上高县农业综合开发办深入学习实践科学发展观分析检查阶段工作总结(2700字)

来源:m.fanwen118.com时间:2020.9.29

上高县农业综合开发办深入学习实践科学发展

观分析检查阶段工作总结

根据县委的统一部署,我办深入学习实践科学发展观活动自5月初转入分析检查阶段以来,坚持“规定动作要搞好,自选动作要创新”原则,先后完成了召开分析检查阶段动员会、撰写领导干部分析检查报告、召开专题民主生活会、召开党员组织生活会等工作,广泛征求和梳理、反馈群众意见,确保分析检查阶段各项工作的质量,圆满完成既定工作任务,取得了预期效果。

一、领导重视,目标明确

根据县委要求和我办《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》计划,我办结合农业开发工作,于4月x日专门召开了班子成员会议,对第一阶段的学习实践活动进行了总结回顾,并对第二阶段的重要活动进行了动员和部署,制定了《上高县农业综合开发办深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划》。4月x日,我办召集全体党员参加学习实践活动分析检查阶段推进会,对本阶段的学习任务进行分解落实,进一步明确各股室推进科学发展的思路和举措,为整改落实阶段工作打好基础。各股室在组织对学习调研阶段开展“回头看”的基础上,把十七届三中全会、中央经济工作会议和十一届三中全会30周年纪念大会精神作为党员干部的学习重点,紧密结合当前经济形势组织学

习。本阶段的学习实践活动主要组织党员干部紧紧围绕“建功科学发展,建设美好上高”为主题。在前一阶段深入开展学习调研的基础上,组织领导班子和广大党员干部,紧密结合当前经济形势,对贯彻落实科学发展观情况进行全面分析,深入查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。

二、认真开好专题民主生活会和组织生活会

1、开门纳谏,进一步征求意见,总结反思。根据县委要求和我办分析检查阶段工作计划,在前期民主恳谈、专题调研和“三问四请”等征求意见的基础上,通过召开座谈会、个别访谈、书面和农民信箱征求意见等形式,共收集到有关自身建设、农业开发发展、农业开发工作等方面的三大类意见和建议。一是自身建设中存在的问题。按照建设学习型机关的要求,学习制度需进一步完善,增强学习的针对性和系统性。要从繁忙的事务、文山会海中把握主动,针对热点、难点问题进行深入分析研究。要把学习和调研结合起来,进一步转变作风。二是农业开发发展中存在的问题。当前,标准农田数量较少,农民种粮的积极性仍然不高,我办还要向积极争取资金,加大农业规模化程度,逐步缩小分散经营的状况。三是农业开发工作中存在的问题。针对当前农业开发中存在的新形势和新问题,在深入学习实践科学发展观活动中,就如何实现体制、机制创新方面需要深入研究,农业开发工作重

点要更加突出,特别提升耕地质量、规范专业合作组织等方面要进一步加强指导。

在汇总梳理以上意见建议的基础上,我办认真做好分解、反馈工作。对领导班子成员个人的意见建议“原汁原味”地反馈给本人;对领导班子集体和涉及本单位的意见建议,结合班子职责分工,由主要负责人分解反馈到每位领导班子成员,作为专题民主生活会剖析的重点内容。

2、认真开好专题民主生活会。对照科学发展观要求,我办于6月x日上午召开领导班子专题民主生活会,紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展这一主题,紧扣党的十六大以来的发展实践,认真开展“三对照三查找”。

3、召开党组专题组织生活会进行剖析。我办结合前期梳理分解意见建议情况,以学习实践科学发展观为主题,组织召开党组的专题组织生活会。党员结合自身实际,逐个分析检查,开展批评与自我批评。具体要做到“三查三看”:一是查思想,看思想观念是否与科学发展观要求相符合;二是查工作,看能力水平是否与科学发展观要求相适应;三是查作风,看自身形象是否与人民群众期盼相吻合。召开党组专题组织生活会前,全体党员通过谈心谈话等方式,引导党员沟通思想,理顺情绪,为开展批评与自我批评打好基础。我办还邀请本单位群众代表和县委实践活动 指导检查组领导参加党组专题组织生活会,虚心听取意见建议。

三、认真开展科学发展成果总结

我办从工作实际出发,力求学习实践科学发展观活动各项工作落到实处。党组围绕“建功科学发展,建设美好上高”为主题,在实践活动中切实做到“政策一个一个落实,指标一个一个完成,项目一个一个实施,举措一个一个见效,难题一个一个解决,活动一个一个开展,干部一个一个做功”的工作程序,使实践活动开展的有声有色,取得了卓越成效。与此同时,认真开展科学发展成果总结,力求将学习实践成果得到巩固和推广。

四、认真起草分析检查报告

一是及时研究安排分析检查报告的起草工作。6月4日,党组召开专门会议,传达县委学习实践科学发展观活动学习交流会议精神,对班子分析检查报告的起草工作做了安排,对分析检查报告的基本框架和主要内容做了仔细研究,每个班子成员尤其是一把手,都对分析检查报告的起草发表了意见,提出了具体建议和要求,使负责起草的同志明确了各单位班子分析检查报告的指导思想、基本框架、主要内容和进度要求,理清了思路,做到了心中有数。二是组织力量认真起草领导班子分析检查报告。第二阶段一开始,我办就组织力量,提前动手起草报告。按照县委学习实践活动领导小组下发的《关于进一步起草修改好领导班子分析检查报告的通知》的文件要求,进一步修改完善分析检查报告和认真组织开展民主评议。由领导负总责,活动办公室的其他同志配合,按照县指导组要求,充分运用学习、深入调研、开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和理清科学

