评。
3、二、三、四组选手程序同2。
4、朗诵过程中穿插观众互动环节。
5、上组选手的得分在下一组选手朗诵开始前公布。
6、朗诵会结束,主持人公布各位选手最终成绩,并宣读最终获
奖名单。
7、颁奖仪式。
8、活动策划人发表致辞,并尽情朗诵一首诗歌作为活动总结。
9、主持人宣布诗文朗诵会结束。
10、整理会场。
六、评分环节
(一)、评分标准
1、作品主题、思想内容。(15%—25%)
2、背景选择:音乐、视频、图片。(15%—25%)
3、朗诵能力、语音语调。(15%—25%)
4、现场综合表现。(15%—25%)
(二)、评分规则
评委评分后,去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均数作为选手的最终成绩。
七、 奖项设置
一等奖:1名 二等奖:2名
三等奖:4名 优秀奖:待定
八、 经费预算
1、 宣传费用:**元
2、 奖品费用:**元
3、 其他费用:**元
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