“千人大走访活动”民情日记

20xx年x月x日星期一 天气阴

生物系实施“班级日志”情况调查（续）

生物系实行班级日志制度已有半年多的时间。20xx年x月x日上午，利用期末考试巡视的时间，又在班里对各班的班级日志进行翻看，考试后和一些班级辅导员和学生进行了交流，发现班级日志管理还有不少需要进一步完善和改进的地方，在及时解决班级日志所反映的问题、班级日志的书写格式、书写要求、管理方法、评比等方面还需进一步完善。

下面是和辅导员交流总结时，我提的一些合理化建议：

1、发挥优势，真正发挥班级日志 “展现心灵”的作用。我系开展的班级日志制度，从动因、实践到总结，充分发挥了沟通、交流，相互学习、相互进步的“平台”作用，是学生思想政治教育工作中新的尝试和有效探索，增强了大学生的团队意识和归属感。“我们要像艺术家一样，去发现大学生生活中的闪光点，让爱的阳光撒进每一个学生的心灵”，朱学文主任说：“班级日志不是流水帐，是对同学生活、班级生活某一个景点的具体描述，抒发青春的热情、美好感情，交流对学习、生活的体验、感悟和思考。”要继续发挥学生语言好、善于表达、敢于表达的优势，争取出更多更好的个人感想，不断丰富班级日志的内容。

2、正确引导，牢牢把握班级日志的导向。辅导员要正确把握班级日志的舆论导向，使大家的表达朝着创设积极向上、健康和谐的方 1

向发展，朝着强化班级凝聚力，增强班级战斗力，促进班级各项工作的顺利开展的方向发展。

3、及时反馈，切实解决学生的实际问题。班级日志是记载全班同学喜怒哀乐的“晴雨表”，辅导员要把学生们提出的意见和建议通过一定的方式及时反馈给学生，切实帮助学生解决实际问题。辅导员在翻阅班级日志的过程中，要善于发现和抓住学生的闪光点，充分运用“罗森塔尔效应”打开学生心扉，倾听学生心声，及时了解同学们在思想上的困惑、生活上的困难，及时为他们排忧解难， “主动导贴、积极跟帖、适时结帖”，真正发挥班级日志的效用。

4.加强管理，进一步坚持和完善班级日志。为使班级日志能更好的发挥沟通交流的平台作用，就要尽快完善班级日志相关管理制度，努力把“班级日志”建到网络上，架起家长和老师之间的桥梁，构筑师生之间、校内校外之间交流的平台。同时，要大胆探索实践，善于总结，深化研究成果，推广工作经验，形成“百花齐放、百花争艳”的大学生思想政治工作的良好局面。

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第二篇：三万活动民情日记

（民情日记）XXX的期盼

XXX

3月x日星期三 阴

今天下午，我与XX乡的干部XX、XX相邀来到了XXX乡XXX村，在村委会干部XX的指引下，开始了我们的“三万”民情走访。

XXX村位于XXX乡的西南角，与XXX村交界，XXX村委会距XXX集镇仅5公里路程。随着XXX的快速发展，XXX村也由从前的交通不便，到如今的宝茶线水泥公路贯穿其中。我们走了一段崎岖的山路，来到村民李XX家。主人看见我们到来，一边热情地招呼我们进屋坐，一边麻利地装烟倒茶。我们坐下后，就和她聊起了家常。她说她的家里现在有三口人，丈夫柳XX今年60岁了，眼睛不好，在医院做过手术但也不见好转，还是看东西模模糊糊的。女儿柳XX离了婚，现在一个人过，在XXX城里一家餐馆打工，月薪1500元，除去房租的开支，所剩的只够她自己生活的开支，没有多余的钱寄回家里。去年，她养了四头猪，其中两头猪得了五号病死了，剩下的两头猪只卖了4000元，家里还有几亩田种了点玉米，但是土质不好，产量也不高，没什么经济收益。

听完李XXX的话，我鼓励她说将来XXX村发展的前景远大，村民们的日子都会越来越好的。XXX村有着优异的环境和区位优势，都是独一无二的，在XXX试验区的辐射带动下，再结合当地实际，重点发展休闲旅游产业。要将XXX的一草一木变为实实在在的财富，达到富民强村的目标。我继续说道，今后的发展会很快，这既是机遇也是挑战，你们一方面要注意保护好本地的旅游资源，一方面要围绕为发展休闲旅游提供优质服务多想办法，多动脑筋，只有做好了服务才会吸引更多的游客。

李XX使劲地点着头，她说相信在党和政府带领下，自己勤劳肯干，就一定会富裕起来的。谈完话后，我们依依惜别地离开了李XX的家，继续踏上了走访下一个农户的山路。