巾帼文明岗自查总结1

东仁堡小学

六年级语文组“巾帼文明岗”自查总结

我校六年级语文组于20xx年被授予“巾帼文明岗”称号。多年来在市、区妇联和区教体局的领导下,在学校领导及工会的关心指导下,我校六年级组以职业道德建设为工作目标,以提高教育教学水平为工作内容,以“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”为巾帼文明岗活动宗旨,团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校教学工作要求,积极实施素质教育,推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果。现就一年来巾帼文明岗工作自查总结如下:

一、基本情况:

我校六年级语文组共有六位老师,全部为女性。在这一年的工作中,大家坚持以促进学生的发展为本的教育思想,精诚团结,比学赶帮,踏实工作,积极进取,在各方面取得了很大进步。岗组教师各个业务能力都很强,刘彩萍、黄美荣、谢妙云三位老师教学经验丰富,给组内教师起到传帮带的作用;周小妮、刘霞利两位老师教育理念新,工作认真负责;青年教师巩彦红充满活力、谦虚努力。每一位教师都有自己的教学特色,组成了一支团结协作、积极进取的队伍。大家以“认真做好每一件事”为努力方向,以师德师风规范自己,工作认真负责。

二、加强岗组师师德师风建设

以师德师风建设为抓手,优化岗组教师师德师风,认真学习十八

大报告、党的教育方针政策、师德先进人物的典型事迹、《国家中长期教育发展规划纲要》以及《中小学教师职业道德规范》、《宝鸡市教师职业道德“十条禁令”》等教育法规,做到师德教育经常化、努力让每为成员成为师德良好、爱岗敬业、绩效显著的楷模。学校每月一次的思想政治学习和每年暑假的专题师德培训,也为我们提供了学习的时间保障。利用政治学习的时机,把党的政策、教育、社会时事与教育教学实践结合起来,通过行之有效的教育方式提高岗组成员的整体水平。

三、认真做好教育教学工作

随着教育改革的不断发展与创新,对我们的教学工作提出了新的要求。时代发展需要我们不断培养复合型的创新人才,我校六年级语文组成员能积极投身到教学科研这一行列。结合我校实际情况,我们本着教、研、训三位一体的原则,以新课程为导向,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师专业化发展为根本,以规范课堂教学常规为切入口,始终致力于提高教师把握教材、处理教材、课堂的专业能力,教师和学生都获得了不同的发展。

---在教学研究中提升自我。主要体现在以下几个方面:一是实行集体备课制度。为了保证尽快适应新的教学要求,我们在组内实行集体备课制度,我们对每个单元的教学提前进行阅读和研究,集体商讨出每个单元的教学重点难点,研究出每篇课文的教学思路和方法。每位老师从网上搜集最优秀的教学设计,再结合自己教学特色,设计出切合本班实际的教学方法,巩彦红老师今年虽然是初次带六年级语

文,但能及时地记录下每节课存在的不足,提出了有效的改进措施;周小妮老师在板书设计上节节都做了精心的设计;黄美荣、谢妙云两位老师的教案中尤其重视课后的小节,每节课后都有详细地总结,对整节课起到了画龙点睛的作用。每个老师都能在集体备课时积极讨论,说出自己的想法,我们就在这样的探讨中,每天收获一点点。二是相互听课促进教学。为了提高业务水平,我们开展了“听课促教学”的活动,在组内掀起听课热潮。岗组老师听课的总课时数在 60节以上,平均每位老师听了 10节课左右,通过集体备课和组内听课制度,大家互相学习,互相帮助,既吸收了别人的长处,又可以帮助他人发现不足,从而保证了教学的质量,促进了教学水平的提高。三是“每节课都是公开课”。在认真研究教材教法和进行充分备课的基础上,我们开展了“每节课都是公开课”的活动,提出了“在新课改的过程中,让师生一起动起来”的口号,即在实际教学中,要求岗组每位老师所上的每节课,都能上成公开课的标准,并且随时欢迎校内外同行和其他学科的老师来听课。通过这种高标准,严要求,大大提高了全组老师的教学水平和教学质量。岗组教师主动承担教学任务,在活动中根据学生的实际特点和爱好,指导他们主动学习,力争多方面多渠道培养自主学习的能力。在平时的教学过程中,老师们认真批改学生作业,发现问题及时解决,经常听取学生和其他教师对课堂教学的意见和要求。

