水管所灌区政风行风评议工作总结

水管所灌区政风行风评议工作总结

根据《局民主评议政风行风工作实施方案》我所政风行风工作以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻中纪委会议精神,按照“谁主管,谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,坚持“纠建并举,标本兼治”的总方针。以正确履职为核心,以队伍建设为关键,以群众服务为重点,以人民满意为标准,建立纠纷工作目标长效机制,深入开展灌区民主评议政风行风工作,通过切实有效的措施,使灌区各项工作持续、健康、快速、有序的发展。

一、 加强领导,制定方案,完善灌区政风行风评议工作机制。

为了切实搞好度政风行风评议工作,努力深化灌区“文明形象”建设。今年,我所认真贯彻落实上级纠纷工作精神,根据水务字()276号文件精神,结合本所工作实际,制订了本所《政风行风评议工作实施方案》,确立了评议内容。成立了以所长为组长的评议工作领导小组,确保组织领导到位,召开了全体职工思想动员大会,对管区政风、行风评议工作进行全面部署,建立健全了“主管领导负总责、亲自抓,各站、摊点分工协作、具体办,各管水、征费人员要严格履职,积极配合”的民评工作机制,所领导同各站、摊点签订了《纠纷工作目标责任书》,落实纠纷工作目标责任,使全所真正形成了“人人了解民评,人人参与民评,人人重视民评,人人接受民评”的工作氛围。

二、 广泛宣传,积极发动,营造良好评议氛围。

在宣传发动阶段,我所召开了民评工作动员大会,传达学习了市水务局和省水利厅民主评议政风行风工作的文件精神,全面部署我所政风行风建设工作,在醒目的地段悬挂“加强政风行风,构建和谐水利”宣传标语,热忱欢迎社会各界对我所各项工作进行监督。为民评工作的顺利开展创造了良好的舆论环境,提升了我所的服务形象。

三、 边评边改,评改结合、工作作风的新改变。

为了确保民评工作取得实效,我所结合全区行风政风建设活动,通过采取“所长接待日制度,走访用水户,召开政风行风会议,发放问卷调查表”等多

种形式,认真查摆思想上,工作上存在的问题,收集群众的意见和人大代表意见,经整理共有4个问题:(1)水费改革后,农资价格上涨,水费收缴进度缓慢;(2)二支渠战线长、渠道破损严重、水量损失严重;(3)二、三轮和

七、八月份来水量偏少、建议调整灌溉次序、减少卡脖子旱;(4)提高服务质量、改造水利设施,营造良好灌溉秩序。

针对前一阶段收集的意见和自查会议查出的问题,我所坚持边查边改的原则,立即制定整改计划,积极主动加以整改,本着能够立即整改则马上就行动。通过整改,统一了工作人员的思想,提高了工作人员工作的积极性和热忱,为进一步提高单位服务的透明度,及时对水量、水费、水情及收费情况及时进行了公开,规范了水利执法行为,加强廉政和法纪教育,做到依法治水,依法管水、警钟长鸣。通过民评工作的开展,职工的思想素质,文明素质和业务水平都有新提高,民主评议政风行风成果进一步巩固。

四、 拓宽渠道,征求意见、深入查找行风

查找的阶段是民评工作的关键环节,存在的问题能否找得出来,对整改工作举足轻重。我所及时召开行风监督员及用水户代表座谈会,邀请3名行风监督员和用水户代表帮助我们查找政风行风建设方面存在的不足,并填写《政风行风评议工作调查问卷》,征求他们对灌区开展行评工作的意见和建议,接受行评监督员的监督。

五、 严格管理、加强灌区自主建设

民主评议政风行风的是更好的改进我们的思想,改进我们的作风,改进我们的工作,通过这次民评活动,强化用水户的法制观念和法律意识。加强职工职业道德,职业责任教育,提高执法人员责任素质,做到人员、责任、工作“三落实”,严肃工作纪律,强化内部管理,发现问题及时整改,建立长效预防机制。总之,虽然我们在政风行风建设上取得了一定的成效,但离上级和群众的要求还有一定距离,在下一步工作中,我们将继续在改进工作作风、确保优质服务,提高办事效率、严格效能考核、严肃责任追究、广泛接受群众监

督、坚持从严治水方案下功夫,真正树立起行业新风,创优发展环境,成为人民群众满意的灌区,为建设绿色,平安、和谐新灌区不懈努力。

 

第二篇:20xx年政风行风评议工作总结

寺下中学20xx年政风行风评议工作总结

根据县委和县教育局政风行风评议工作方案的安排,结合学校工作实际,学校认真开展20xx年政风行风评议工作,现将工作总结如下:

一、我校政风行风评议指导思想和基本思路

20xx年我校民主评议行风工作,以 “科学发展观”重要思想为指导,以开展保持共 产 党员先进性教育活动为契机,认真贯彻落实上级廉政行风建设相关文件精神,结合纠风专项治理工作重点项目开展,建立健全民主评议行风工作制度,完善职业道德规范,切实把维护广大人民群众的利益放在首位,解决人民群众反映强烈的教育热点问题,坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针,不断加大治本力度,促进我校依法治校、以德治校、规范办学行为。同时把规范学校乱收费作为政风行风评议的主要内容,把治理乱收费工作的成效作为评价政风行风的主要标准,大力实施“阳光工程”。采取责任分解,各负其责、突出重点、整体推进的办法,把政风行风评议与治理教育乱收费,与对纠风工作目标任务完成情况考评结合起来,与学校改革发展稳定结合起来,促进学校政风行风建设,营建良好的氛围。

