公考经验:申论快速提高

公考经验:申论快速提高的一些练习方法

去年复习27天,申论拿了76分,成功上岸,很多朋友问我在不到一个月的时间里,这么高的分时怎么练出来的。连续练习了25天申论,基本上每天练习分数都见长,回忆起来感觉确实不错,我觉得申论复习确实有一些给力的诀窍,总结一下,希望能帮上大家吧。

很多人觉得申论是个很难的考试,我之前也这么认为,xx年、xx年我考过两次国考,由于是理科生,觉得申论根本摸不着风,一次55分、一次57分,毫无建树,直到去年狠下心来复习了一把,才发现申论拿高分其实并不是很难!文字功底较差、社会人文知识不广的考友可能要安排40到50天左右的时间来复习,如果平时经常写东西,对社会经济都比较关注的话,我觉得20天都绰绰有余了。

一个基本观念

在我介绍方法之前,先讲一个基本观念:

申论复习绝对不能拖,一次复习就要命中!千万不要有“大概知道申论怎么写了,考试的时候发挥好一点就行了”、“多考几次就会提高”、“练习几套真题模拟题,背背热点问题就差不多了”这些侥幸的想法。下面等式是绝对成立的:

申论没复习 =不可能突围

申论复习没到位 = 申论没复习

所以申论一定要一次要练到位,练出专业水准。如果不狠下心来做一次彻底的练习,无论考多少次申论都不会提高,而且一旦时间拖久了,形成了错误的写作习惯,思路开始固化,想集中提高都不可能了。

下面所说的复习方法的必要前提是:必须下定决心——在接下来了20天或者30天里,我要集中的时间、精力、资源,练出专业申论水平,一次性解决公考。

下定了这个决心,再慢慢听我说申论复习的一些具体方法。我只讲一些练习的关键方法,具体用什么资料,怎么安排时间,这些可以因人而异。你掌握了以下这几点,申论复习就不会有任何问题。

练申论一定要有兴趣!(千万不要以为是废话!) 很多人练申论考申论,其实根本不知道考的是什么??天天练申论结构、标准语言,练起来枯燥无味,写出来的套话文章冠冕堂皇,分数却很低。这种情况比比皆是,为什么?因为决定分数的不是模式化的语言,而是你解决问题的思路!

兴趣为什么这么重要?因为如果你对问题本身不感兴趣,阅读就不可能有足够的敏感性,大脑不活跃,就没有积极的思考和敏锐的思路,而这恰恰申论考察的核心能力!我之前两年断断续续地练申论,分数却越来越低,根本原因就是我只是在做重复性的机械练习,根本没有去锻炼思考能力。

所以要想把申论练好,首先要把观念扭转过来!一定要有兴趣!要抱着浓厚的兴趣去阅读每一篇材料,你发现了申论的乐趣,才算在赛场上睁开了眼睛,才会乐此不疲,事半功

倍。

现在市面上的辅导书都有点不负责任,老掉牙的专题试卷反复出版,做起来也难免打瞌睡。当你觉得申论枯燥无味的时候,建议去中政申论之类的即时题库里面选取一些你更感兴趣的、时效性更强的热点卷,就像读新闻、发评论一样地去看,你会发现申论其实就是对问题的深度探讨,而根本不是按照固定的模子去写那些陈词滥调,而这个练习过程是充满乐趣的。

申论持续进步的强劲动力是什么? 能够保持兴趣和活跃思维,练起来就容易了。申论的提高是思路的养成和写作技巧的加强,如果你打算用20天或者30天来复习申论,这段时间就要避免一切干扰,集中突破,不要间断。我好几个一起复习的同学也都有同感,断断续续地复习申论是没有效果的。因为你的写作思路、要点、老师的评语记忆都不会太久,昨天做的题今天还记得,明天就不一定了。

保持连续练习可以保证经验和感觉可以达到一个不断累积的效应,这样才能快速提升申论写作能力。每天至少1-2张整卷练习,一天也不要间断,一间断效果就打了折扣,半折甚至一折两折,毫不夸张!这种快节奏的连续练习将是你复习轮船的强劲动力!

高速航行的轮船如何掌舵? 如果把你的连续练习比作一架高速航行的轮船,如果航向错了,那跑得越快就离目标越远。那么如何保证复习的方向是正确的呢?

