八年级音体美教研组工作计划(1600字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.3.7

八年级音体美教研组工作计划

20xx—20xx学年度第一学期已经开始,我组为了保证完成教学任务,增进师生的共同健康,提高我校艺术课的教学质量,特制定以下计划:

一、指导思想

新学期我们音体美组将继续贯彻落实我校“育人为本,树自信自强心,教学相长,建和谐校园风”的指导思想,以教学工作为核心,“成长教育”为抓手,以促进学生身心的全面和谐发展,提高各方面素质为目的,开展教学、训练、竞赛等一系列工作。我们将坚持注重全体师生的内涵提升,注重各项工作的规范运作,注重师生之间,上下之间,校内校外之间的协调发展,努力建设和谐校园之风。

二、教学目标:

1、贯彻“以学生发展为本”的教育理念,加强素质教育,促进学生身心全面、协调发展。提供适合学生有个性的全面发展的教育服务,激发学生兴趣,开发学生潜能,发展多元智能。加强基本功的训练,不断提高教师思想素质和科学文化素养,更新教育观念,提升专业化能力和水平,了解学生学习状况,深入钻研课程标准和教材,优化教学方法,讲究教学策略,以素质教育的要求有针对性地组织课堂教学。

2、抓好组内教师学习新技术的氛围,提高本组教师的基本功,积极参加学校公开课,切实提高教学能力。

3、规范教学常规,每位教师必须做到预备铃进课堂的常规工作,并认真备课,设计好课堂教学,上好每一节课,育人为本,教学相长。

4、积极开展多种形式的教学比赛及教学活动,推进全体学生参与群众性体育,促进学生德智体美综合素质的全面发展。

5、配合教务处、政教处全面开展多种形式的教学活动,活跃学校文体气氛。加强安全防范意识。使学校的文体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的锻炼效果。

6、发挥自身特长,开展多种形式的活动课,构建学生个性发展,提高综合素质的学习平台。积极参与区的各种比赛,努力取得成绩。根据本组特点,加强校本课程的建设。

7、加强安全教育,防止伤害事故的发生,如有伤害事故的发生,必须在第一时间、地点作出相应的处理,上报学校,杜绝非正常事故的发生。

8、认真做好广播操的组织工作,提高学生的做操质量。

9、发扬相互听课的优良传统,取长补短,切实提高自身的教学质量。

三、具体要求:

体育学科:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。因此认真学习课程标准,进一步转变观念,改革教学方法,是体育教研工作的中心内容。严格执行国家课程方案,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。体育教师要根据新的课程标准,按照本学期的教学进度认真写好教案,上好每一节体育课,认真落实《中学生体质健康标准》的实施,积极开展体育活动课,使学生的身体健康得到提高。要在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况努力提高运动技术水平,建立本校有特色的体育文化氛围。

音乐学科:音乐是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。当前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导,突出以音乐审美为核心的基本理念,加大课堂教学改革的力度,激发学生学习生活的联系,注重学生的个性发展,在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格,突现音乐技能和特长。

美术学科:严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质

量。优化集体备课和个人备课模式。教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上要下工夫,加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导中学美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

信息技术:随着全国各地计算机教育的普及和不断发展、深入,根据国家教委全国中小学计算机教育研究中心的倡导精神,中学阶段的计算机教学应以普及计算机知识教育、教学为主要目的,以把学生带入电脑王国的大门为目的的面向全体的教育、教学模式,要求学生的学习计算机知识能理论与实践相结合,利用上机操作的机会巩固理论课所学到的知识,并能简单运用到社会生活中去。


第二篇:八年级语文教研组工作计划 1200字

八年级语文教研组工作计划

20xx-20xx学年度下学期

一、指导思想:

认真钻研新课程标准,落实课改的基本要求,丰富、完善、创新课堂教学的改革,优化课堂教学基本环节开展“好课”研究,进一步探究一次性有效教学的内涵和实质,坚持以质量为本,面向全体学生,落实双基,创造性地开展教学活动,提高语文教学效益,争取本备课组语文教学质量有所提高。

二、主要工作:

1、开展研究课标、研究考纲、研究教材、研究学生的“四研”活动,关注初三的命题走势,以期顺应形势调整教学思路。确定语文教学内容,从文本内容和形式开展教学,注重语文工具性的同时更要注重人文性。

2、备课组老师每周备课活动时,努力做到集中时间、集中地点、集中精力,做到“六统一”,认真钻研教材,弄清每一单元的重点、难点,全面把握好基本的教学要求,使教学更有实效性。上课前老师要结合新课改的精神,结合学生的实际情况精心准备;课后及时反思得失,写好教学后记,从而不断提升自身及备课组的教学水平。此外积极组织组内教师聚焦课堂,开展“好课”研究,切实提高课堂教学的效果,结合学生实际的认知水平、能力,以及教师自身的特长,精心设计教学方法、途径、手段、练习、评价等,充分调动学生的学习积极性。

3、强化基本教学环节、流程,要求组内教师做到一课一教案,认真批阅学生作业,按学生实际情况及时调整教学进度及内容,做好月考及单元测验的命题工作及试后的讲评、分析工作。

4、继续花大力气抓好学生的语文学习习惯的培养。要注重从每天学生学习的最基础方面抓起,培养学生课前预习的习惯;课上专注听讲的习惯;认真书写的习惯;仔细审题的习惯;善于思考的习惯;每天阅读的习惯等,特别关注学习困难学生的学习习惯的培养。

5、依据上学期的期末考试的情况,我们还将落实以下几项措施:

①坚持语文基础小练习,抓好学生在文言文方面的默写及文言基础知识的积累,在操练中让学生得以巩固、提高,并不断温故而知新

②利用补缺补差时间,结合课文内容选择课外名家名篇,补充课外文言及现代文阅读篇目,以此提高学生对已学知识的运用能力

③进一步落实作文训练,除了完成6篇大作文外,适时加入小作文和随笔的训练

④继续加强对学生的课外阅读训练。教师可根据所教班级学生的实际情况在班内组织各种阅读活动,想方设法调动学生阅读的兴趣,使学生养成阅读的习惯。

6、在平时的教学中要注重对学生人文精神的培养,教师要有计划地在语文学科教学与民族精神教育、生命教育中找到结合点、渗透点,积极探索体现民族精神教育的实践课。

7、在教学过程中建立和谐的师生关系。备课时注意提优补差工作的落实,挖掘尖子生的特长加以引导及培养,关心学习有困难的学生,努力提高各班合格率及优良率。

8、继续加强信息技术与学科教学整合的研究。善于运用现代化的教学资源,运用网络,利用信息,提升课堂效率。

9、不断提高自身的教学能力及业务水平,除积极参与教师进修学校组织的各种活动,还应相互探讨好的教学方法及经验,互相听课,积极参加学校的教科研活动,努力探索形成一套适应学生及自身特色的教学风格。

八年级语文教研组工作计划

20xx-20xx学年度下学期

八年级语文教研组

20xx.3

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