职业环境

（一）政治、经济、社会环境分析

1．政治环境

当前中国的政治稳定，有一个相对宽松的发展环境，提供了相当优惠的条件，使得大家可以自由选择自己喜欢的行业。

2.经济环境

中国的经济在持续发展，随着经济的发展，人们的生活水平也在不断地提高，所以也会更加注重营养，更看重自己的身体健康。

3.社会环境

现代社会的人们大多数都忙于工作，越来越需要注重身体的营养，所以营养师也会是一个比较有发展前景的职业。

（二）行业环境分析

衣食住行被我们说是人类生活的四大元素，四个缺一不可，可见‘食’的重要性。我们每一天都在吃，而且吃的东西也很多，现在的人们有时因为上班忙，就随便吃一点就好了；而有一些人喜欢吃路边的小吃或是别的一些垃圾食品；当然也有一些人会在家里自己做饭吃，但是他们不一定会懂得如何吃才是有营养的。如何让才能保障营养，让我们有一个健康的身体？这就需要营养师了。据统计，目前我国现有的公共营养师不足4000人，远不能满足社会的需求。一方面我国城乡居民面临着营养结构失衡的问题，急需大量从事营养实践工作的营养保健师；另一方面，《国民营养条例》也规定大中型餐饮单位、学校、幼儿园、美容院、健身中心、医院、疾病预防控制中心、妇幼保健院、药店药房、保健品企业、饭堂饭馆、酒店酒楼和社区等公共场所都必须配备营养师。所以能营养师将是我国新世纪比较热门的行业之一。

行动计划

大学生活规划

大学目标（现在到毕业20xx-20xx年）：大学毕业时要将所学知识运用到实际工作中，能创造经济效益。大学时代是人生的黄金时代，是努力学习科学文化知识，培养各方面能力，增强综合能力的时间段，是职业生涯的探索阶段。为更好的利用大学阶段的时间，给自己的美好愿望打下扎实的基础，特做如下规划：

1. 需要规划的方面

（1） 学业方面。

不早退，不旷课；保证课堂质量，认真完成作业；充分利用课余时间进图书馆，阅读关于食品、营养方面的书籍，积累足够的理论知识。认真学好自己的专业课，争取能够获得奖学金。

（2） 综合能力方面

努力学习英语、计算机等基本的技能，自身口才不好，所以要练习自己的口才，增加自己的人际交往。

（3） 思想政治方面

树立正确的人生观、价值观和世界观，学好毛概、了解中国历史；关心国内国际政治，关注社会重大事件，特别是与食品相关的事情。

（4） 社会实践方面

参加学校学院组织的各种活动，培养自己各方面的能力；暑期参加社会实践，了解社会；找一些相关的兼职。

（5） 个人发展方面

处理好人际关系，特别是与老师、同学之间的关系，多与人交流，我是一个比较内向的人，所以交流这一点需要加强；另外要充分发挥自己的长处，改正自己的缺点；独立做好自己的工作，积累更多的工作经验，为当一名营养师做好充分的准备；提高自己的情商水平，通过一些社会实践的磨练，培养良好的心理素质和应变能力。

（6） 兴趣爱好与身心发展方面

拓展自己的兴趣爱好，多到户外呼吸新鲜空气，缓解学习生活压力；加强体育锻炼，使自己有一个健康的体魄迎接下一个挑战。

评估方案

（一）职业生涯监督方案

1．每个月一份个人总结，写日记，总结自己近期的规划完成情况，若完成得好就鼓励，完成得差就检讨自己，看看自己需要在哪些方面改进。

2．每周浏览自己的职业规划一次，明确自己的目标，有了目标才能让自己有动力，更加努力。

（二）经验总结

对于自己没有做过的事要敢于尝试，并且要采取积极地态度来面对，积极地采取行动。生活态度要乐观积极向上，对任何事情不能太悲观，要有毅力，做事要能够坚持，有句话说得好“坚持就是胜利”，成功是呈概率分布的，关键是你能不能坚持到成功开始的那一刻，也许在最后关头只要你坚持一下下迎接你的就会是胜利；如果失败了也不要灰心，俗话说‘失败是成功之母’，只有在失败中总结经验才能够不断进步。思想改变行动，行动改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运，所以人生最悲哀的事莫过于在自己醒来之后发现没有目标，无所事事。不要让自己的一生碌碌无为，不要在老了的时候回顾自己的过去时后悔，所以要抓紧时间确定自己的人生及职业目标并努力实现它。