我以前就出现过这种情况,以为要摘抄材料、引经据典、写得冠冕堂皇就是好,结果练了一个月,分数反而降了不少,惨痛的教训啊!!这一步建议大家找个合适的申论导师,千万不要吝惜了这点费用,在线练习的话,申论批改标准中心或者中政申论都可以,有阅卷老师每天给你打分和给出评语建议,就能够保证你练习的大方向不会出错,而且一旦看到分数降低,马上就知道要寻找问题和改进写作方法,这样复习效率是很高的。

否则,不知道忽略了什么,不知道改进了什么,练来练去,全凭感觉,非常不可取。即使拿着范文对照,如果你对申论问题不是特别敏感,都很难找到真正差距所在。

复习提高的速度如何再加快数倍? 练习中还有一个重要的技巧,那就是做申论笔记。建议大家买一个A4大小的横条本,专门用来写笔记。在每做完一套试卷之后,重新看材料、看自己的文章、看导师的评语建议,然后总结出这四点:1、这个专题知识我还有什么地方比较陌生。2、我的解题思路里面出了什么问题,有什么遗漏。3、按照导师评语建议,我应该如何改进。4、如果重新写一遍,我还有什么新的思路。仔细思考总结,写完这四点应该刚好A4纸一页。开始写的时候有点无从下笔的感觉的,写过几篇就知道要怎么总结了。

千万不要忽视,这个笔记能让你的复习效果提高两倍或者三倍!我申论复习至少有30%的时间都在做这个事情,而且一般都是睡前写总结,这样记忆非常牢固,练完每周再回顾一下以前的总结,有时候有茅塞顿开的感觉。

至于其他的增加阅读量、了解社会热点、国家政策、提高写作水平等等,都是没错的,但都是不要当做主要任务来做。在申论练习的过程中、申论笔记的撰写过程中有意识的去学

习记忆一下就可以了,实练才是王道!

总结 有兴趣、有活跃的思路,你的申论复习质量就有了基本的保证。保证方向正确、复习连续,你的复习就上了高速列车。如果能够在每次练习后坚持进行申论笔记的总结,那你的马车又提了几倍速。这比起那些拿着老掉牙的试题,顶着木头一样的脑袋,像机器人一样做着练习的,效率何止提高百倍。

此外

申论是用文字表述(申诉)你的观点,所以一定要关注自己的思路,而不是一味去模仿别人的套路(即使是什么名师范文),东施效颦是注定会失败的。因为每个人都有自己的写作习惯,也就是文风,只有顺着自己的思路走,用自己擅长的方式写,才能充分而准确地表述出自己的观点,才能拿高分,就算文字功底不是很好,也不见得分数不行。

我觉得关于申论复习最重要的东西大概就是这些,希望大家突破自己的借口和思维,只要方法得当肯下苦功夫,没有什么目标是达不到的。

我平时都在论坛,如果有什么问题,就在给我留言吧,只要有时间我肯定会回复大家的。

 

第二篇:公务员考试:申论归纳概括能力提升

公务员考试:申论归纳概括能力提升

申论材料是纷繁复杂,毫无顺序可言的,但是每一则材料都有它存在的价值,它们都是为了反映某个问题或现象而设置的。而归纳概括则是将这些材料共同反映的问题提炼、归纳出来,并加以简明的叙述。

在考试大纲中虽然没有对归纳概括能力的直接要求,但是从申论试题来看,培养这一能力还是非常重要的。

二、归纳概括的重要性

归纳概括能力是申论考试中考生必须具备的基本能力,它不仅关系到归纳概括类试题的作答,还关系到其他类型试题的作答。其重要性主要体现在以下几个方面:

(一)阅读时需要概括

申论给定资料的字数通常为6000字左右,且材料之间毫无逻辑顺序可言。篇幅长,缺乏逻辑性,很可能使考生读完一则材料就忘了上则材料讲了什么。因此,在阅读时对每一则材料的内容或是重点信息进行简单标记是非常有必要的,这时就需要用到归纳概括。归纳概括每段材料的主要内容可以使考生对材料有一个总体的把握,了解材料是围绕什么问题而展开论述的,同时,对捋顺材料的逻辑关系也有帮助,可以知道哪几则材料论述的是同一个问题。

(二)作答归纳概括题需要概括

在申论考试中,我们通常把要求考生归纳概括材料内容,材料反映的问题或现象,问题产生的原因、危害、意义,能够借鉴的经验、教训,等等,带有或明显或浅显归纳概括要求的题型称为归纳概括题。通常在这种题型中都会出现概括、概述、归纳、整理等字样,提示考生此题意在考查归纳概括能力。

归纳概括题是申论考试中的老题型,从申论考试刚刚起步的三道题阶段,到现在考试日臻成熟、题型越来越丰富的四道题、五道题阶段,对考生归纳概括能力的考查从未停止过。只是随着考试竞争激烈程度的不断加剧,归纳概括类题型的难度越来越大了,从最初要求考生归纳概括材料的主要内容,到现在要求考生针对材料中反映的问题整理一份供领导参阅的汇报材料,可以看出对考生归纳概括能力的要求是在不断加强的。

