学雷锋主题队会活动总结
我三(3)中队本着学雷锋活动立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,为了弘扬雷锋精神。我中队在中队长代瑜的组织主持下开展了以“弘扬雷锋精神,建设精神文明”为主题的主题班会。主题班会使班级同学坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒为弘扬雷锋精神,展现我中队少先队员的精神风貌。本次班会旨在宣扬雷锋精神,号召全班同学乐于助人,服务群众。 此次活动主要分为四部分 :
一、雷锋事迹介绍。
让中队长介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤务员”,“孩子们的知心人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度。
二、读一读《雷锋日记》。
让少先队员们读一读《雷锋日记》。同时辅导员主要向同学们介绍雷锋在平时生活中的一些心得体会。这对他们有着深远的教育意义。比如雷锋同志在19xx年x月x日的日记中写到的:“要记住:在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”
三、雷锋在我们身边。
通过当场播放与雷锋同志有关的,大家耳熟能详的经典歌曲《学习雷锋好榜样》,欣赏老一辈革命家董必武20xx年x月写的歌咏雷锋的诗歌,让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。
四、讲故事比赛。
我们进行了“ 我来讲一个现代雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。
此次主题队会提议:学习雷锋从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。 班级代表说:借学习雷锋精神也有利于加强自身班级的建设、加强整个班级的凝聚力以及加强团结合作互帮互助的精神。
总之,在这次班会上,少先队员记住了雷锋,懂得了取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。虽然学雷锋主题班会结束了,但同学们学雷锋——比学习、讲奉献的行动才刚刚开始。让队员们每个人都能以自己的实际行动,不断建设更加团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满爱的奉献。
学雷锋主题队会活动总结
此次活动是以“弘扬雷锋精神,建设精神文明”为主题的主题队会。由班主任老师主持,队会旨在宣扬雷锋精神,号召全班同学乐于助人,服务群众。此次活动主要分为以下几部分 :
一.雷锋事迹介绍:
主要介绍了雷锋叔叔的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤务员”,“孩子们的知心人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋叔叔的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度。结合我们要外出就业的现实,提倡大家学习雷锋叔叔伟大的人格魅力,不管是在生活中还是在工作中,于人方便就是于己方便,帮别人就是帮自己。
二.雷锋大事年表:
雷锋入伍的第一年,就参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记三等功一次。在接下来的两年中,他又好几次为服务人民的伟大事业立下汗马功劳。19xx年x月x日,毛泽东主席发表“向雷锋叔叔学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。
三.《雷锋日记》选摘:
主要向同学们介绍了雷锋在平时生活中的一些心得体会。这对我们小学生
也有着深远的教育意义。比如雷锋叔叔在19xx年x月x日的日记中写到的: “要记住:在工作上,要向积极性最高的叔叔看齐;在生活上,要向水平最低的叔叔看齐。”
四.雷锋在我们身边:
通过当场播放与雷锋叔叔有关的,大家耳熟能详的经典歌曲《学习雷锋好榜样》,欣赏老一辈革命家董必武20xx年x月写的歌咏雷锋的诗歌,让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。
五.讲故事比赛:
我们进行了“ 我来讲一个现代雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
一四中队
20xx.3
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