校产管理工作总结

学校资产是保证学校教育教学顺利进行的必要条件，与学校教职员工及学生息息相关，而财产物资的管理是保证学校教学工作顺利进行的物质基础，也是学校管理的重要组成部分。结合我校实际现将我校校产管理进行如下总结：

（一）、提高认识，树立依法治校观念

提高认识，统一思想。这是加强资产管理的首要任务。学校加强各室管理员队伍的领导，经常召开各部门管理员会议，学习镇教委校产管理的有关规定，提高认识，强化责任，学校分管的主要领导还不定期的抽查各部门管理员的帐目，记录内容等。

(二)健全学校各项资产管理制度

1、俗话说管理不能靠人管人，而要靠制度管人。因为资产管理是一项政策性、连续性很强的工作，不仅要有专门机构和人员实施管理，而且要求建立和健全各项规章制度，才能实行科学、有序的管理。我们学校从自身实际出发，建立健全一套符合本校实际、科学、严密的规章制度来确保资产管理体系良性运转。如完善资产的购置、验收、登记、领用、保管、使用、赔偿、核算、报告等管理制度，加强财务监督，认真贯彻“统一领导，分工管理，层层负责，合理调配，管用结合，物尽其用”的原则，实现学校资产的优化配置，防止资产的浪费和流失。

2、建立健全财产和校舍校产档案，完善管理制度，各项管理有条有序。⑴加强财产管理的领导，实行分层管理，层层落实责任制，建立总务处具体抓班主任负责本班的财产管理，各班办公室由办公室负责人负责，各功能室由管理人员负责的管理体系。

（2）、班主任加强本班的财产管理，各班设立一名财产管理员，及时的汇报班级的财产管理情况及损坏现象，报总务处备案。

（3）、各办公室由办公室负责人管理，对各种物品及时检查及时处理。（4）、各功能室管理的人员，能认真负责好功能室的各种物品的管理，包括门窗、电器等，做到认真检查，发现损坏或其它安全因素能及时处理。

三、设备的使用和管理必须实行岗位责任制。

每学期一开学，我校资产管理员结合学校实际，把学校的各室资产的管理分配到人，实行岗位负责制，并制定管理职责，制订了操作规程、使用和维修保养制度。并有专人负责技术安全工作。技术管理要订立制度，责任到人，以保证各类资产处于完好状态，提高设备的利用率。大型专用设备配备专职技术人员负责技术把关，操作人员必须经过严格训练，培训合格后方能独立操作，使用和维修情况要记录在技术档案之中。

四、对高、精、尖等贵重仪器设备，要逐件建立设备管理档案专人管理，定位存放，建立使用记录，定期维护保养，使其处于最佳可用状态。

五、将校产管理纳入班级和教师的量化考核中，学校每

月对各班物资进行检查并对检查的结果进行公布。对损坏公共财务的要进行赔偿。

六、加强校舍的管理和维修，学校每月对校舍进行一次安全检查并填写好检查记录，对于检查出的问题要及时进行处理，每年雨季前要普查一次，发现问题要立即维修，不留隐患确保校舍的安全。

沅陵工业成人中等专业学校

20xx年x月x日

 

第二篇：校产管理工作总结

校产管理工作总结

一、加强校产管理，发挥后勤保障作用

固定资产是学校进行教学、科研等工作的必要条件，也是其生存和发展的物资基础。本学年，总务科重视加强校产管理，发挥后勤保障作用。 一是切实提高对固定资产管理工作重要性的认识。

思想是行动的指南。要把xxxx固定资产管理好，必须树立正确思想。必须增强管理的责任感和主动性，从领导到使用者、管理者都必须意识到管理好固定资产的重要性和必要性。本学年，总务科将固定资产管理责任落实冯鹏峰老师，负责学院固定资产的保管和领用，努力管好用好固定资产，使其保值、增值，发挥其最大的使用效益。

二是健全管理制度，完善管理体制。

制度化、规范化、科学化的固定资产管理制度，是提高固定资产管理水平的制度保障。直属学院总务科遵循“统一领导，分级管理”的管理模式，凡有采购和添置固定资产，每次做到先向后勤基建处、院长室提出申请，审批后落实执行，建立资产管理台账，依账放置，准确反映资产去向，保证资产的安全和完整。

三是着手启动清理盘点和资产核销制度。

固定资产盘点是固定资产实物管理的一个重要环节，接下来，总务科将要根据自身的实际情况进行实物盘点，及时掌握资产损盈情况，准确反映固定资产实际情况，真正做到固定资产的家底清、账实相符。

 

第三篇：校产工作总结(20xx--20xx)年度

秋木园小学校产管理工作总结

（20xx---20xx年度）

学校资产是保证学校教育教学顺利进行的必要条件，与学校师生的工作、学习和生活息息相关，而校产管理是保证学校教学顺利进行的物质基础，也是学校管理工作的重要组成部分。结合我校实际现将本校校产管理进行如下总结：

