辅导员晋级申请

尊敬的领导：

您好！

本人是某某大学农学院的一名辅导员，自20xx年x月起在学生工作办公室工作，担任20xx级学生的年级主任。一年来，我抱着虚心学习的态度认真地对待本职工作。在校学生处、校团委和学院党总支的指导下，认真贯彻落实学校和学院的工作部署，本着“一切为了学生”的宗旨，以学生的思想教育、学风建设为工作重点开展各项工作，现简要汇报如下：

一、思想政治教育工作

在学生思想政治教育方面，坚持组织学生学习实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过年级大会、班干部例会、寝室走访等方式与学生们进行广泛的交流，切实掌握学生的思想动态和基本情况，及时做好他们的思想工作。对于少数性格较内向的同学进行了个别谈心，鼓励他们增强自信，敞开心扉、加强与其他同学的交流。 加强学生团支部和学生干部队伍的建设，充分发挥学生干部、党员的表率作用，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的意识。

二、学风建设

学期初，对上学期各班考试挂课情况进行统计，与成绩较差的学生谈话并告知其家长该学生的学习情况，和家长共同教育督促学生更好地完成学业。严格课堂出勤、课堂纪律的规范制度，建立了旷课学生档案，根据实际情况对旷课学生进行了思想教育。同时，以年级、班级为单位开展以学风建设为中心的主题大会，结合实际让学生了解到就业形势的严峻以及人才竞争的激烈，使他们有一定的危机感，从而端正他们的学习态度。

针对部分同学对专业缺乏了解、对将来的就业没有信心的情况，以讲座和座谈会的形式，请学院教师及我院优秀研究生代表为他们答疑解惑，从而为指明学习的方向。结合我院实际情况，坚持以奖促学、以赛促学，鼓励学生积极参加科技创新，让他们在实践中激发学习热情，巩固学习成果。

三、日常管理工作

1、学生党建工作

作为学生第二党支部的支部书记，我积极配合校党委组织部、院党总支做好学生建党对象的培养、考察和发展工作；运用各种形式积极主动地开展学生党员的教育，让他们在学生当中自觉地起到模范带头作用。在担任学生第二党支部书记期间，本学年学生第二党支部先后有55名同学参加了业余党校培训并顺利结业，另外有47名表现优秀的同学光荣加入了中国共 产 党，这些同学在学生中起到了很好的模范带头作用。

2、奖、助、贷工作

学期初，根据学生处的通知和《学生手册》的规定，督促各班班委做好综合测评工作，杜绝乱加分现象，在充分了解实际情况和细致考察的情况下，认真细致搞好综合测评进行公示，汇总各年级的综合测评并及时上报学生处。20xx——20xx学年农学院共有45名同学获得校级A等综合奖学金（45000元）、95名同学获得校级B等综合奖学金（66500元）、139名同学获得校级C等综合奖学金（55600元）。其中，5个班级获得“优秀班集体”称号，44人获得校级“三好学生”称号，24人获得“优秀学生干部”称号。

坚持公平、公正、公开、择优为原则，以《某某大学国家励志奖学金实施细则（试行）》为指导依据，以《某某学院学生奖学金、助学金评定实施细则》为具体操作依据。根据《关于评选某某大学20xx年国家奖学金、国家励志奖学金的通知》、《关于评选某某大学20xx年国家助学金的通知》，本学年，共有3名同学获得国家奖学金，14名同学获得国家励志奖学金、384名同学获得国家助学金。29名学生受到新长城助学金、松下育英奖学金、大北农奖学金、稻盛京瓷西部开发奖学金、南航“十分关爱”助学金5项奖助学金资助。

除此之外，积极做好生源地助学贷款的宣传工作。全面动员、宣传学生生源地贷款工作，帮助学生办理贷款有关证明及手续。

3、安全稳定工作

定期召开学生安全教育大会、班团干部大会、考前动员大会，通报近期及以往发生的安全事故，提醒同学们注意在校、假期的生命、财产安全。深入学生宿舍，不定期的抽查学生卫生情况，清理宿舍安全隐患。每班配备安全信息委员，定期做安全隐患排查，及时掌握有关学生安全的动态信息。对于学生中存在的安全问题，及时上报、解决。对后进生、特困生、心理障碍生等进行有针对性的教育引导，发现问题及时处理，保证了学生层面上的稳定。

4、甲流防控工作

在学生中广泛宣传甲流的防控信息，提醒学生如何正确面对甲流，做好被隔离学生的心理疏导工作。收集20xx级学生的体温检测单，及时汇总和上报发热学生的信息，通知并安排被隔离学生。

5、公寓值班

为了熟悉学生情况，更好地维持公寓的秩序，利用值班时间我每周走访2－3个学生宿舍，每个宿舍至少停留一个小时。通过与他们深入的交流，一方面我能及时了解学生的思想动态，另一方面也慢慢拉进了与他们的心理距离，并逐渐赢得了学生的信任。在走访过程中发现问题后，可以及时向院领导和其他年级主任反映，为解决问题争取到了主动权。

四、解决问题

辅导员工作可谓千头万绪，经常要面对一些很琐碎的工作，但学生工作无小事，一个细小的环节处理不好，就会给后续的一系列工作带来麻烦。有人开玩笑说，辅导员就是学生的保姆，经过这一学年的工作，我对这句话才有了深刻的理解，那就是为学生做好服务，这就需要我们对待每位学生要有十足的热心、耐心和细心。辅导员工作还是一项实践性很强的工作，这就需在实践中不断的反思和总结，从而更好地发现问题、解决问题。

工作一年来，我以兢兢业业、踏实肯干的工作态度，求实创新的工作方法，饱满的工作热情和高度的责任心投入到辅导员这一平凡而特殊的岗位中，并且取得了良好的成绩。我认为自己已经符合晋级副科级辅导员的标准，特此提出申请。在以后的工作学习中我将加倍努力，不断提高自身业务水平和解决实际问题的能力，争取做一名优秀的辅导员。

某某学院：某某

二〇20xx年x月x日

 

第二篇：岗位晋级申请书

晋级申请书

尊敬的领导：

您好!在此我先对部门的领导和同事对我一直的指导和帮助表示感谢。我于20xx年x月起成为我公司员工，来到公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇，更是一种挑战,根据公司的需要，目前担任 一职。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,做事果敢主见、时间观念强。具有优秀的表达能力乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的协调能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步.

随着时间的推移,在公司工作了将近两年,我对公司也有了很深的了解. 我曾经作为一个新员工，很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽、团结向上的工作氛围让我很快完成了从新人到职员的转变。而且刚刚接触本职业市难免出现了一些小差小错，得到领导和同事的指正;但前事之荐,后事之师,这些经历也不断让我成熟,在处理各种问题是考虑得更全面,杜绝类似失误发生.哪怕以后再面对工作中新的困难和挑战，我也将更加努力，因为我始终相信“没有越不过的高山，只有不愿爬山的人。”在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正. 我相信：只要付出，就会有收获!在这里我不说自己工作做的如何好、工作态度怎么样，只因为您是我的领导，这些您也非常了解。如果此次晋级申请得到领导认同，提供我一个更高的平

台，我会不负众望，发挥自身优势，用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造更多有利的价值。

如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职的要求，我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，争取下一轮的晋升。

也请您放心，如果公司不予考虑，我仍然会像以前一样，用积极的、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，因为我深知自己的能力还待提高。

申请人：XXX

XXXX年XX月XX日