发展思路为重点,深入分析了产生问题的原因,进一步明确了落实科学发展观的思路,提出了解决问题、促进工作开展和加强班子自身建设的具体措施。通过加班加点,积极努力,完成了分析检查报告的初稿。我办就分析检查报告初稿下发30份征求意见稿,共收集到反馈意见3条。三是召开党组成员会研究确定分析检查报告。6月26日我办召开会议,对领导班子分析检查报告做了进一步研究定稿。

总的来说,我办学习科学发展观活动分析检查阶段工作搞得认真扎实,为我们继续做好解决问题阶段的工作打下了一个良好的基础。解决问题阶段既是学习成效的具体体现,又是保证学习实践活动不走过场的重要环节,任务重,要求高,我们一定要以高度的政治责任感、强烈的历史使命感,统筹安排,精心组织,扎扎实实地抓好整改工作,确保学习实践活动工作顺利完成,取得实效。

上高县农业综合开发办办公室

二00九年x月二十九日

附:意见、建议

一是自身建设中存在的问题。按照建设学习型机关的要求,学习制度需进一步完善,增强学习的针对性和系统性。要从繁忙的事务、文山会海中把握主动,针对热点、难点问题进行深入分析研究。要把学习和调研结合起来,进一步转变作风。

二是农业开发发展中存在的问题。当前,标准农田数量较少,农民种粮的积极性仍然不高,我办还要向积极争取资金,加大农业规模化程度,逐步缩小分散经营的状况。

三是农业开发工作中存在的问题。针对当前农业开发中存在的新形势和新问题,在深入学习实践科学发展观活动中,就如何实现体制、机制创新方面需要深入研究,农业开发工作重点要更加突出,特别提升耕地质量、规范专业合作组织等方面要进一步加强指导。


第二篇:深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结 1300字

深入学习实践科学发展观

分析检查阶段工作总结

在深入学习实践科学发展观分析检查阶段,我校认真贯彻落实学校党委《于都县中小学校第三批深入学习实践科学发展观分析检查阶段工作安排的通知》精神,广泛发动,精心部署,扎实抓好分析检查阶段各个环节的工作,较好完成了分析检查阶段的各项工作,实现了预期的工作目标。现将分析检查阶段的工作情况总结如下:

一、广泛发动,精心部署。

分析检查阶段是整个学习实践活动承前启后的关键阶段,既是对学习调研阶段工作效果的检验,又是搞好整改落实阶段工作的基础,是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要阶段。党支部根据我校的实际,组织制定了分析检查阶段具体工作计划。召开全体党员及积极分子转段会议,传达学校转段会议精神,对学校学习调研阶段工作进行全面总结,精心部署了分析检查阶段工作,为分析检查阶段各项工作的开展打下了良好的基础。

二、广泛征求意见。

我校充分发扬民主,坚持走群众路线,坚持开门搞活动,广泛征求党员群众对学校发展存在的突出问题、如何解决存在的突出问题的意见和建议。12月x日晚上组织全体班主任召开了深入学习实践科学发展观座谈会,各班主任提出了很多宝贵意见;12月x日下午学校在办公室组织召开了教师座谈会,广泛征求对学校科学发展的看法,老师们畅所欲言,指出了诸多问题。学校还印发意见征求表,并让学生带回家,向学生家长征求了对学校各种意见,一共发放了60份,共收回了34份,整理出近30条意见。此外,每位党员通过个别座谈征求了各方面的意见。

三、找准突出问题、撰写领导班子分析检查报告。

深入进行剖析,认真研究对策,找准存在的突出问题是搞好分析检查阶段的前提和重要环节。学校领导班子结合征集到的意见、建

议,联系实际,对照全校师生的新期待新愿望,深入查找了存在的突出问题。并结合实际,撰写了领导班子分析检查报告。分析检查报告初稿形成后,广泛听取各方面意见,党总支充分讨论后,反复修改完善。

四、召开专题民主生活会和组织生活会。

12月x日学校领导班子以及全体党员召开了以“学习实践科学发展观”为主题的民主生活会。会前班子成员做了认真准备要,相互谈心,交换看法,认真撰写发言材料。会上重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,开展批评与自我批评,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,并深刻分析原因。每名党员都按照科学发展观的要求进行了党性分析,阐述参加学习实践活动的体会和收获,进行对照检查,结合前期查找出来的问题,开展了批评与自我批评,明确了努力方向。

五、组织群众评议。

对领导班子分析检查报告进行评议,是倾听民声、了解民意、集中民智的过程,也是党内集中教育活动的一个创新。12月x日下午学校召开部分教职工大会对学院领导班子分析检查报告进行民主评议。会上明确了评议内容,要求参评人员应着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。评议所反映还存在着一些问题,但是基本是满意。会后,根据反馈回来的有关意见,对分析检查报告进行了进一步修改完善。

通过分析检查阶段的的工作,找出了学校发展中存在的问题,分析了存在问题的原因,凝聚了集体智慧,形成了今后的工作思路,明确了今后努力的方向,达到了预期的目的。我校将在今后的工作中认真整改存在的问题,抓好落实,促进学校又好又快的发展。

汾坑初中学习实践科学发展观办公室

20xx-12-30

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