20xx—20xx年度第二学期班主任工作总结

12计算机2班 周红东

时间过得真快，一转眼半年就过去了，回想这半年时间，点点滴滴都历历在目，提起笔来总结这一学期的工作，感觉自己成熟了好多，收获了好多。

一、加强班干部队伍建设。

培养班级凝聚力的核心就是首先必须培养一支优秀的班干部队伍，所以在新学期开始时我对原班干部进行优化，通过竞选，一批积极向上、有胆量有能力的学生就脱颖而出。其次，为了防止一部分班干部工作有懈怠，有私心，也为了培养更多学生的能力，稍后又成立了班干部监督委员会，监督协助班干部管理班级事务。

班干部工作要不断地跟进和总结，本学期分期中和期末两次对工作认真负责、起表率作用的班干部进行奖励，由同学投票选出，通过这种方式，既树立了榜样又让孩子们找到了工作的动力和成就感。班级的凝聚力也越来越强。

二、抓常规管理。

本学期的重点就是抓好习惯的养成，为了培养孩子们在校生活学习各方面形成良好的习惯，根据学校的要求，再结合本班的实际情况，制定了一套行之有效的班规。班规的制定过程是非常民主的，先是每个孩子写出一份班规，收集起来进行整合，再把整合完的班规拿到班上讨论，再结合本班情况进行适当的调整，最后就是正式的班规出台。班规出来后，再依照班规列出量化评分表，每星期进行相应的加分和减分，到期中期末进行总结和表彰。这样树立了楷模，鼓励了上进，对班级常规管理培养优良的学习习惯起到了非常大的作用。

三、抓好生活区的管理。

中职生中很多生活习惯都不是很好，不会整理内务，不能按时作息。为了尽快帮助学生适应学校的寄宿生活，我经常下宿舍了解情况，和学生交流，指导学生高标准学会寄宿生活。

四、德育教育。

1．抓好仪容仪表，文明礼仪教育。

2．利用每周一节的班会课进行思想品德教育。本学期进行过10次班会课，

涉及到安全教育、感恩教育、与人相处、习惯的培养、学法的指导等很多方面。

3．利用校长的话进行教育，这是一个很好的德育教育的方式，非常有说服力和权威性，能起到潜移默化的作用。

4．利用每周适当的评比，树立榜样，鼓励先进。

五、学风的培养。

通过前面一些措施的贯彻，班级绝大部分的学生学生生活习惯有所改善。但还是有几个学生因为基础较差，习惯没有达到预期效果。但我会本着不放弃不抛弃的精神，继续鼓励和指导他们，争取把他们拉到优秀的队伍中。

六、加强与科任老师的通力合作。

本学期班级管理的进步和优良学风的形成，是各位科任老师的辛勤付出和大家齐心协力的结果，在以后的工作中，我们必将更加团结，更加努力。

 

第二篇：班主任学期工作总结

班主任学期工作总结

班主任是班级管理工作的直接参与者，是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观的引导者，是帮助学院和系部开展各项工作的协调者，所以在实际工作中班主任这一角色至关重要，这也决定了班主任工作的千头万绪，班主任必须要有为才有位，在过去的一学期班级管理工作中，我主要从下面几个方面来着手：

一、 班级管理方面

1、组建一支高效和谐的班干部队伍，建设一个积极上进的班集体，需要全班同学的共同参与，其中班干部的配合尤为重要，从本学期召开的几次班干部会来看，效果还是不错的。对班干部进行责任教育，使班干部队伍起到先锋模范带头作用。

2、在生活和学习上，多与学生交流，了解学生的兴趣爱好，在与学生的日常交往中，分析和了解他们的性格特性，做到心中有数，使矛盾和危机化解在萌芽之中。

3、学会让学生自主管理，自己从旁引导。学生与学生是处于同一层面的人，对问题的理解会更接近，因而他们更容易沟通。

4、要善于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力，又达到了理解

二、 学风建设

一个优秀的班集体，在学风建设上，也必须具有学习氛围浓厚，在思想和行为上形成你追我赶的劲头，因此在班风建设上，主要从以下几个方面来加强：

1、积极配合学院，在本班开展形式多样的主题班会，根据本班的具体情况，制定本班的班规、早自习计划、与同学谈心等，向学生进行信心教育的渗透，对学生进行赏识教育，多给学生鼓舞，多给学生自信，多给学生支持；

2、多与各科老师交流，及时了解学生的学习情况，并有针对性的，布置课外作业，以提高全班同学的综合素质

三、 常规方面

1、经常深入学生寝室，多与学生交流，了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题；抓好生活习惯，培养学生自理能力、自立能力的培养

2、经常与学生家长取得联系，及时将学生在校的情况通报给家长，配合学院管理和教育好学生。

3、有目的、有计划、有针对性的找差生谈话，并给他们制定相应的学习目标。

4、卫生清洁方面，本学期班上整体情况较差，究其原因是因为我班学生本学期放松了对自己的要求，特别是在寝室卫生方面。

5、早自习和早锻炼的情况较好，从每天考勤情况来看只有极少数同学不能按时到场，大部分同学还是能够准时参加。

6、定期召开班委会，及时传达学院布置的各项任务和要求，同时听取近阶段班级情况及主要问题和困难，在班委会上集体讨论并予以解决。

7、本学期从各科老师反映的情况来看，全班同学，缺乏学习热情，部分同学没有学习目标，我将加强这方面的指导和安排。

四、 今后工作方向

为了更好提高自己的业务水平和班级管理水平，进一步完善自我，在以后的工作过程中，我认为有以下几点是我要努力的方向。

1、树立正确的教育教学理念，平等对待每一位学生。在班主任工作中，始终坚持养成教育、惜时教育、信心教育、感恩教育为主题的系列培养学生的做法；同时多向有经验的教师学习和请教。

2、加强本学科的知识水平，扩大视野，在具体的教学过程中，努力做好“读好一本书、写好一笔字、说好一句话”。提高学生的自主学习能力、人际交往能力等。

3、向学生学习，做一名老师是要有有耐心的，班级管理工作也要持久的付出，在班级管理工作中应用民主管理方法，同时班主任也应吸取和采纳部分有建设性的建议。

在以后的工作中我将会取长补短，尽量服务到每一位同学，作为学生在校期间的引路人，我将会以身作则，争取以后做的更好。