(三)作答其他类型申论试题也需要概括

作答归纳概括题需要考生具备良好的归纳概括能力,作答其他类型申论试题同样需要考生具备这一能力,尤其是分析类试题,与归纳概括的联系非常紧密。通常都是既需要分析,又需要对给定资料进行归纳概括才能得出答案的。下面举例说明:

20xx年湖北政法干警《申论》(本硕类)第一题:

根据给定资料,分析湖北英模“群星现象”产生的主要原因。要求:观点正确、分析透彻、不超过200字。(15分)

这道试题要求分析湖北产生英模“群星现象”的原因,即分析为什么会在湖北出现这种情况,而其他地方没有出现。原因可以分为两个方面,先天的原因和后天的原因。先天原因指的是湖北省本身具有得天独厚的条件,后天原因指的是湖北省一直在积极摸索先进典型学习宣传的科学路径,这两个原因使得湖北省产生了英模“群星现象”。至于这两个原因下的具体原因就需要考生到材料中归纳概括了。

从上面这道题的题干可以看出这是一道综合分析题,但是解答这道试题光凭分析是无法得出正确答案的,而是需要在分析的基础上对材料进行概括方能得出正确答案。

以下是与题目作答相关的给定资料,材料后面归纳概括出的材料内容即是先天原因与后天原因下的具体原因:

6.20xx年x月x日,就在长江大学“10·24”英雄群体舍己救人的第二天,湖北省委书记罗清泉就作出批示,要大力宣传表彰这一舍己救人的英雄事迹。20xx年初“信义兄弟”事迹见诸

媒体后,省委、省政府多位领导迅速作出批示,要求以此为典型在全社会大力颂扬诚实守信美德。20xx年x月x日在湖北省深入开展创先争优活动推进会上,省委副书记杨松要求深入开展向严大平学习活动。汪金权的事迹被报道后,湖北省委号召各界向汪金权学习。

多年来,湖北省上下大力倡导社会主义核心价值观。用先进典型示范推动各项工作,带全局,促发展,精心培育英模成长的“良田沃土”。发现和培育先进典型,已成为各级党委、政府推动社会政治建设的一项常态工作。宣传部门从典型的选择、分级、申报到宣传程序、工作机制、组织领导等均有详细方案,媒体及相关职能部门同步互动,协力助推,形成了一整套工作流程和长效机制,使典型宣传成为弘扬民族精神、凝聚民心民力的强大武器。 材料内容概括:湖北省委、省政府高度重视对先进典型的学习宣传。

7.据20xx年x月x日中国政研会、中宣部政研所课题组调研结果:湖北英模“群星现象”是核心价值体系这片“良田沃土”上孕育出的“灿烂百花”,它从思想认识和工作方法等方面给予我们许多启示。

湖北注重先进性要求与广泛性要求的有机统一,精心选择不同层次、不同类型的先进典型,全方位、多层次、立体化地展示湖北人民的整体形象,大大提高了典型的说服力和感染力;注重从平常生活中寻找感人故事,从平凡人物身上发现可贵精神,以平民的眼光和欣赏习惯来表现先进典型,使广大群众增强了对先进典型的认同感;强调以人为本,力避那种“高大全”式的典型和精神生活无欲、家庭生活无情、物质生活无求的非人性化倾向,做到所选典型可亲、可敬、可信、可学,体现人性特点、反映群众心声、得到群众认同。只有坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众,夯实典型涌现的深厚民意基础,才能使学典型、追典型成为干部群众的自觉行动。

湖北的典型宣传工作,力求把核心价值体系体现到新闻宣传的全过程,发挥各级各类媒体的特点和优势,从而宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气,实现树立先进典型与推广先进典型的有机统一。湖北注重整合多种力量,灵活采用多种宣传形式,多管齐下,发动干部群众直接参与,使典型宣传成为舆论热点、社会焦点和群众关注点,引起社会广泛共鸣,进一步增强了典型宣传的渗透力。只有坚持充分发挥各级各类媒体的协同作用,壮大典型宣传的积极影响,才能使社会主义核心价值体系的主旋律广泛唱响。 材料内容概括:新闻宣传部门强力推进先进典型学习宣传工作。

湖北将先进典型的推荐由单纯依靠各级组织层层推荐调整为组织推荐、群众举荐和媒体发现相结合的办法,最大限度地发现、挖掘先进典型,基本做到典型学习宣传的制度化和常态化。湖北坚持精神激励与物质鼓励相结合,从政治、工作、生活上关心英雄模范及其亲属;加强对先进典型的指导和培养,帮助他们正确对待荣誉,与时俱进,始终保持自身的先进性;在党代表、人大代表、政协委员、共青团代表的选举过程中提供一定比例,对符合干部选拔任用条件的予以提拔重用,进一步拓展了典型发挥作用的层面和空间。只有坚持不断创新典型选树的长效机制,健全典型培育的良好制度体系,才能使社会主义核心价值体系在不断推进中得到贯彻落实。