---在同伴互助中发展自我。本学期,我组教师加强有效教学的交流探讨。深入钻研新教材,结合学生实际因材施教,寻求解决教学中

遇到的问题,互相取长补短,认真备课上课,积极利用多媒体做到上课有效,积极参与学校组织的各种教学研讨活动。认真听课、说课、评课,探讨交流,反思成长。严格执行减负的要求,设计有效的作业和提高作业批改的质量。强化后进生的补习辅导。每次考试后都及时进行针对出现的问题与不足,进行反思,调整策略.认真做好班级常规管理检查、督促、考评工作 。协调处理好年级内任课教师与班主任、教师与学生之间的关系,保证本年级严谨的教育教学秩序和良好的教育教学效果。

---在专业引领中完善自我。大力开展教学交流活动:一是上公开课。本着“引进来,走出去”的原则,在学校的大力支持与协调下,我们与其他学校紧密合作,广泛开展交流活动。去年,组内多位老师成功地完成了对外公开课任务。二是取经。在对外开设公开课的同时,本组教师还利用一切可能的机会,参加了其他学校举办的各种集体听课、备课活动。三是参赛。在互相听课交流的同时,我们积极组织、参与各类教研评比活动,取得了成果显着。四是师徒结对。学校制订了《青年教师专业化成长规划》、《师徒结对制度》,为新教师确定指导教师,我组的老教师以身作则,做好青年教师的带头人,经过传、帮、带,使青年教师尽快熟悉教学业务,学会班主任工作方法,开展优秀教师带徒活动,让优秀教师的经验、方法能够得以传承,让基本素质较好的教师能更快地脱颖而出,缩短摸索过程,少走弯路,快出成绩。

四、努力创设温馨集体

巾帼文明岗是女教师成才的基地,更是女教师温馨的乐园,校领导十分重视巾帼文明岗的建设与发展,不定期开展丰富多彩的活动,倡导健康文明的生活方式,有教工定期交流、集体活动等安排,提升了女教工的凝聚力;有三八节、教师节庆祝活动,使教师们的身心得到了放松;有专业文化知识竞赛,使教师们在活动中提高素质。不管什么活动,本岗女教师总能以满腔的热情积极投入。通过开展各种各样的集体活动,我们的集体荣誉感在提升,“巾帼形象”的形象更加深入人心,“献爱心、讲奉献”蔚然成风。

五、团结协作,共创佳绩。

一年来,六年级语文全组教师爱之间形成了团结协助、相互尊重和信任的氛围,创设了宽松、和谐、团结、奋进的工作环境,使各项工作得以顺利展开的同时,也取得了一定的成绩:20xx-20xx学年度第二学期在“2+2”高效课堂观摩课比赛中被评为优秀团队;20xx-20xx学年度在“一课三上团队磨课”赛教暨“342”校本研修模式推进活动中表现突出成绩优异,被评为优秀团队;在本学期我校的青年教师课堂教学展评活动中,黄美荣老师在校中老年教师教学经验介绍中获得优秀,周小妮老师参加区、市教学能手评选,层层过关斩将并被推参加省级教学能手的评选。

回顾近一年来的工作,我们经过自身不懈得努力取得了一定的成绩,达到了预定目标,但是“巾帼文明岗”的总体要求还存在着一定的差距和许多不足之处,以后,我们将继续充分发挥我组女教师自身的优势和潜能,立足本职岗位,积极参与“巾帼建功”活动,在各级

妇联的关心指导下,以科学发展观和党的十八大会议精神为指导,围绕学校的中心工作,以提高自身的素质为根本,以发展和维权为主线,团结协作、解放思想,锐意进取,注重自身建设,积极参加各项活动,力争工作再上一个新台阶,为学校各项事业的发展作出积极的贡献!