有志者事竟成，我相信自己一定能够做得很好。

 

第二篇：教师职业规划书_

教师职业生涯规划书

转眼间，我已经当了近十年的人民教师，回顾自己短暂的教书育人历程，我庆幸着自己的选择，同时也为自己的选择而不断努力着。这些年我对自己的发展还算有要求、有计划、有原则但始终没有做一个全面的职业生涯规划书出来，借这次机会我要作如下具体规划，希望在自己的职业生涯中，能够最大限度地发挥我的潜能，有效地实现自我价值，从而保证在事业上取得更大的成就。

一、自我认识

（一）优势

1、热爱本职工作，对于自己所选专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高，和学生的交流比较有耐心。

2、善于采集教学资源，能充分利用各方面的信息资料，丰富课堂教学，并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。

3、能独立完成自己的本职工作，并能与有教学经验的教师保持频繁、有意义的支持性交流。

4、考虑问题能从多角度去思考，周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点，创新意识强。

5、年轻，有朝气和活力接受新事物迅速，并有很强的适应能力，对于贯彻素质教育、执行课改理念是非常有利的。

6、有相对丰富的常规管理工作经验。工作来始终担任班主任工作，且有相关班主任工作的论文发表，所带班级无论哪个方面都基本能得到领导和同事们的肯定。

（二）劣势

1、对教育教学工作还没有足够的耐心。

2、惩戒直接肇事者和批评教育学生时时太过严厉方法方式太单一，有时间会显得粗暴甚至野蛮。

3、还不够勤学，回顾这些年浪费了不少时间，好多事情因为懒惰而没能做的更好。

4、在教学科研方面，投入的精力不够，成果少。

二、确立目标

1、短期目标：经验型教师

让自己保持活力，始终充满朝气地站在讲台上。所承担的各项工作都能经得住领导同志们以及学生和社会的考验，使自己不断完善成为一名领导信任、学生崇拜、家长信赖的老师。

2、长期目标：专家型教师

三、具体实施计划

将各类职业生涯目标阶段化，始终都有个明确的小目标，让每一天都能感觉到自己职业生涯的成长与发展。同时要给自己多定规矩，多定制度用这些东西来鞭策我不断前行。具体措施如下：

1、加强理论学习，提高自己的理论水平和道德修养。

工作之余，阅读书籍、报刊，提高自己的政治理论水平和道德修养，将政治法律知识与当前的时事政治联系起来。真正做到与时俱进。自身的不断“充电”，参加培训或继续教育学习，加强自己知识积累。教师的发展依赖于自身知识水平的不断提高。

2、明确责任，提高认识。

教师有着无与伦比的光荣称号，真正认识到职业的光荣性，切实为这样一个伟大的职业去奉献自己的生涯。教师的职业发展是促进全民族素质的不断提高，人才的不断发展必须依靠教育的发展与提高，我要始终明确自身所肩负的使命，提高认识，明确责任，奋力前行，为靖边职业教育的发展做出自己最大的贡献。

3、 提高教育教学水平

（1）深入钻研教材，积极参加新教材培训 ，提高自己的知识水平和教学能力。

（2） 完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生的了解。积极向老教师请教班级常规管理方法，增加在管理方面的经验

（3）积极参加教科研活动，要向有经验的教师虚心请教，经常听课，参与评课，写好教学反思多与各位老师进行交流，互相学习，互相促进。

（4）指导学生学习，提高学习能力。多与学生进行沟通与交流，根据学生不同的层次，进行分层指导，大面积提高教学质量

（5）经常制定短期计划，以激励自己斗志。

4、注重教科研水平的提升

（1）始终能够跟上时代的脚步，不断学习、研究，每学期至少发表一篇真正处于自身的教科研论文，不做表面文章，做致用之学。

（2）积极参加省市、国家级的各类教科研活动或者比赛，在比赛中锻炼自己，找出差距，寻求发展。

（3）高度重视教科研在教师职业生涯中的地位和作用，他是教师成长与成熟的不竭动力。

（4）力所能及的将自己的作用都发挥出来，帮助其他教师的成长。