材料内容概括:各行各业自觉谋划先进典型的学习宣传工作。

9.地处长江中游的湖北,是一块无比神奇的土地。荆州城外的凤凰图腾、青山绵延的神农架,彰显着荆楚文化的美丽与传奇;辛亥革命的激荡神州、九省通衢的武汉三镇,张扬着荆楚儿女敢为人先的昂扬气概。在改革开放的浪潮中,湖北省不断推进精神文明创建活动;在武汉、黄石、十堰、襄樊等大中城市,文明创建进单位、进社区、进家庭;在全省广大农村,“十星级文明户”“四进家”“一村一品”“文明湾落”“文明新村”等思想教育形式不断创新。在传统美德厚重的精神沃土之上,湖北积极健康向上的社会风尚深得民心,先进典型人物如雨后春笋般涌现。

材料内容概括:湖北有着英模辈出的丰厚精神沃土。

在千里大别山,在坦荡江汉平原,在鄂西北崇山峻岭,在蜿蜒清江两岸,革命先辈浴血奋战、前仆后继、气壮山河;荆江分洪工程、丹江口水利枢纽、长江葛洲坝、三峡水利工程、武汉钢铁厂、第二汽车制造厂,一个个国人引为骄傲的国家重点建设项目,在湖北人民手中次第建成,描画着神州日新月异的变化;华中粮仓湖北广大农村土地承包到户,我国特大城市武汉交通、流通改革先行起步,从来不甘人后的楚地率先展开中部崛起探索与实践,全省上下开拓奋进,蔚成风气。新中国建立xx年的历程表明:自觉顺应社会发展趋势的湖北,有着敏锐把握时代发展潮流的不懈追求,始终站在时代发展的前列,积极引领时代新风,争做时代进步的强者,奋力奏响时代前行的强音。

材料内容概括:湖北有着敏锐把握时代潮流的自觉追求。

今天,当人们来到革命老区红安,仍能感受到当年这里千百万人民心向英雄的满腔热情;在荆江大堤,巍然屹立的纪念碑留下英模名录共928人,供人们世代景仰;在社会加速转型、思想激烈碰撞的改革开放xx年间,这种崇尚英雄、尊重先进的社会氛围逐步形成。全省高举着积极向上的旗帜,张扬着公平正义的理想。年年岁岁,春夏秋冬,先进典型始终被社会厚待一分,被人们高看一眼。

材料内容概括:湖北有着崇尚英雄、尊重先进的社会氛围。

湖北深入挖掘这些体现民族精神的地域历史文化内涵,积极传承具有湖北特色的近现代革命文化,着力培育体现时代精神的当代先进文化,使它们为核心价值体系的丰富发展发挥了很大作用。只有坚持大力弘扬优秀历史文化传统和人文精神,才能营造典型成长的浓厚氛围,进而使社会主义核心价值体系的精神资源更加丰富。

湖北有着时代赋予的令人称羡的一系列特殊发展机遇:先是中央希望,湖北成为促进中部地区崛起的重要战略支点;再是国家批准,建设武汉城市圈资源节约型、环境友好型社会综合配套改革试验区;继是国家宣布,建设东湖国家自主创新示范区。天时地利人相催,湖北人民又一次有了大展身手、奉献聪明才智的历史机缘。可以展望:在这个崭新的舞台,不负时代期许的先进典型、英雄模范人物,将如春花般竞相开放。

材料内容概括:湖北有着与时俱进造就先进典型的崭新舞台。

通过对材料的分析和归纳概括,我们可以轻松得出这道试题的答案:

一是因为湖北具有得天独厚的条件:

(1)湖北有着英模辈出的丰厚精神沃土。

(2)湖北有着敏锐把握时代潮流的自觉追求。

(3)湖北有着崇尚英雄、尊重先进的社会氛围。

(4)湖北有着与时俱进造就先进典型的崭新舞台。

二是因为湖北积极摸索先进典型学习宣传的科学路径:

(1)省委、省政府高度重视先进典型的学习宣传工作。

(2)新闻宣传部门强力推进先进典型学习宣传工作。

(3)各行各业自觉谋划先进典型的学习宣传工作。第二节归纳概括的常见题型

随着考试的不断完善,归纳概括题也经历了一个由“稚嫩”到“成熟”,由易到难的发展过程。考试之初的归纳概括题基本上都是一个模式,如今则是题型丰富,种类多样。

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