东仁堡小学六年级语文组

20xx年x月x日

 

第二篇:巾帼文明岗总结1

“巾帼文明岗”年度工作总结

(20xx年度)

我们绍兴市康云来羽绒服装有限公司全体巾帼成员本着“团结、奋进、求实、创新”的理念,乘着新一轮“巾帼建功”活动之东风,着力打造一支“理念更新、素质更高、业绩更优”,各方面起引领作用的女职工团队。在上下齐心、和谐共进的成长摇篮中,我公司撷取了丰硕的成果。现将工作总结如下:

一、确立良好的领导机制,为创建活动提供有力保证

我公司领导班子非常重视此项创建活动,认为开展“巾帼文明示范岗”创建是增强公司生命力,促进女职工团队加速发展的催化剂。因此我公司落实了有效的管理机制,创建工作由总经理担任组长,生产厂长担任副组长,平时工作有专人负责,制定详细的年度女职工工作计划,使创建工作井然有序开展。加强舆论宣传,营造创建氛围。及时总结创建经验,注重积累创建工作资料,创建资料健全。

二、架设多种桥梁,实现女职工团队建设的最优化

1、加强政治理论学习,不断提高女教工的政治素养

正确的政治思想引领是团队建设的前提,也是提高团队凝聚力的有效保证。我们非常重视员工队伍的政治学习,每月组织员工开展各类政治学习,思想大讨论。深刻剖析先进的政治思想,通过讨论、撰文等形式,使理性的政治纲领与自己的生活实际、工作实际进行整合,融会成自己的人生观、职业观和处世哲学,真正提升了每位员工的政治素养。

2、以岗位技能为根基,促进女职工的专业成长

我一直将岗位技能培训作为工作的核心,长抓不懈。首先我们注重减轻员工工作压力,让员工有更多的时间和精力轻松的工作,营造一种自主的愉悦的工作环境;其次我们关注员工不同层次的教研需要与能力水平,实行分层管理。二是深化技能研究,组织高技人员带领新员工参加市级劳技制作。

三、以活动为载体,塑造良好的团队形象

1、激活车间氛围,开拓团队运作新局面

首先,我们建立了一个强有力的领导班子和骨干队伍,成为团体成员的凝聚中心。同时,又进行绩效公开,提高管理的透明度,增加了教职工的主人翁意识。车间高意见箱,员工可将意见或建议写成无名形式,给领导提建议、给食堂提建议;组员给组长提建议,组长给车间主任提建议等,所有员工建议在周期内作答复。因此全公司上下充满了民主、平等的氛围,我们的女子团队显示出独有的凝聚力和向心力,大家都视集体的利益高于一切,视厂如家。

其次,我园注重给职工营造一个友好竞争、团结协作、温馨互助的工作环境,员工之间的人际关系健康友好。我们适时组织各种形式的活动,有提升业务技能的操作比赛、设计晚礼服比赛等;有增强体质促进交流的女教工跳绳比赛、呼啦圈比赛、健美操表演等;还有活跃身心,放松心情的外出旅游活动。所有这些活动为全体员工提供了一个松紧有度的弹性空间,更有利于团队能量的积蓄。

2、伸出仁爱之手,为社会献爱心

A、爱心工程

(1)设置早晚班制度,为早送迟接幼儿的家长提供帮助,使他们安心工作。

(2)设置寒暑班。在寒暑期为员工提供免费幼儿园,为在职员工减少后顾之忧。

(3)建立健康询查制度,各班组长对组内成员定期嘘寒问暖,关心组员。

四.以风硕的成绩,造就巾帼风采!

通过全体员工上下齐力,团结一致的不懈努力,我公司在创建“巾帼文明岗”的活动中,充分发挥了精神文明建设的重要作用,在以总经理为龙头,以社区妇女主任的带队中,在创建服务中体现了高度的职业文明。

作为一名员工,作为新世纪的女性,时代、社会、家长及幼儿对我们有着很高的期望和要求,我们担负着历史赋予我们的重任,我们唯有坚定自己的信念,树立崇高的职业理想,全心全意为公司服务,自强不息,勇于奉献,实现“立足本职,学习先进,岗位建功”的宗旨,扬巾帼风采,才能打造缝纫团队的新形象。

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