二、领导高度重视,充分认识政风行风评议工作的重要性

学校高度重视政风行风评议工作,学校党总支对政风行风评议工作进行了专题研究,成立了寺下中学政风行风评议工作领导小组, 由校长陈才添同志任组长,成员由校党支部、工会、政教处、总务处、学生会、教务处、团委的负责人组成。领导小组下设办公室,负责行风评议的日常工作,学校实行政风行风评议工作责任制,“一把手”亲自抓。这样,学校就形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实加强对学校政风行风评议工作的领导。学校还将民主评议行风工作纳入每年的年终考核,明确提出,各部门和全校师生员工必须加强作风建设,各部门的年终考核和领导个人的年终述职考核结果必须和行风评议挂钩。

三、认真落实政风行风评议各阶段工作

学校严格按照今年政风行风评议工作的内容和重点,根据《寺下中学关于20xx年民主评议政风行风工作的实施方案》的工作步骤、具体措施、综合评议方法及具体时间安排,结合学校开展的保持共 产 党员先进性活动,认真组织落实各阶段的工作。

(1)严格按照上级要求,制定并下发了《寺下中学关于20xx年民主评议政风行风工作的实施办法》,对工作做出部署。传达学习政风行风评议工作的有关文件精神。(2)根据学校政风行风评议工作的实施办法及要求,认真查找政风行风评议工作中的问题,同时开展自查自纠工作。学校政风行风评议工作领导小组组织对各部门查纠情况进行了重点抽查,并征集了管理服务等有关方面的意见和建设。(3)结合学校保持共 产 党员先进性教育活动的开展,通过发放征求意见表、设立意见箱、网上征求意见等方式多形式、多渠道地征求意见,并将收集到的意见和建议进行归类梳理,制定了切实可行的整改方案,学校和各部门就征求到的意见边整边改,对于能及时给予答复的意见就及时答复,不能及时答复和整改的明确整改期限,并且及时向群众公布。整改方案在10月底全部提交政风行风评议办公室。(4)按照上级和学校的统一部署和要求,各部门坚持“两手抓”,做到政风行风评议和学校各项工作相互促进,正确处理政风行风评议与各项工作的关系,以政风行风评议为动力,以评促建,以评促改,推进各项工作

上新台阶。结合保持共 产 党党员先进性教育活动第三阶段工作即整改提高阶段,各部门开展了扎扎实实的整改和总结评议工作,取得了较好的效果。

四、突出重点,狠抓落实,确保政风行风评议工作的实效

1、规范收费行为,坚决杜绝不良现象。

坚持以依法行政和依法治教为重点,学校大力实施“阳光收费”工程。坚持教育收费公示、收费审计、校务公开等制度。

2、进一步完善校务公开,大力推进依法治校。

推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式,对于学校改革、发展与稳定具有重要意义。为此,我们在校务公开问题上,通过认真总结前几年校务公开的经验,不断完善教代会。通过制作校务公开栏,使校务公开在内容上进一步拓展,在渠道上进一步拓宽,规章制度进一步完善,监督机制进一步健全。校务信息网站运行以来,对于增强公开工作的针对性和时效性,确保校务公开工作规范性和实效性发挥了重要作用,突出了公开重点,规范了公开的内容、形式、程序和时间等。我们及时将收费、职称评审等工作公示,让工作在阳光下运作,有效地防止各种不正之风的产生。

3、开通“绿色通道”,随时接受师生的提问,畅通渠道,及时了解并解决群众反映的问题,切实为群众办实事,使政风行风工作落到实处,不断推动学校各项工作。继续做好对贫困学生的资助一补工作,落实本年度家庭经济困难学生的具体对象和金额,共200多人。

4、加强师德师风建设,树立学校良好形象。

近年来我们加大了师德师风建设的力度,把师德师风建设与民主评议行风工作有机结合起来,开展形式多样的师德师风教育活动,引导教师树立现代教育观、质量观、人才观,树立良好的师德师风。要求全校教师必须自觉履行《教师法》规定的义务和责任,忠诚党的教育事业,遵守教师职业道德规范,端正教学工作态度,做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,为学生树立良好的榜样,用自己良好的师德风范来教育和引导学生。学校有健全的考核方案,有效保证优良教风的形成。在保持共 产 党员先进性教育活动中,明确提出“以党风带教风、以党性铸师魂”。

5、加强内部管理,不断改进工作作风。

我校切实加强了内部管理,把行风评议工作同行政人员及后勤部门的效能建设、党风廉政建设、保持共 产 党员先进性岗位要求有机结合起来,坚持依法行政,严格管理,改进工作作风,建立健全了岗位责任制、效能考评制、失职追究制等,下一步我们将进一步规范管理,逐步实现了以制度管事管人,把管理育人和服务育人落到实处。形成有效的工作运行机制,进一步加强效能建设,提高了行政人员和后勤职工的思想政治素质,增强了服务观念,强化全心全意为人民服务的宗旨意识,切实改进工作作风,服务教学、服务学生、办人民满意的教育。 虽然我校在民主评议行风、加强作风建设过程中做了一些工作,但是我们清醒地看到,离上级领导和人民群众的要求还有很大的距离。我们将牢固树立长期作战的思想,通过坚持不懈地抓民主评议政风行风和纠风工作,有效地遏制消极腐败现象的发生,创造良好的发展环境,推动学校各项工作持续、健康发展,不断迈上新台阶。

寺下中学民主评议小组 二020xx年x月

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