一、本学年校产管理工作回顾

(一)、建立完了小校产管理机构

组长：杨加臣 管理人：廖徐春

组员：李志明 段世才 阳俊翠 杨映光 张丽琴 刘忠英

校产管理机构的建立，提高了认识，统一了思想，明确了校产管理的首要任务。学校加强了各功能室的管理和营养餐实施的监盗导工作，并在学校的每周列会上，认真学习中心小学和完小校产管理的相关规定，提高认识，强化责任。在学校领导的带领下时时做好各功能室的财产清理、和领用记录。

(二)、认真落实了学校产管理制度，使校产管理工作得以条正常开展。 建立健全了财产和校舍校产档案，完善管理制度，各项管理有条有序。

1、加强财产管理的领导，实行分层管理，层层落实责任制，建立校产专管人员负责具体抓班主任负责本班的财产管理，各功能室由管理人员负责的管理体系。

2、要求班主任加强本班的财产管理，各班设立一名财产管理员，及时的汇报班级的财产管理情况及损坏现象。

3、要求各功能室管理的人员，认真负责好功能室的各种物品的管理，包括门窗、电器等，做到认真检查，发现损坏或其它安全因素要及时处理。

4、认真落实了教师领物等级制度和教具使用管理索赔制度。使我校教学用具得以及时归还，学具教具得以正常的充分应用和妥善的管理。

5、落实公物私用制度，教师领用的公物必须妥善管理，工作调动时，务必按清单一一归还学校，方能办理离校手续。

(三)、设备的使用和管理实行了岗位责任制。

每学期一开学，我校资产管理员结合学校实际，把学校的各室资产的管理分 配到人，实行个人负责制，并制定了管理职责，操作规程、使用和维修保养。责

任到人，以保证各类资产处于完好状态，提高设备的利用率。

(四)、将校产管理纳入班级的量化考核中，学校每月对各班物资进行检查并对检查的结果进行公布。对损坏公共财务的要进行赔偿。在上课期间，各班上课教师监护好学生不在桌子上乱雕刻图案，不在教室的墙上乱画，违者按照本校的管理细则扣分，并给班主任一定的罚款。

(五)、加强物品统一寄存管理，确保公司财产遗失

每到节假日都要求教师把贵重物件统一寄存到电教室，并实行24时双人值班制度，加强夜间巡查，对脱岗、换岗造成公司财产遗失的，一列按校产管理制度进行索赔。

二、存在的不足和努力方向

个别教师在班级校产管理中存在着滞后现象，及少量的教具和课桌椅存在着轻微的损坏现象，扫地时挪动弧度太大，没有做到轻拿轻放，妥善使用。教室里的纱窗存在着不同程度的轻微损坏。部分教师对校产的管理意识还需进一步加强。在下部管理工作中，针对存在的具体问题务必从抓好以下几方面的工作

1、加强学习，提高教师以校为家，树立校兴我荣，校衰我耻，爱校护校的 工作意识。把校产管理意识根深蒂固每一位教师。

2、把校产管理工作进一步科学化、规范化、责任化。

总之，这一年来，通过我校各功能室管理人员的认真管理，各位教师的妥善使用，学校的财产基本上没有损失，局部损坏的财物都已进行了维修和照价赔偿，各项管理办法也有了较大完善，为以后的校产管理打好基础。

秋木园小学

20xx年x月x日

一、加强校产管理，发挥后勤保

障作用

固定资产是学校进行教学、科研等工作的必要条件，也是其生存和发展的物资基础。本学年，总务科重视加强校产管理，发挥后勤保障作用。

一是切实提高对固定资产管理工作重要性的认识。

思想是行动的指南。要把xxxx固定资产管理好，必须树立正确思想。必须增强管理的责任感和主动性，从领导到使用者、管理者都必须意识到管理好固定资产的重要性和必要性。本学年，总务科将固定资产管理责任落实冯鹏峰老师，负责学院固定资产的保管和领用，努力管好用好固定资产，使其保值、增值，发挥其最大的使用效益。

二是健全管理制度，完善管理体制。

制度化、规范化、科学化的固定资产管理制度，是提高固定资产管理水平的制度保障。直属学院总务科遵循“统一领导，分级管理”的管理模式，凡有采购和添置固定资产，每次做到先向后勤基建处、院长室提出申请，审批后落实执行，建立资产管理台账，依账放置，准确反映资产去向，保证资产的安全和完整。

三是着手启动清理盘点和资产核销制度。

固定资产盘点是固定资产实物

管理的一个重要环节，接下来，总

务科将要根据自身的实际情况进

行实物盘点，及时掌握资产损盈情

况，准确反映固定资产实际情况，

真正做到固定资产的家底清、账实

相符。